四年級(jí)學(xué)生作文4篇（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)看見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地提著一大袋蔬菜回到家時(shí)，我腦袋就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景：奶奶把各種各樣新鮮的蔬菜裝滿一大袋子，叫爸爸帶回家，說(shuō)是自己種的，又新鮮又安全。每次吃著這些蔬菜，都覺(jué)得特別的好吃，同時(shí)讓我特別地想念奶奶。
我的奶奶已到古稀之年，身子很單薄，臉上布滿了皺紋。但是她始終保持著勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng)美德，鄰里之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)我們更是關(guān)心。
奶奶是個(gè)勤勞的人。她在家旁的地里，一年四季都種著新鮮的蔬菜，有紅彤彤的西紅柿，有蒼翠欲滴的黃瓜，有紫瑩瑩的茄子······奶奶還把整幢房子打掃得一塵不染，我可以隨意在地板上打滾玩耍。
奶奶十分關(guān)心我們。記得有一次，奶奶聽(tīng)見(jiàn)我有咳嗽聲，會(huì)定海后，她就隔三差五的.打來(lái)電話詢問(wèn)我的情況，直到得到爸爸肯定的回答為止才罷休。奶奶還養(yǎng)了許多雞鴨，是為了讓我們吃上本地雞蛋，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，爸爸多次勸她不要養(yǎng)了，太辛苦，但奶奶還是堅(jiān)持。
奶奶這么體貼這么關(guān)心我，讓我一想起就十分感動(dòng)。
令我印象最深的就是奶奶那慈祥的笑容。每次我去看望她時(shí)，奶奶特別開(kāi)心，臉上始終掛著笑容，好像從來(lái)沒(méi)有什么煩心事。
最近奶奶不小心摔了一跤，醫(yī)生叫她最好躺在床上休息。一想到和藹可親的奶奶不能像以前一樣輕松自如的活動(dòng)，我心里很不是滋味，衷心祝愿奶奶早日康復(fù)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
冬爺爺邁開(kāi)沉重的腳步離開(kāi)了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，把大地媽媽叫醒。在這春光明媚的日子，我建議大家去寶塔山廣場(chǎng)春游。廣場(chǎng)中央是一片寬廣的空地，周?chē)泻芏嗷▔�，花壇里盛開(kāi)著五彩斑斕的鮮花，我們可以在空地上玩游戲、跳舞、賞花……
廣場(chǎng)的東面有一片桃林，那里的桃花簡(jiǎn)直美極了。有的花枝招展，紅得似火；有的晶瑩剔透，白得像雪；有的迎風(fēng)吐艷，粉得像霞……桃花不僅顏色不同，而且綻開(kāi)的程度也不同：或含苞待放，似一個(gè)害羞的小姑娘；或展開(kāi)了兩三片花瓣，好奇地看著生機(jī)勃勃的`春天；或完全盛開(kāi)，張開(kāi)嘴巴哈哈大笑……真是“紅桃枝頭春意鬧”��！
廣場(chǎng)之南是一棵棵翠柳，她用綠芽訴說(shuō)著春天的到來(lái)。微風(fēng)中，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，被梳得整整齊齊。公園的西面有一條小河，河里的魚(yú)兒自由地嬉戲著，還有幾只在魚(yú)草里捉迷藏呢！
至于廣場(chǎng)的北面，另外一番景象等我們?nèi)ヒ惶骄烤鼓兀∪绻阆胍欢脼榭�，不如就借春游的機(jī)會(huì)去看看吧！“一年之計(jì)在于春”，萬(wàn)不可辜負(fù)這燦爛的春光！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期天，小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著，忽然小黑貓看見(jiàn)河里有一條胖乎乎的大鯉魚(yú)。小黑貓心想：哇，那么大的.魚(yú)，不吃就可惜了。
于是，小黑貓迫不及待地想去抓魚(yú)。小白貓對(duì)小黑貓說(shuō)：“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)，我們貓本來(lái)就不會(huì)游泳，不要下去呀。” 小黑貓不聽(tīng)勸告，剛把手伸出去抓魚(yú)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。
小白貓心理著急起來(lái)，這時(shí)候，一只大白鵝游來(lái)了，小白貓大聲叫喊起來(lái)：“大白鵝，大白鵝，快來(lái)救救小黑貓呀！”大白鵝聽(tīng)了，二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上，到了岸邊，大白鵝對(duì)小黑貓說(shuō)：“下次可不要貪吃了�！� 小黑貓害羞地說(shuō)：“下次我一定不貪吃了�！�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)；創(chuàng)新就像照亮地球的太陽(yáng)，沐浴我們所需的陽(yáng)光；創(chuàng)新就像無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，澆灌我們干渴的心靈，創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。
歌德說(shuō)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！币淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，讓我對(duì)這句話體會(huì)的更加深刻。
那天下午，我去一個(gè)朋友家里玩，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇，飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車(chē)改造的電燈。我有些好奇，說(shuō)：“這些都是你做的嗎？我也想做一個(gè)，你能幫我嗎？”她爽快的答應(yīng)了，我們就開(kāi)始制作小發(fā)明了。第一步準(zhǔn)備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來(lái)一根棒做成風(fēng)扇的支架，用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開(kāi)關(guān)，用一根電線連接到電源，把風(fēng)扇的電池裝在里面。這樣，一臺(tái)精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，我又把外殼拆掉檢查一遍。哦！原來(lái)我把電池裝反了，我把電池反過(guò)來(lái)，合上外殼，風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)了，風(fēng)力可大呢！看到我們勞動(dòng)的成果，我開(kāi)心極了！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把電扇的'葉子涂上三種顏色，轉(zhuǎn)動(dòng)后會(huì)變色，我高興得一蹦三尺高。
看著五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動(dòng)，心情大好，原來(lái)通過(guò)努力做成一件事情，是這么的開(kāi)心。發(fā)揮的自己想象力，開(kāi)拓創(chuàng)新，相信會(huì)有更大的驚喜在等著我！
通過(guò)制作風(fēng)扇這件事情，我明白了：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究，富有創(chuàng)新精神，每個(gè)人都能成為小小發(fā)明家�？赡茉趧�(chuàng)新的道路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，但是面對(duì)困難，不要屈服，勇敢堅(jiān)持面對(duì)，那么，總有一天會(huì)成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造，讓我們共同努力吧！
創(chuàng)新，每個(gè)人都能做到，只要你靠著堅(jiān)持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法，相信自己，就一定能成功。要記住歌德說(shuō)的那句話：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！�
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]12-15
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生作文(精選)08-02
四年級(jí)學(xué)生作文【精選】01-21
（經(jīng)典）四年級(jí)學(xué)生作文01-22
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)的學(xué)生作文12-06
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
(精選)四年級(jí)學(xué)生作文09-28