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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說，我出生以后收到第一份禮物是姥姥親手縫制的一件碎花小布衣，至今這件禮物還珍藏在我的衣柜里。
雖然剛出生的我來到這個(gè)世界上對(duì)一切事物都很陌生，也很緊張。但媽媽說當(dāng)我穿上姥姥給我做的那件衣服時(shí)卻突然顯得很平靜，因?yàn)槲也辉倏尢洌庆o靜地看著上方，好像感受到了衣服的溫暖，要入睡的樣子。那時(shí)的我一定知道那是姥姥一針一線辛苦縫制的，不容易，所以盡管我不會(huì)言語(yǔ)，但卻用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)姥姥的感謝！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，可姥姥在兩個(gè)月以前已經(jīng)離開了我，但是現(xiàn)在我的腦海里卻不斷地總是浮現(xiàn)出我們一老一小開心的日子，尤其這件花布衣在經(jīng)歷了十二年的.日子還依舊嶄新的放在我的衣柜里，因?yàn)樗且患滟F的禮物，有了這件花布衣的陪伴就如姥姥也一直在陪伴著我一樣，我能時(shí)時(shí)刻刻感覺到姥姥的存在。當(dāng)我想姥姥的時(shí)候，我會(huì)拿起這件花布衣抱在懷里告訴姥姥：謝謝您送給我的第一份禮物，也是我收到的最最珍貴的禮物，在未來的日子里我一定會(huì)更加健康的成長(zhǎng)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
上課鈴響了，王老師舉著針線盒走進(jìn)教室，非常神秘地告訴同學(xué)們，今天要一起做“張飛穿針”的游戲。
單人穿針、合作穿針、親子穿針三個(gè)環(huán)節(jié)都精彩不斷，而最讓我激動(dòng)的還是親子穿針。你看，只見王老師一聲令下，毛浩然和阿姨迅速進(jìn)入狀態(tài)，就像變了個(gè)人似的'。阿姨右手小心翼翼地舉著針，彎著腰，一動(dòng)不動(dòng)地，眼睛絲毫不敢離開針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線，眉毛緊蹙，嘴都張成“O”型了，感覺頭發(fā)都豎起來了�？墒种械木�還是不聽他的指揮，一到針孔跟前，線就忽左忽右，晃來晃去，像個(gè)不聽話的孩子，就是不愿穿過針孔。一次，兩次……毛浩然不停地發(fā)起進(jìn)攻，阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽，“哎呦，累死我了”，毛浩然長(zhǎng)出一口氣，線終于從阿姨手中的針孔穿了進(jìn)去。
游戲結(jié)束了，有趣的課堂也告一段落，默契配合、合作成功，深深地印在了我心中。
四年級(jí)的作文300字 篇3
明日復(fù)明日，明日何其多，這句話說得真對(duì)，轉(zhuǎn)眼間暑假已過了一大半，回想起我的暑假生活可真是多姿多彩，酸甜苦辣俱全啊！
酸：當(dāng)期末考試成績(jī)出來后，一陣酸意襲遍我全身，以前我都保持在前三，這次卻因自己的粗心失誤以一分之差落在第五。我心里暗暗發(fā)誓，暑假一定要努力去學(xué)習(xí)，下學(xué)期爭(zhēng)取前三的好成績(jī)。
甜：當(dāng)我空閑的時(shí)候，就寫了幾篇作文，又艱難地輸入了電腦，投了幾篇稿。沒想到，幾天后我再次打開電腦時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的`作文居然發(fā)表了，這時(shí)我的內(nèi)心比吃了蜜還要甜。
