[精品]四年級(jí)的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我們抓住這條友誼的大繩,目的不是輸贏。
——題記
“一二,加油!一二,加油!”我聲嘶力竭地喊著,一邊喊還一邊雙手做出拔繩的樣子,給同學(xué)們鼓勁。
下午第二節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。蔣凝代表我們班抽簽,結(jié)果我們和一班比賽。同學(xué)們聽(tīng)后,都憂心忡忡,我弄得丈二和尚摸不著腦袋,問(wèn)了同學(xué)們才知道,原來(lái),一班有許多“大地雷”,我們班的同學(xué)卻都一個(gè)個(gè)又瘦又小,想贏得比賽相當(dāng)于以卵擊石——自不量力。雖然我也希望我們六班能獲勝,可畢竟友誼第一,比賽第二。比賽重在參與。
我們班的“精英”們?nèi)蔽溲b,一副老將出馬的樣子,絲毫不畏懼這條大繩,可到了樓下,一個(gè)個(gè)都傻眼了:一班的'隊(duì)員正一個(gè)個(gè)抱著雙臂等著我們,連正眼都不看一眼,一排排的“大地雷”“巍然聳立”,連我這個(gè)拉拉隊(duì)的都倒吸一口冷氣。不僅為同學(xué)們擦了一把汗。
裁判一聲令下,我班與一班展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)斗。
我班的“女強(qiáng)人”李澄豫排在第一位,只見(jiàn)她緊緊抓住這條大繩,用盡全身的力氣,咬緊牙關(guān),滿臉是汗,臉憋得通紅,一邊拉還一邊喊:“一班我打你個(gè)落花流水!”后面的同學(xué)們也都使出吃奶的力氣,憋著一股勁,準(zhǔn)備隨時(shí)拉倒對(duì)方。我情不自禁地喊了起來(lái):“加油加油!李澄豫快拉!要到了!要到了!”眼看著紅纓即將過(guò)線,勝利的喜悅也離我們?cè)絹?lái)越近。
可同學(xué)們似乎被喜悅淹沒(méi)了頭,忘記了比賽的事情,沉浸在歡樂(lè)中。
可一班同學(xué)太狡猾,趁我們喘氣的功夫使出九牛二虎之力反咬一口,我急忙喊道:“別看了,快拉!”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙去拽繩,可“歲月不待人”,狠心的紅纓早已偏向一班,同學(xué)們垂頭喪氣的。程小諾連忙給同學(xué)們打氣,說(shuō):“不是還有一局嗎?這局同學(xué)們一定要打好精神,絲毫不能放松!”
第二局又開(kāi)始了,同學(xué)們的力氣都用在第一局了,哪還有剩余的力氣?無(wú)奈,我們只能喊:“五年六,加油!五年六,加油!”吶喊聲此起彼伏,像潮水般涌去,可紅繩又無(wú)情的被拉到了那頭,一班的同學(xué)歡呼起來(lái),慶祝起來(lái)。甚至還有的人來(lái)譏諷我們班的同學(xué),我們都忍了。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。只要團(tuán)結(jié),第一永遠(yuǎn)屬于我們。
四年級(jí)的作文 篇2
我家所在的那個(gè)樓道門(mén)口,是一個(gè)寬敞的花壇。原本這里能成為一抹亮麗的風(fēng)景線,沒(méi)想到有些居民竟然在這里倒垃圾,別人好意提醒,他們依然本性難移。這就是他出現(xiàn)在我們生活中的原因。
自從亂倒垃圾這一惡習(xí)開(kāi)始蔓延以后,就令我們這一帶的居民苦不堪言,清潔工也換了一茬又一茬。幾年前,我們迎來(lái)了這個(gè)年近古稀的老人。物業(yè)的工作人員告訴我們,他是唯一一個(gè)主動(dòng)提出擔(dān)任這一工作的人,但他是一個(gè)啞巴。
以后的每天傍晚,老人推著車(chē),邊走邊吹口哨,口哨發(fā)出的聲音引來(lái)了倒垃圾的人們,居民們都蜂擁而上,你擁我擠地?fù)屩爬,就是怕被這臭氣給熏著了。然而啞巴老人則站在一邊,耐心地看著,直到人們紛紛離去,才上來(lái)收拾這一片狼籍。我望著老人夕陽(yáng)下蹣跚而去的背影,心里很不是滋味。
