小學(xué)四年級作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
電腦與手指一臺方方正正的電腦和一根細(xì)長的手指是一對好朋友。他們天天幫自己的主人打印文章，瀏覽知識，做一些有趣的事�？墒�，有一天，他們?yōu)榱藸広A誰更有用一些，竟吵起來了�！昂撸∫菦]有我，你一根小小的`手指，能干什么？沒我，主人能完成這些工作？學(xué)到這么多知識？”電腦首先發(fā)難�！拔腋杏�，如果不是我用鼠標(biāo)和鍵盤操控你，你什么都干不了�！笔种盖弥雷樱荒槻粷M地吼道�！澳阃耆且蕾噭e人，我更管用�！彪娔X勃然大怒�！翱墒牵x了我你也不行。”手指也不示弱。“總之我的功勞更大。”“別說什么了，反正我更有用�！�
就這樣，他們吵來吵去，也沒爭出個(gè)結(jié)論。一旁，筆盒奇怪地問仙人掌：“電腦和手指在吵什么呀？”“他們在爭兩人之間誰更有用。”仙人掌一邊“看戲”，一邊嘟嚷道。“原來這樣啊，那么我來幫幫他們吧�！惫P盒暗暗地想。于是，她快步上前，清了清嗓子，大聲說道：“請大家安靜。”仙人掌疑惑地看著她，不知道她要干什么？她繼續(xù)指著電腦和手指說：“你們是一對好朋友，要團(tuán)結(jié)，不能為小事吵鬧。俗說說：兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針！”仙人掌在旁使勁鼓掌。手指也附和道：“是啊，電腦大哥，讓我團(tuán)結(jié)起來，一起好好為主人做事吧！”電腦聽了，面對大家沉思了一會兒，明白了其中的道理之后，不好意思地笑了。
小學(xué)四年級作文 篇2
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
瞧，這里一簇，那兒一叢，遍布園中的菊花，好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。微風(fēng)吹過，朵朵菊花擺動著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣賞它的人點(diǎn)頭示意。伴著清風(fēng)，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾�！昂孟惆�！
”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來，在花叢中翩然翻飛。
自古以來，喜愛菊花的人很多，最負(fù)盛名的就要數(shù)陶淵明了，連后人的詩詞中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@秋日的菊花，因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛有加，更因菊花的高潔，堅(jiān)忍不拔而用來自喻，不僅僅是古人贊美、喜愛菊花，現(xiàn)代的`陳毅爺爺也寫過贊美菊花的詩句：“本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”哦，愿這燦然開放的菊花，在西風(fēng)中挺立更久，裝點(diǎn)日漸蕭肅的野外。
夕陽西下，在暮色中，菊花卻顯得更加?jì)善G，更加美麗，帶著一身的菊花清香，我開心地踏上了回家的路。
小學(xué)四年級作文 篇3
“迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹！”星期日我和小伙伴們一起來到軍山腳下播種一顆顆綠色的“希望”。
我們來到植樹地點(diǎn)，只見那邊一把把鏟子、一棵棵樹苗井然有序地排列著，我們迫不及待地開始植樹了。
我和楊歌爾分在一組。首先我們開始挖坑！我拿起鏟子使出吃奶的勁兒往土里一插，往上一翻，土倒是出來一大半，可是鏟子卻還留在土里，怎么拔也拔不出來！我大喊“楊歌爾，快來幫幫我！”楊歌爾跑過來雙手緊緊地抓著鏟子的上方，我抓在下部，異口同聲地喊道：“三、二、一，起！”鏟子終于拔出來了，不過因?yàn)槲覀儌z用力過猛，一連倒退了好幾步！挖坑可是一個(gè)力氣活兒啊，我和楊歌爾交替著挖了好久，再加上爸爸們的幫忙才完成兩個(gè)大大的樹坑！
挖好樹坑，在正式種下樹苗前還得先往樹坑中澆一些水。只見旁邊路過一位提著水桶的同學(xué)，一搖一晃地提著裝滿水的水桶，艱難的挪到樹坑邊，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，好像剛剛舉起了一座大山似的！我和楊歌爾提著水桶來到水塘邊，一手抓緊身邊的一棵大樹，努力讓自己保持平衡，另一只手拿著水桶輕輕放入水中，因?yàn)橛袆偛拍俏煌瑢W(xué)的教訓(xùn)，所以我們只舀了大半桶水。樹坑的`水澆好了，我站在樹坑邊心中默默的想著：小樹苗的家安好了，以后小樹苗可以在這里好好休息了！
放苗了，我們兩個(gè)抬起小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑，把它豎直，爸爸們拿起鏟子把剛剛挖出來的土一鏟一鏟地填進(jìn)樹坑，填好之后，我和楊歌爾繞著小樹跑了幾圈，把剛填好的土踩踩結(jié)實(shí)，防止新種下的樹苗被風(fēng)雨打倒。
