四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我喜歡鮮艷如火的楓樹,也喜歡送來(lái)秋風(fēng)的銀杏,還喜歡那雪中仍然堅(jiān)硬無(wú)比的松樹。不過(guò)“走遍千山萬(wàn)水,最美家鄉(xiāng)山水!蔽易钕矚g的還是老家那株大榕樹,因?yàn)樗偸菐Ыo我快樂(lè)。
這棵榕樹已經(jīng)很古老了。從遠(yuǎn)處看樹葉密密麻麻的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,不留一點(diǎn)兒縫隙,幾只小鳥飛來(lái)站在樹枝上,就像幾個(gè)歌唱家,為樹下的小動(dòng)物們演奏著大自然的樂(lè)章。陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),給大樹披上了一身金衣裳,一切都顯得更加翠綠了。老爺爺們總喜歡拿著自家的扇子,來(lái)到樹下,聊聊天,談?wù)勑摹?/p>
走近了看,樹干還真粗!需要十幾個(gè)人才能把它給抱住。許多細(xì)細(xì)小小的植物,一行行,一列列,布滿了枝干。樹上還纏著一條條枝條,這些枝條順著樹干盤旋而上,好像給榕樹穿上了一件緊身衣。小動(dòng)物們踩在枝條上面搬運(yùn)著東西,真是一幅生機(jī)勃勃的景象。
我圍著榕樹轉(zhuǎn)了一圈,忽然發(fā)現(xiàn)被枝條遮住的地方好象有一個(gè)臺(tái)階,踩著臺(tái)階走上,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)平臺(tái),我坐在平臺(tái)上,看見遠(yuǎn)處綠油油的稻田,好象一塊無(wú)瑕的.翡翠,在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著自己的身子;一旁山上的幾座寺廟在云霧中若隱若現(xiàn)。哇!我感到無(wú)比的愜意和涼爽。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹,它真是大自然饋贈(zèng)給我們的一件寶物。
四年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)70歲了,所以特別健忘,但爺爺也很時(shí)髦,前幾天才從三星手機(jī)專賣店購(gòu)買了一個(gè)新出的手機(jī),這還花了爺爺半個(gè)月的退休金呢!爺爺對(duì)這個(gè)手機(jī)愛(ài)不釋手,不管自己去哪里都帶著它。
今天是星期天,陽(yáng)光明媚讓人感到舒服,爺爺在廚房做事,手機(jī)也揣在兜里,剛把冰箱門關(guān)好,就聽見家中電話的鈴聲,原來(lái)是朋友請(qǐng)爺爺喝茶,爺爺摸摸褲兜就準(zhǔn)備走了。過(guò)了半分鐘,又聽見爺爺叫:“!我的手機(jī)呢?我的命根子呢?你跑哪里去了?快出來(lái),你們幫我找找吧。”只見爺爺翻箱倒柜,把自己的臥室搞得一團(tuán)糟,床下床上、床頭柜、衣柜,翻遍了所有也沒(méi)有找到爺爺?shù)?手機(jī)。于是爺爺又到花園找,因?yàn)樵缟纤麧策^(guò)花,可是也沒(méi)有。
家里人見爺爺累得滿頭大汗就勸爺爺休息一會(huì),大家?guī)退。爸爸去了廚房、媽媽去了書房、我去了衛(wèi)生間,可還是沒(méi)找著。
最后,我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)爺爺:“您早晨開機(jī)沒(méi)?”,爺爺說(shuō):“開機(jī)了”。于是我們打了爺爺?shù)氖謾C(jī),江南sterl的音樂(lè)響了,爺爺跟著音樂(lè)的節(jié)奏走向廚房,打開冰箱,手機(jī)居然在冰箱里躺著唱歌呢。爺爺順利出門玩去了。
我的爺爺,當(dāng)你請(qǐng)他買菜回來(lái)時(shí)他有可能買回來(lái)肉喔!