啞巴老人老實(shí)憨厚的性格眾所周知。前年發(fā)生的一件事讓我對(duì)他有了更深的了解。那天傍晚,啞巴老人一如既往地吹起了哨子,一陣塵土飛揚(yáng),人們都散去了。老人發(fā)現(xiàn),只有一戶人家沒(méi)有到來(lái),那戶人家的門(mén)前,是一袋袋的建筑垃圾。老人從不未經(jīng)別人允許而拿走垃圾,生怕拿錯(cuò)了什么,他輕輕地叩了叩門(mén),然后退了幾步,站在一邊。只見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,一張冰冷的臉從門(mén)縫里探了出來(lái),狠狠地瞪了老人一眼,便“砰”地關(guān)上了門(mén)。此時(shí),他臉上的每一條皺紋都顯出一種隨和平靜。啞巴老人俯下身去,提起一袋碎石塊來(lái),放入車(chē)內(nèi),他重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作。地上的.垃圾越來(lái)越少,老人的汗水則順著臉頰滴到了水泥地上,他那彎曲的脊背如一座拱橋,一雙干枯的手已經(jīng)龜裂得慘不忍睹……清早出門(mén)時(shí),地面依舊一塵不染,我知道那是啞巴老人的功勞。地面干凈了,但他本人從未干凈過(guò),破舊的衣衫還沾著汗水和灰塵。
去年,老人走了。當(dāng)我每天經(jīng)過(guò)門(mén)口的街道時(shí),總會(huì)油然想起那衣杉襤褸、彎腰弓背的他,想起那夕陽(yáng)下蹣跚而去的背影……
四年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)回憶起這件事,我的心里暗暗地感到自豪,因?yàn)槭悄羌伦屛叶昧恕罢\(chéng)實(shí)”兩個(gè)字的含義,也是我做到了誠(chéng)實(shí)。
那是發(fā)生在四年級(jí)第一學(xué)期。一向英語(yǔ)成績(jī)好的我,在每次英語(yǔ)考試的時(shí)候都在班里數(shù)1、數(shù)2,在考1—9的時(shí)候也不例外。那天英語(yǔ)拿著一疊已改好的試卷走進(jìn)教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這次考得非常好!有28位同學(xué)90分以上,其中有3位是100分的'!”頓時(shí)教室熱鬧起來(lái),心想:肯定有我是100分的其中一位,果然不出我所料,我確實(shí)是拿了100分,老師、同學(xué)用掌聲表?yè)P(yáng)了我,爸爸肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
好不容易等到了放學(xué),我拿著100分的試卷緊緊地拽在手里跑回家給爸爸看,爸爸接過(guò)試卷,摸著我的頭,然后把我的試卷檢查了一遍,爸爸看著我,好像發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后對(duì)我說(shuō):“女兒,看這里,做錯(cuò)了!”我搶回卷,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是錯(cuò)了。爸爸又對(duì)我說(shuō):“拿回去給老師扣除兩分,好嗎?”爸爸用意味深長(zhǎng)的眼深長(zhǎng)的眼神看著我,這時(shí),我變得手足無(wú)措,不知如何回答爸爸,好不容易的擠出了一句話:“扣了兩分,我就不是班里第一了,多丟人!”爸爸對(duì)我說(shuō):“乖女兒,誠(chéng)實(shí)分?jǐn)?shù)更重要,懂嗎?”一個(gè)人當(dāng)你出到了社會(huì),誠(chéng)實(shí)是第一,其他任何一樣?xùn)|西都擺第二位。一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí),就等于有了好的開(kāi)始的一半!”聽(tīng)了爸爸的話,我不在猶豫。
從這件事,我明白了,誠(chéng)實(shí)是人的最寶貴的東西。誠(chéng)實(shí)不能用金錢(qián)來(lái)衡量他的;誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人在成功道路上的一半。
四年級(jí)的作文 篇4
一天下午,我正準(zhǔn)備到超市里去買(mǎi)冷飲喝。走著走著,我突然聽(tīng)到了吆喝聲。循聲望去,只見(jiàn)一位叔叔正在賣(mài)大西瓜,一邊揮手,一邊賣(mài)西瓜,大聲喊道:“快來(lái)挑,快來(lái)選,好吃的西瓜不挑白不挑!鳖D時(shí),我想到“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”這個(gè)歇后語(yǔ)。