最后我們在小樹苗上掛上了自己的心愿牌，我的上面寫著“灑一抹新綠，收獲美好世界”看著那剛剛種下的一棵棵小樹，我心中不禁祝愿：小樹、小樹，我與你一起成長，一起擁有一個(gè)綠色的希望。
小學(xué)四年級作文 篇4
今晚，又是一個(gè)擁有月光的夜晚。
已經(jīng)臨近夏季，晚上難免會有幾聲知了在樹上說話，仔細(xì)聽，它們仿佛再說‘夏天又來了，快來歡快的歌唱吧！’這里的一切都這么美好，可是，難免會有漏洞...美麗的景色要配上華麗的伴奏，而這伴奏，自然非這月亮莫屬。
月亮，在夜晚的襯托下，顯得很美麗。她沒有太陽那樣的耀眼，但她卻能在自己的立場顯得更迷人。就算云出來，想試圖把這種迷人的月色遮擋住，但月亮在奮力抵抗，終于，月亮贏了，她驕傲的展現(xiàn)月光，讓所有在熟睡的人們顯得更有了一番光彩。
有時(shí)候，月亮也會自己一個(gè)人哭，因?yàn)樗?jīng)常一個(gè)人，而和她在一個(gè)天空的太陽，卻永遠(yuǎn)隔了半個(gè)世界，她無法和別人一起聊天，一起談八卦，她晚上只能看著別人睡覺，有時(shí)候，運(yùn)氣好一點(diǎn)，有人會在大街上散步，是不是對月亮說幾句話，但都是一些很傷心的.話，估計(jì)是遇上挫折了...月亮她害怕孤獨(dú)，但她沒辦法，只能接受在這種沒有感情的地方繼續(xù)執(zhí)行自己的任務(wù)——讓月亮升起，讓大家能夠睡個(gè)好覺。
是啊，月亮可以像人一樣，擁有感情，可是卻沒有任何人和她分享。其實(shí)月亮和我們?nèi)艘粯�，只是各自不同，我們�(nèi)祟惥褪沁@樣，對很多人不理不睬，還隨時(shí)傷害別人，讓別人去做那個(gè)孤獨(dú)的月亮，沒人顧及月亮的感受...
請善待‘月亮’，可能就是善待我們自己。
小學(xué)四年級作文 篇5
如果我問你在夏天最好的運(yùn)動是什么，你們肯定會不約而同的回答是游泳�？上彝甓疾荒苋ビ斡�，你們知道為什么嗎，答案很簡單，因?yàn)槲沂且恢弧昂跌喿印毖剑∷越衲晡覜Q定不再當(dāng)一只“旱鴨子”了，我去學(xué)游泳。
學(xué)游泳首先學(xué)在水里憋氣，剛開始的時(shí)候，別提有多難受了。后來教練說：你把在水里當(dāng)成在陸地上，能憋多久就憋多久。后來我這樣一試，果然成功了。接著學(xué)在水里呼吸，這個(gè)學(xué)會了憋氣就很簡單了。
然后學(xué)漂，就是你把腿伸直，再把手放前面。這樣漂出去，剛開始我的腿總是伸不直，教練叫我放輕松，反正你高過那些水。后來我試著放輕松，果然成功了。
接著學(xué)蛙腿，先在陸地上做。接著在水里做。你們不要以為很簡單哦，它的.難點(diǎn)就在要用腳跟踢而不是用腳尖踢，剛開始我總是用腳尖踢，后來教練叫我用腳跟踢。
接著就學(xué)蛙手，蛙手得手要往下，而我總是手往上。后來教練苦口婆心的勸，終于改過來了。
雖然學(xué)習(xí)游泳很辛苦，但是我還是很開心。因?yàn)槲也辉谑且恢弧昂跌喿印绷恕７彩露加幸蛴泄�，你努力了，結(jié)果便是好的。難道現(xiàn)實(shí)生活不是這樣的嗎?
小學(xué)四年級作文 篇6
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢。
我夢見自己穿著公主裙，在一個(gè)充滿著美妙而又奢華的大王國里。王國的屋頂是用巧克力做成的，這里的白云是有軟軟舒服的棉花糖做成的，而且白云有許多漂亮的顏色，還可以捏成自己喜歡的形狀，坐上去，帶你去你想去的地方。這里的大門是雪糕做成的，無論是刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)平浪靜，這門都是一樣的堅(jiān)固，而且這個(gè)大王國外面的墻都是杏仁做的。
我穿著水晶鞋，慢慢的走進(jìn)了大門，只見里面的侍衛(wèi)給我深深地鞠了一躬，再說：“公主，您請進(jìn)！”這時(shí)，我的心里暖流流進(jìn)心甜�！巴�，這里面好漂亮�。 眹鯇氉墙鹱哟蛟斓�，地板也是金子打造的，總之，王國這里面上上下下都是金子打造的，看著這樣的情景，我差點(diǎn)暈了過去。
這時(shí)，來了一只可愛的小精靈，它是粉紅的翅膀，還有一點(diǎn)透明，穿著可愛的小連衣裙，親切的跟我說道：“公主，請跟我來�！蔽一卮穑骸叭ツ膬�？”可精靈沒有多說，那我只好跟他走了。我來到了一個(gè)跟剛剛的情景相反的.地方，這里到處都是垃圾，亂糟糟的，還有一些死尸，精靈對我傷心地說：“這些都是你們造成的，害得現(xiàn)在這里變成這樣！”我問：“為什么說是我們造成的？”精靈說：“實(shí)話告訴你吧，這里是未來的地球，而這片地就是以前你們亂丟垃圾，把這里堆成垃圾山的緣故，所以這里就成了這樣子，我希望你們從現(xiàn)在開始，不要亂丟垃圾了�！薄霸瓉硎沁@樣，對不起，我們以后一定會保護(hù)環(huán)境的�！�
天亮了，我昏昏沉沉醒過來想起了我做的夢，同時(shí)，我想提醒人們，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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