四年級(jí)的作文 篇3
今天,我們休息到三點(diǎn)多鐘就出去逛桂林街了。首先,我們來(lái)到了廣場(chǎng),哇!廣場(chǎng)真美麗。∫豢每镁G樹像一個(gè)個(gè)哨兵,挺拔地站在我們眼前。這里百花爭(zhēng) 艷,紅的、白的、黃的、紫的等各種顏色的花匯在一起,真像個(gè)美麗的大花園。幾座像金字塔一樣的商業(yè)場(chǎng)的周圍噴出一簇簇漂亮的噴泉。
街道 上車輛川流不息。我們穿過(guò)了一條條這樣的街道,看見了幾個(gè)外國(guó)人。就大膽地和他們交流了幾句話。一個(gè)外國(guó)人問(wèn)我:“Howoldarayou?”我很快地 回答道:“I‘meight。”他表?yè)P(yáng)我聽力很好。我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)子都很高。鼻子尖尖的。不一為兒,我們就走到了一座橋上,這座橋的名字叫做“陽(yáng)橋”,陽(yáng)橋 的'水清澈透底,時(shí)?梢钥吹叫◆~在歡快地游著,江邊上長(zhǎng)著幾棵柳樹,青青的枝條直接垂到水面上。游人們有的談?wù)撽?yáng)橋的美景,有的拿起照相機(jī)把陽(yáng)橋美麗的景 色拍下來(lái),留做紀(jì)念。我們像幾只快樂(lè)的小鳥,一會(huì)兒數(shù)數(shù)小魚,一會(huì)兒爬爬假山。陽(yáng)橋真是個(gè)旅游勝地!我們玩到五點(diǎn)半才戀戀不舍地回到賓館。我覺(jué)得今天過(guò)得 很充實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō):“吃不窮,穿不窮?炜荚嚵耍部旆攀罴倭,我們的心情非常激動(dòng)。但我要做好打算。迎接考試和暑假。
快考試了,我要抓緊復(fù)習(xí),即使復(fù)習(xí)的晚,對(duì)考試也有用,要么有有一句話,怎么叫做:臨陣磨槍,不利也光呀。所以要在填空題,看拼音看漢字,還有作文這些題下功夫,要不然,我會(huì)丟分。快放暑假了,我要天天記日記,還要天天記日記,如果不記日記,老師生氣,還要早點(diǎn)完成暑假作業(yè)。記得三年級(jí)時(shí),我辛辛苦苦跟媽媽要了錢,買了作業(yè),到了開學(xué),我也沒(méi)有做完,所以我要完成假期作業(yè)。還有,我有一個(gè)作文,是《十二生肖記》,是按模塊形式寫的,我早就定住題目,才寫了 篇,就一直堆到現(xiàn)在。所以我要借用暑假的時(shí)間完成。讓王老師發(fā)表在網(wǎng)上。因?yàn)槭罴贂r(shí)間漫長(zhǎng),我還要借五年級(jí)的書看一下。這樣,上五年級(jí),我的學(xué)習(xí)就輕松了。
我打算完了。我要按我的'打算做。
四年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)晴朗的假日,爸爸和媽媽帶我來(lái)到了美麗的海濱城市—日照。汽車載著我們來(lái)到了第二海水浴場(chǎng)。
一下車,步入寬敞、整潔的廣場(chǎng),清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的海水,就像個(gè)頑皮的孩子,一層一層地涌向岸邊,你聽,那有節(jié)奏的潮涌聲,一定是他在拍著手,歡迎來(lái)自各地的客人呢!
走在沙灘上,腳下是軟綿綿的金色細(xì)沙,我彎下腰,捧起一把。哇!原來(lái)沙土也這么滑呀!我立刻脫去了鞋襪,卷起褲管,光著小腳丫,歡快地跑向海水。海水娃娃用他的小手撫過(guò)了我的腳面,腳下的細(xì)沙被他輕輕地?fù)芘,癢癢的,真舒服!我彎下腰撿著漂亮的貝殼和沙石,不一會(huì)就撿了一大瓶。有點(diǎn)累了,我便和爸爸玩起沙來(lái)。我挖了一座小小的海灣,在海灣中我還建了許多美麗的城堡;爸爸則埋頭深挖了一個(gè)洞,看樣子,他是想挖挖為海灘的沙到底有多厚呢。
不覺(jué)到了該返回的時(shí)間,我依依不舍地離開了那歡鬧的`大海,離開了那細(xì)軟的發(fā)滑的金色沙灘。
這就是日照的海濱,讓你一見就著迷的地方。
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