這個(gè)賣(mài)西瓜的叔叔高高的身材,有一雙充滿智慧與活力的大眼睛,濃眉大眼。我走近了了他,便聊了起來(lái),從他的口中得知他是我縣朱衣壩的`人,生活在一個(gè)非常貧窮的家庭里面,弟弟妹妹太多,而且常缺錢(qián)用,這有什么辦法呢?這位叔叔只讀完了初中就沒(méi)讀了。
從他的口中得知:叔叔賣(mài)西瓜一年多,沒(méi)人敢說(shuō)他的瓜不熟不甜。一天下來(lái)他掙的錢(qián)不是很多,而且辛苦,但是供子女上學(xué)不成問(wèn)題。
我仔細(xì)一看,眼前這位賣(mài)西瓜的叔叔的模樣總是像一名歌星,我記不起來(lái)是哪位歌星了。忽然,頓時(shí)我想了起來(lái),是著名青年歌手——毛寧。賣(mài)西瓜的叔叔太像毛寧了,簡(jiǎn)直是神似。只是這位叔叔皮膚有點(diǎn)黑,可能是因?yàn)樘?yáng)曬的吧。
我想,毛寧雖然有錢(qián),有房,有車(chē),有地位,好像并不快樂(lè),而眼前這位叔叔,雖然差錢(qián),沒(méi)地位,但是非?鞓(lè),我想,一個(gè)人的快樂(lè)和地位沒(méi)有關(guān)系。
這就是賣(mài)西瓜的叔叔,他既樸實(shí)而又快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇5
貴陽(yáng)的“小肥羊”火鍋很著名,前不久,小肥羊剛開(kāi)業(yè)時(shí),我們一家人去鴻通城里吃小肥羊。
小肥羊里的食物很多,有羊肉串、羊肉火鍋、羊肉湯、卷花肉等等。去吃小肥羊,這才知道它的做法:
把綿羊的毛去掉后,再把綿羊里的各個(gè)部位全部分開(kāi),然后放入鍋里,把火開(kāi)到三擋,這樣煮起來(lái)既快又好吃。
聽(tīng)老板說(shuō),小肥羊肉里面還有含義的,肉類(lèi)表示對(duì)全家人健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的祝福;蔬菜類(lèi)表示一家人做任何事情都有精神;飲料類(lèi)表示全家幸福,快樂(lè)地度過(guò)幸福的美好一天、一月、一年……
小肥羊里的飲料各具特色,里面大多數(shù)飲料都是貴陽(yáng)的特產(chǎn)小吃:玫瑰紅糖冰粉、甜酒粑、酸梅湯……
吃完以后,里面有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),大轉(zhuǎn)盤(pán)里有兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán),一個(gè)是優(yōu)惠盤(pán),一個(gè)是折扣盤(pán),優(yōu)惠盤(pán)是指有些消費(fèi)券,可以抵消你所點(diǎn)的食物一份,這樣價(jià)格就會(huì)減少;折扣盤(pán)可以把吃過(guò)的'食物降價(jià),可以少付點(diǎn)錢(qián)。注意,只能轉(zhuǎn)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),不能轉(zhuǎn)兩個(gè),因?yàn)檫@樣就不能算好價(jià)格。
由于服務(wù)態(tài)度好,品質(zhì)優(yōu)秀,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,“小肥羊”火鍋就成了著名的火鍋店,F(xiàn)在貴陽(yáng)街頭的“小肥羊”火鍋分店有好多家,好多食客都愛(ài)上了“小肥羊”火鍋店。
等我學(xué)會(huì)了“小肥羊”的做法后,到了節(jié)假日,我一定要做給親朋好友們吃。
作者:尚義路小學(xué)四(6)班 龐陳禹木
四年級(jí)的作文 篇6
