四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
滴答滴!滴答滴!窗外下著綿綿細(xì)細(xì)的梅雨，從天而降的小水滴，就像緊急的降落傘，快速的降下，急著要解救那干渴的大地。
滴答滴!滴答滴!落在街道上的梅雨，使在街道上的行人，趕緊打開(kāi)一朵朵五彩繽紛的傘花，我站在天橋上，看著這片五彩繽紛的“傘花大道”，真像一幅絢爛的油畫(huà)，叫我心花怒放!這綿綿密密的梅雨，在我期待的.眼中，是浪漫的“美雨”。
滴答滴!滴答滴!一發(fā)不可收拾的梅雨，使得晾衣服的人，趕緊收起衣服。媽媽忙著收衣服，我也在幫忙，但收到家里又不會(huì)干，愁眉不展的媽媽?zhuān)缓冒褲翊鸫鸬囊路�，送到外面的自助洗衣店烘干。所以，媽媽最希望，梅雨季變成“沒(méi)”雨季，讓自己的荷包，不要大失血。
浪漫的梅雨季!討厭的梅雨季!每一個(gè)人對(duì)梅雨季的看法都不一樣，希望大家都能在這段梅雨季中，好好的欣賞，下著綿綿細(xì)雨的——梅雨季。
四年級(jí)的作文 篇2
在街道上，垃圾隨處可見(jiàn)，但從沒(méi)有人主動(dòng)撿起。而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的人。
有一次，我因?yàn)橛?xùn)練，回家晚了，獨(dú)自一人走在北風(fēng)呼嘯的街道上，突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個(gè)影子在晃動(dòng)。我走近一看，那人穿著橙色背心，差不多四十出頭，正設(shè)法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖，落日的余暉將他的身影拉得老長(zhǎng)，這不是清潔叔叔嗎？豆大的汗珠從他布滿(mǎn)皺紋的'臉頰上滾落下來(lái)。這時(shí)我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。
大街上，隨處可見(jiàn)他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細(xì)地擦洗垃圾桶周?chē)呐K物，他們是那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，仿佛在擦自己家里的一件寶物，連一個(gè)小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動(dòng)車(chē)，把紙屑等用夾子夾起來(lái)，放進(jìn)自備的垃圾袋。
我們有這樣的舉動(dòng)嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧。為了溫州的環(huán)保，我們必須養(yǎng)成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)的作文 篇3
我們班有一個(gè)十足的大胃王。他不但姓王，胃也很大，這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)他來(lái)說(shuō)再好不過(guò)了。
雖然是出貨，但他智商可不低，絕對(duì)不是見(jiàn)食眼開(kāi)的人。其實(shí)我也不知道他是先天性肥胖還是吃胖的，反正他很會(huì)吃。如同肚子里裝滿(mǎn)了成千上萬(wàn)三天沒(méi)吃飯的流浪者。
他體格肥胖，挺著滿(mǎn)是脂肪的肚子和肥嘟嘟的胖臉，還有那充滿(mǎn)了氣似的肥腿。
每次吃飯，老師給他加菜，他甚至比警犬還乖，就像是十足的巴兒狗，他瞪大自己可愛(ài)的雙眼，用盡自己可憐、乞求的'眼神盯著老師，我目瞪口呆，終于明白民以食為天是什么概念了。
當(dāng)他和別人比賽誰(shuí)吃的多時(shí)，更是信心十足，氣勢(shì)磅礴，好比威嚴(yán)的泰山，兩眼放光，一邊狠狠地盯著對(duì)手，一邊大口咀嚼著飯。他好像和勺子較上了勁，恨不得把鋼勺咬成兩半。
可以說(shuō)，他就是貪吃神下凡，吃掉世界上所有的食物，讓人類(lèi)生活在水深火熱之中。
四年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)漆黑一片的夜晚，文具盒里又開(kāi)起了一場(chǎng)大會(huì)。它們正在討論什么呢？原來(lái)它們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)大。不一會(huì)兒，他們就爭(zhēng)得面紅耳赤，但是最終也沒(méi)有得出結(jié)論。
鉛筆提高了聲音說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不出字來(lái)�！�
橡皮驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的`！沒(méi)有我，主人如果寫(xiě)錯(cuò)了字，就擦不掉了�！�
鋼筆得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的！我可不是普通的筆，我比鉛筆還更厲害，我能讓主人的字寫(xiě)得又黑又亮，而且寫(xiě)的字還很工整�！�
“既然咱們講不通，那我們就分家吧�！便U筆怒氣沖沖地說(shuō)，就這樣他們分家了。鉛筆跑到了草地上曬太陽(yáng)，橡皮跑到了樹(shù)上乘涼……
到了第二天晚上，小主人寫(xiě)作業(yè)卻找不到鉛筆和橡皮。媽媽狠狠地罵了小主一頓。鉛筆、橡皮、鋼筆被嚇到了，趕忙恢復(fù)原來(lái)的樣子。
“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，所以我們以后要團(tuán)結(jié)才能讓自己的主人生活得更快樂(lè)。”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。大家聽(tīng)了都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起我的冤家，你們可能不信。因?yàn)槟鞘俏业摹艿堋?/p>
我們成為冤家，那是一件事引起的：
這天，老媽做好了早餐，讓我們?nèi)コ�。我興奮地跑過(guò)去，剛坐下，我弟弟屁顛屁顛的走了過(guò)來(lái)，尖聲叫道：“那是我的椅子，那是我的椅子！”
什么嘛？那明明是我的椅子，還講不講道理�。∥疫B忙報(bào)告給了老媽大人，沒(méi)想到，老媽說(shuō)：“哎呀！不就是個(gè)椅子嘛！計(jì)較什么？人家還小，就讓讓他嘛！”
沒(méi)辦法，我只好將椅子讓給他……
不過(guò)，別看我是個(gè)女生，折磨人可是有一套的：
一、加了口水的`水
這天，我弟弟想要喝水，便叫我?guī)退挂槐ㄕ媸翘珣卸枇耍�。我�?dòng)起了歪腦子，想出了一個(gè)主意。我倒了一杯水，然后往里面吐了吐口水，直到快看不出來(lái)時(shí)，我才把水拿給我弟弟，我弟弟喝了之后，居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)！哈哈……
二、當(dāng)了一回“替罪羊”
一次，我不小心將水弄灑了，我看到一旁正在看電視的弟弟，想出了一個(gè)主意……
媽媽來(lái)到房間后，見(jiàn)地上一大片水，生氣極了。問(wèn)：“誰(shuí)干的？”
我連忙將手指指向我弟弟：“他！沒(méi)錯(cuò)，就是他！”
我弟弟一臉茫然。我媽媽聽(tīng)了，生氣極了，喋喋不休地教訓(xùn)我弟弟：“你看看你，這么不懂事！瞧瞧，都 歲了！還凈添亂！真是被你氣死了！”哈哈，我弟弟當(dāng)了一回“替罪羊”
哼，想跟我斗！你還嫩著點(diǎn)。
嘻嘻，怎么樣，這就是我折磨他的故事。
不過(guò)，他也不是吃素的，有一次，他趁著我生氣的時(shí)候，假裝哭了起來(lái)，我媽媽來(lái)了，問(wèn)這是怎么回事？我弟弟居然說(shuō)是我打他。我媽媽生氣極了，便把我痛打一頓。 ……
哎，我們這對(duì)冤家就是這樣！
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