苦：暑假里，老媽為了不讓我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，于是給我制定了早晚鍛煉計(jì)劃。天蒙蒙亮就把我從床上拖起來，到樓下公園進(jìn)行晨跑；晚上呢，不到體育場(chǎng)虐上幾圈不罷休。我真是每天起的比雞早，睡的比狗還晚，“苦不堪言”�。�
辣：每天都有興趣班的我，無論外面多么烈日炎炎，我都得頂著驕陽(yáng)出門，這不僅是對(duì)接送我的家長(zhǎng)的“烤”驗(yàn)，更是對(duì)我的“烤”驗(yàn)。每天的路途上，天氣火辣辣的，連我的內(nèi)心也變得火辣火辣了！
這就是我不一樣的暑假，是不是酸甜苦辣俱全呢？
四年級(jí)的作文300字 篇4
在寒假里我有一件難忘的事，那就是去了東莞香市野生動(dòng)物公園玩。就在前幾天，弟弟、姨媽、媽媽和我一起去香市野生動(dòng)物公園玩。在去的路上，因?yàn)槿�，我們的`車總是緩緩的前進(jìn)，我們差不多花了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地。
我一下車，一遍蕭條的景像映入我眼簾，幾輛小車，幾排小樹和幾個(gè)小販。我問媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽回答到：“應(yīng)該是因?yàn)榭爝^年了吧，很多人都回自己家鄉(xiāng)了。”“哦�！蔽疫呎f著邊點(diǎn)頭。我們來到售票處那，買了門票。這門票可是比較貴的，大人要80元，我們小孩就要60元，我們一共花了280元買門票。我們拿著門票進(jìn)入了公圓，又是一遍不一樣的景色，雖然沒有森林般濃密茂盛，但也有樹林一樣翠綠了；雖然沒有人造湖般清澈明亮，但也有遠(yuǎn)古水塘的氣息。
很多鴨子和黑白兩鵝在水塘那暢快的游戲，我們?cè)诼愤叺男≠u部買了一包薯片就往左轉(zhuǎn)，突然看見有一個(gè)水塘里有許多羅非魚、大肚魚還有鯉魚在里面，我們繼續(xù)走，我們?nèi)サ搅丝兹笀@，袋鼠園，看到了許多許多動(dòng)物�？赐赀@些琳瑯滿目的動(dòng)物，我們滿足的回家了。這個(gè)寒假，我最開心就是這一天，也十分難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇5
如果你問我，我最喜歡的動(dòng)物是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡那活潑可愛的小白兔。
我家以前養(yǎng)過一只小白兔，是媽媽花10元錢買來的。這只小白兔個(gè)子不大，十分活潑可愛。它那對(duì)大約七八厘米長(zhǎng)的耳朵，摸起來十分柔軟。兩條只有兩厘米長(zhǎng)的前腿，平時(shí)不動(dòng)的時(shí)候都是縮著的，乍看好像沒有腳，只有當(dāng)它蹦跳時(shí)你才可以看見它的腳。小白兔全身都是潔白的毛，只有那水靈靈的眼睛是粉紅色的，看起來，總覺得它十分可愛。
小白兔吃青菜的樣子就更可愛了。你瞧，它三蹦兩跳飛奔到青菜面前，把兩條前腿搭在青菜上。一邊吃，一邊把青菜拉過來，三瓣嘴一張一合，身子一顫一顫的，吃得津津有味。看著它這副樣子，連我都要“口水直流三千尺”了。
我家的小白兔一來，就成了我們大院的明星，所有的小朋友都愛它，一有空就來抱抱它，逗逗它，喂喂它，可讓大家開心了。有時(shí)候，小朋友們?yōu)榱藸?zhēng)著抱它，還會(huì)吵起來呢。這時(shí)候，該誰先抱它，就得聽我這個(gè)“裁判”的.了。
怎么樣？我家的小白兔夠可愛吧？可是“紅顏薄命”，買回來沒多久，這只活潑可愛的小白兔就病死了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它，因?yàn)樗?jīng)給我?guī)砹四敲炊嗟目鞓贰?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