世界上的任何一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有屬于他自己可以走的道路,如果你走上了一條別人走過(guò)了的路,那你將永遠(yuǎn)活在別人的背影里,無(wú)法再走出自己的路。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)盲人女孩,知道自己再也看不見(jiàn)那明媚的陽(yáng)光,美麗的風(fēng)景后,幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機(jī)會(huì)下發(fā)現(xiàn),自己的女兒竟然跟一個(gè)女明星很相似,而且同樣都是盲人。就覺(jué)得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法,他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時(shí)候一樣生活,事業(yè),衣著,甚至連性格,態(tài)度,都在模仿。雖然她在這個(gè)事業(yè)方面取得了很大的成就,但在外面別人依然叫她“第二個(gè)女明星”或“小明星”之類(lèi)的話,也不說(shuō)她的名字。到后來(lái)她完全把自己當(dāng)成了這位明星,完完全全的活在她的背影中。這個(gè)盲人女孩兒已經(jīng)被套在了女明星的外殼下出不來(lái)了。
這個(gè)盲人女孩兒一生都在重復(fù)走這位女明星的.路,雖然在路上有的地方會(huì)比這位女明星做的更好,但這終歸是別人走過(guò)的路,永遠(yuǎn)超越不了她。
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”就仿佛在世人的眼里,不管你有多大的成就,不管你多么像,模仿的多么像,永遠(yuǎn)都比不上走下這條路的創(chuàng)始人。我想:如果這名小女孩兒一開(kāi)始并沒(méi)有一味的模仿別人,而是走出一條屬于自己的路,或許自己就已經(jīng)站在冠軍的寶座上了。
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話,就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會(huì)活出不一樣的精彩。
四年級(jí)的作文 篇7
今天,王老師組織了一項(xiàng)非常有趣的游戲——吹氣球。比賽規(guī)則是,誰(shuí)在30秒內(nèi)將氣球吹爆炸誰(shuí)就贏。
挑選選手時(shí),杜翼晨一副胸有成竹的樣子,把手舉得高高的,好像生怕王老師不請(qǐng)他似的。葉宸陽(yáng)也緊隨其后,將手舉過(guò)頭頂。王老師把他們倆帶到空曠的地方,給他們一人一個(gè)桃紅色的氣球。
“開(kāi)始!”王老師一聲令下,杜翼晨立即將氣球口塞進(jìn)嘴里,深吸一口氣,用力一吹,只見(jiàn)氣球慢慢地鼓了起來(lái),就像一個(gè)小柚子。見(jiàn)到杜翼晨已經(jīng)把氣球吹得這么大,葉宸陽(yáng)開(kāi)始有些著急了。但是無(wú)論他怎么吹,氣球仍是扁扁的。他更急了,狠狠地吸了一口氣,閉上眼睛,鼓起嘴巴,用力一吹,這回氣球瞬間鼓了起來(lái),變成了一個(gè)小西瓜。
賽場(chǎng)上狀況異常激烈,我們觀眾也沒(méi)閑著。有的同學(xué)雙手緊緊捂住耳朵,好像怕爆炸的聲音太大會(huì)損傷聽(tīng)力。有的站了起來(lái),大聲喊:“加油!加油!”還有一些調(diào)皮的.男生在起哄,叫著:“快爆吧!快爆炸吧!”正當(dāng)大家看得津津有味的時(shí)候,突然傳來(lái)了“嘭”的一聲,膽小的女同學(xué)嚇得抱著頭躲了起來(lái)。我猛地回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)是杜翼晨的氣球爆了。只見(jiàn)杜翼晨雙手捂住眼睛,皺著眉頭喊:“我的眼睛好疼。 蓖趵蠋熂泵θz查杜翼晨的眼睛,幸好眼睛沒(méi)有受傷。觀眾們大喊:“比賽結(jié)束,杜翼晨贏了!”可是,葉宸陽(yáng)仍然我行我素,絲毫不受干擾地一邊吹一邊笑。氣球越吹越大,大得像一個(gè)籃球,葉宸陽(yáng)的臉都被擋住了。眼看氣球就要爆炸,同學(xué)們有的捂住耳朵,有的捂住眼睛,有的抱住頭躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是氣球怎么都不會(huì)爆炸,葉宸陽(yáng)只好把氣球里的氣給放了。就在那時(shí),王老師宣布:“時(shí)間到!”最后,杜翼晨獲得了勝利。
吹氣球真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)啊!
