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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
親愛(ài)的媽媽：
您好！您從小到大給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，您是最偉大的。是您教會(huì)了我走路，是您教會(huì)了我說(shuō)話，無(wú)一事不是您教我的，無(wú)一事不是您告訴我的。雨果曾說(shuō)過(guò)“女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。”但丁也說(shuō)過(guò)“世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的.呼喚�！睕](méi)錯(cuò)，母親是無(wú)私的，哪怕這個(gè)人再壞，她對(duì)自己的孩子也是最好的。
不過(guò)，媽媽，您平時(shí)雖然很溫柔，但對(duì)我卻很嚴(yán)厲。我不希望您每天都不對(duì)我笑，也不希望您把過(guò)多的輔導(dǎo)書和練習(xí)題壓在我身上！我每次晚上一有空，想放松一下，吃點(diǎn)東西時(shí)，您便會(huì)讓我回房間做練習(xí)題。我已經(jīng)有點(diǎn)討厭這些書了，有時(shí)候真想把這些書撕了，但是又想起這事您辛辛苦苦打印的，便忍住了。我只希望遇到不會(huì)的題時(shí)，您可以教教我，而不是讓我過(guò)多的做輔導(dǎo)書或練習(xí)題。
雖然，我知道您都是為我好，但請(qǐng)不要讓我過(guò)多的做題了。
此致
敬禮
秀喆
20xx年5月6日
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ァ昂Ｉ咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見(jiàn)了一個(gè)很大的池，那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過(guò)去看了一下，看見(jiàn)了泥鰍的身體是灰黑色的`、黑里透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛很小，能在水里鉆來(lái)鉆去的身子，顯得很靈活。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ桨�！”我們爽快地回答。我們拿�?lái)一些保險(xiǎn)袋，我看見(jiàn)一條泥鰍靜靜地呆著，我那著袋子，用力一撈，我滿懷信心地想，肯定撈到了，結(jié)果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本沒(méi)有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無(wú)影無(wú)蹤了。我在去尋找泥鰍，看見(jiàn)了，又用力一撈，結(jié)果，我又沒(méi)有抓到，爸爸告訴我，你見(jiàn)到泥鰍要輕輕地向它移過(guò)去，動(dòng)作要輕，不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來(lái)的時(shí)候速度要快。我按照爸爸說(shuō)的方法去做，結(jié)果，我真的抓到了，我高興地說(shuō)：“我終于抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍，我心里樂(lè)滋滋的。就著樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實(shí)是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家魚缸的金魚全死了，只剩下一只烏龜了，所以它也是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物。
它有著一副青綠的盔甲，殼既堅(jiān)硬又沉重，上面雕刻著形態(tài)各異的條紋，盔甲的邊緣還有一些碧綠的“小刀片”，一條白綠相間的尾巴，一個(gè)圓溜溜的小頭，頭兩旁個(gè)有一小紅臉，兩個(gè)眼睛像小顆粒似的。它還有兩個(gè)靈活而扁圓的雙腳，上面還有長(zhǎng)了幾條鋒利的爪子。
烏龜?shù)男愿駥?shí)在有些古怪，我把它放在桌子上，，它的速度差不多可以與人相比了。整天像個(gè)縮頭烏龜似的。一聽(tīng)到響動(dòng)就會(huì)躲進(jìn)硬硬的'殼里。不一會(huì)兒它向電腦的音響旁的陰暗處跑去。烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，能活幾十年甚至一百年，這是因?yàn)闉觚數(shù)倪\(yùn)動(dòng)和心跳都很緩慢
更有趣的就是它們曬太陽(yáng)了，每次我看見(jiàn)都會(huì)捧腹大笑。小烏龜竟然自動(dòng)爬到了大烏龜?shù)谋成�，我記得大烏龜小時(shí)候曬太陽(yáng)時(shí)，都會(huì)爬到一塊石頭上，現(xiàn)在小烏龜就把大烏龜當(dāng)石頭，爬到上面來(lái)，真好笑。
烏龜是雜食動(dòng)物，基本上喂它什么它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物，感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就大口大口地吃起來(lái)。另外，如果水溫低于19度，烏龜就會(huì)進(jìn)入冬眠，呼呼大睡起來(lái)。
養(yǎng)烏龜就等于養(yǎng)狗，它也能看守它的家門，有時(shí)我用手指耍它，有時(shí)還伸長(zhǎng)頭頸咬你一口。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我嘗到動(dòng)腦筋的甜頭時(shí)，是我三年級(jí)時(shí)。
三年級(jí)之前，我是一個(gè)學(xué)習(xí)十分差勁的孩子，少少的作業(yè)竟要做到深夜十一點(diǎn)多，同學(xué)們因此嘲笑我、排斥我把我當(dāng)成幼兒園的小孩。我氣極了就動(dòng)起手來(lái)，弄得我沒(méi)有朋友。
然而當(dāng)我轉(zhuǎn)校后，我的性格就完全變了，有消極到心胸寬廣，而且我可以獨(dú)立思考問(wèn)題了，愛(ài)動(dòng)腦筋不會(huì)時(shí)總問(wèn)一個(gè)為什么，做作業(yè)時(shí)直道百思不得其解的地步時(shí)，才肯去問(wèn)別人，但是有個(gè)前提條件那就是會(huì)做的一定要做完，否則不許去問(wèn)。在這樣嚴(yán)格的條件下，我逐漸嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭：動(dòng)腦筋做出自己認(rèn)為難以解答的`題目時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得非常的高興非常的有滋味，像在品茶一樣有一種回味的感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí)，我真正的理解到了動(dòng)腦筋會(huì)讓你感覺(jué)到有多甜，讓你在大腦中回味那道難解之題，讓你感受到自己并不比別人笨，只要你努力，就一定能奮勇直超，走到前面去，讓你真正的在自己的立場(chǎng)上抬起頭來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