“可憐天下父母心”這句話是眾人皆知的，父母給了我們身軀，給了我們所需要的一切。
“望子成龍、望女成鳳”是父母的心愿，他們喜歡看到孩子一天天的懂事、長(zhǎng)大�？墒怯袝r(shí)他們做出了不必要的行動(dòng)：
1、有時(shí)，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，他們總是說：“孩子，要帶那個(gè)么？過馬路要小心，不要吃別人的東西……”我們不是雞窩里鷹、溫室內(nèi)的松。讓我們飛、成長(zhǎng)。
2、我們的課程已經(jīng)都學(xué)會(huì)了，可是父母還給我們報(bào)了那么多的班，其實(shí)根本沒有那個(gè)必要，只要孩子學(xué)會(huì)基本的'知識(shí)就行了。
3、不要因?yàn)楹⒆記]有考好就打罵孩子，要耐心地講道理，否則孩子會(huì)有逆反心理。
4、不要誤解孩子，如果出了事，要耐心地聽孩子把事情全過程講完。《成吉思汗和鷹》這個(gè)故事就是一個(gè)很好的例子。
5、不要欺騙孩子，孩子的心靈受不了那么大的打擊，這樣一來，會(huì)使孩子和家長(zhǎng)心靈上的距離拉得更遠(yuǎn)。
我們遲早要長(zhǎng)大，我們要闖一下，要從小做起。
四年級(jí)的作文300字 篇7
夏天的熱氣退了，秋姑娘穿著金黃的紗裙緩緩地降臨在人間。
她讓落葉歸根，把落葉染得金黃金黃，她用手輕輕一摸，幾片樹葉如同蝴蝶一般翩翩起舞，慢慢地落下，與土地合為一體。她特別喜歡楓葉，她親手為楓葉穿上了火紅的盛裝。
她來到了田間，在豐收的田野上翩翩起舞。田里的莊稼都來觀看秋姑娘的'表演。高粱驚訝地漲紅了臉，樂呵呵地笑著；稻穗彎著腰，尊敬地向秋姑娘行禮。棉花隨風(fēng)搖擺，好像是在為秋姑娘鼓掌，玉米看著這一切咧著嘴笑了。
她來到了菜園，蔬菜們熱烈地歡迎她，茄子穿上了它的紫袍，向秋姑娘致敬。黃瓜挺著黃黃的大肚子，向秋姑娘問好。秋姑娘高興極了，她又開始舞蹈，她把熱情送給辣椒，使它激情飽滿，全身紅彤彤的，她又飛了起來，飛向遠(yuǎn)方。
她來到了果園，給果園化妝。她把紅色送給蘋果，蘋果露出了兩個(gè)紅彤彤的小酒窩。那粉紅的挑子，黃澄澄的梨……使果園里五顏六色，一堆一堆的碩果掛滿枝頭，有的藏在樹枝中，有的顯露在枝頭，太美啦！
秋天真美啊！古城十月到處都有美景，我愛紹興的秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇8
在未來，中國(guó)制造了一種神奇的教室，突破了科技的最新領(lǐng)域。
在這個(gè)教室里，有一塊特別的黑板，叫“意念黑板”。只要老師心里想板書什么、板書在什么位置，“意念黑板”馬上就能感應(yīng)到，顯現(xiàn)在了黑板上。
這邊，學(xué)生們?cè)谡n桌上空點(diǎn)來點(diǎn)去，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉砟鞘且环N“新科技隱形懸浮課本”每個(gè)人的課本只有自己才能看得見。
學(xué)生用的筆是一種能讓寫字速度提升到原來的五十倍并且寫的.更漂亮的筆。這種筆還具備很多功能：第一層筆蓋打開里面是鋼筆，第二層筆蓋打開里面是消字筆，第三層是復(fù)寫筆，第四層是鉛筆，筆的最后一層是橡皮，同學(xué)們上學(xué)只需要拿一只筆就可以了。
在學(xué)生課桌的桌面上有一個(gè)蓋著蓋子的洞，打開蓋一看，才知道那是一個(gè)“無底垃圾筒”，只需按一個(gè)清除按鈕，被同學(xué)們?nèi)舆M(jìn)去的廢紙、廢物頃刻間就會(huì)消失的無影無蹤。
這未來的神奇教室有好多神奇的地方，說也說不盡，有機(jī)會(huì)你可以自己去慢慢觀察、慢慢體味。
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