你們有難忘的日子嗎?我有許多難忘的日子,讓我記憶最深的日子還是上一個(gè)周末。 那是一個(gè)周末的下午，我剛寫完作業(yè)，想看看我親愛(ài)的“寶貝”們——小魚，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)小魚“歡歡”死了，不能讓“歡歡”死掉,我暗想。我飛快地跑到廚房，把我的.老媽給叫來(lái)了，媽媽看了看小魚“歡歡”說(shuō)：“它上天堂了，真……真可憐，媽媽……也救不了它……”以前“歡歡”是一條活潑可愛(ài)的小魚，它喜歡上竄下跳，給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，都要去看看這個(gè)小“歡歡”，疲勞馬上就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,每當(dāng)放學(xué)回家以后,我都迫不及待地跑到幾條小魚面前,“歡歡”一看見(jiàn)我，就擺著尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，您回來(lái)了，我們都在等你呢”。．．．．．．如今“歡歡”死了，一股熱淚不由地流了下來(lái)，我傷心地大聲哭起來(lái)，媽媽抱著我：“妞妞，別哭了，爸媽也救不了它呀……”！
這是我最難忘的日子，我失去了一位再也回不來(lái)的朋友——小魚“歡歡”
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的腦海始終記著星期四的打掃，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，必須要管住打掃的人�？墒且环矫嬉茏〗淌遥硪环矫嬗忠茏“蓞^(qū)，管兩個(gè)還不算太累，但我還要干自己打掃的'事，我簡(jiǎn)直是無(wú)能為力，何況有一些是調(diào)皮搗蛋鬼，更讓我頭痛，比如：蔣小源、徐晨浩、蔡越……
“沈亞楠，蔡悅和薛裴宇用掃帚打架�！睏钚耐畾獯跤醯叵蛭覉�(bào)告�！鞍�，沈亞楠，我可以給我的金銀花澆水嗎？”孔令敏急切地詢問(wèn)我，要知道金銀花可是孔令敏的命根兒�！敖M長(zhǎng)，我可以走了嗎？我打掃完了？”天哪，怎么這么多問(wèn)題等著我解答，這些話語(yǔ)就像無(wú)數(shù)只蜜蜂在我的耳邊飛過(guò)。我到底聽(tīng)誰(shuí)的呀？我已經(jīng)急得滿頭大汗了，一顆顆豆大的汗珠慢慢地從我頭上流到臉頰上。誰(shuí)要我是組長(zhǎng)呢！我只好先到楊心彤那，只見(jiàn)蔡悅和薛裴宇興致勃勃地打著掃帚架，此時(shí)，他們并沒(méi)有看見(jiàn)我�！安淘�、薛裴宇，你倆打掃帚架，幸好楊心彤及時(shí)告訴我，現(xiàn)在這里由……”話音還沒(méi)落，就聽(tīng)到孔令敏在大聲說(shuō)：“沈亞楠，沈亞楠，黃偉馭把蔣千惠的花盆打碎了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊往樓上跑去……
雖然忙碌，但我喜歡這個(gè)組長(zhǎng)，更喜歡星期四的打掃！
四年級(jí)的作文300字 篇7
同學(xué)們，文明是什么？對(duì)，文明就是每人多做一件好事。雖然電視上有許多公益廣告，但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻有很多人做得不夠。
今天，我看了一幅漫畫，讓我感觸很深，故事是這樣的：小紅和小剛是一對(duì)好朋友。一天放學(xué)，他們背上書包，走在回家的路上。突然，一股惡臭向他們襲來(lái)，他們急忙閃到一邊小紅捏著鼻子甕里甕聲地說(shuō)：“看，誰(shuí)這么不文明，垃圾箱外面都有座‘山’了！”順著小紅所指的`地方看去，天哪，這干凈的馬路邊上，真是“一應(yīng)俱全”有可樂(lè)瓶，用過(guò)的紙巾，紙片，蘋果核……等等。這一帶真是臭氣滿天，蒼蠅，灰塵滿天飛，老鼠滿地爬，可以說(shuō)是“垃圾街”了。小紅三步并作兩步上前清理了“現(xiàn)場(chǎng)”。對(duì)小剛說(shuō)：“你快想個(gè)辦法，讓人們不亂扔垃圾�！毙傃壑橐晦D(zhuǎn)，二話不說(shuō)，拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懥肆鶄�(gè)大字“文明只差一步”貼在垃圾桶外面。
是��！文明只差一步，只要一步，就可以讓我們的地球干凈許多呀！也是一步讓許多人認(rèn)為沒(méi)什么大不了，因此，我們要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”
如果全人類65億都扔一張紙，塑料瓶，蘋果核那么地球?qū)⒈焕鼑�，如果這樣下去，20xx將成為世界末日
我們應(yīng)要讓這一小步消失，讓我們?nèi)巳硕甲龅厍虻谋Ｗo(hù)神！
四年級(jí)的作文300字 篇8
老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游；她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大群眾的溫暖；她給予我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)情緒得以平靜。她是一位高級(jí)語(yǔ)文老師——洪老師。
每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，洪老師用鼓勵(lì)眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的`講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去。同學(xué)們都很喜愛(ài)她。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有次聽(tīng)寫，我只得了55分，洪老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而是把我叫到身邊，耐心地輔導(dǎo)我；我當(dāng)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，工作不怎樣主動(dòng)，洪老師提醒我：“做事要主動(dòng)，做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步。我真想說(shuō)一聲：“多謝您，洪老師！”
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