四年級(jí)的作文 篇8
人總會(huì)有屬于自己的好朋友,好朋友有很多種,但知心的就沒(méi)幾個(gè)了!
我有一個(gè)很好的朋友,她仿佛是一個(gè)小天使,無(wú)所不知,無(wú)所不曉。
她有一頭烏黑的頭發(fā);一排齊齊的流海,讓她顯得更加可愛(ài);她還有一雙從不掉淚的大眼睛;她最讓人羨慕的是她那小小的鼻子,像洋娃娃的一樣;還有她那櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,如果讓你和她一對(duì)一開(kāi)辯論會(huì),那你準(zhǔn)會(huì)被她打得落花流水。她雖然個(gè)兒沒(méi)你高,能力卻很強(qiáng)。
我可以說(shuō)她是堅(jiān)強(qiáng)的代表。因?yàn),他那雙眼睛從不掉淚,那顆心也非常頑強(qiáng)!
一次體育課,老師讓自由活動(dòng)。他不小心被蹺蹺板軋傷了腳。那時(shí)候,天還熱,穿的是涼鞋,她的腳都被軋紫了。但是它并沒(méi)有哭,只是眼圈紅啦。我非常佩服她。從一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校不知流了多少淚?伤?唉,真沒(méi)法兒比!她的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服的五體投地。如果那次軋傷腳的不是她,而是我們其中的任何一個(gè)人,能有多少人能像她這樣堅(jiān)強(qiáng)呢?
她的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服的五體投地,然而她的永不灰心更讓我心悅誠(chéng)服!
以前,她的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,但是她并沒(méi)有灰心,而是不斷的學(xué)習(xí),不斷的超越。她就向別人請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)。她的英語(yǔ)成績(jī)隨著她的努力也一步步上升。先是從70多分蹦到了90多分。這次英語(yǔ)考試,她超過(guò)了我考了98分,還領(lǐng)先了我2分。但她并沒(méi)有驕傲,她還是一直努力學(xué)習(xí),不會(huì)的虛心向別人請(qǐng)教,F(xiàn)在,她的成績(jī)已是名列前茅。每次,老師念作業(yè)寫(xiě)得好的',單詞聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的,你都能聽(tīng)到她的名字。
這就是那個(gè),堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服的五體投地,永不灰心又讓我心悅誠(chéng)服的好朋友。從她身上我學(xué)到了很多。她讓我明白:困難面前要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);挫折,失敗之中要永不灰心。她讓我懂得很多很多。她就像一個(gè)小天使,引領(lǐng)我不斷向前;告訴我,挫折,坎坷面前不能低頭。
你看,她是不是很厲害,有這樣的好朋友真好,能帶動(dòng)我們一起好好學(xué)習(xí)!
四年級(jí)的作文 篇9
太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,不時(shí)發(fā)出“滋滋”的聲音,小鳥(niǎo)在枝頭沒(méi)精打采的叫著。我隨著人流擁擠著,走向大門(mén),要離開(kāi)了,我多么舍不得呀,就連這太陽(yáng)也好像不怎么高興,使勁的散發(fā)熱量。
在前一段時(shí)間,爸爸給我報(bào)了這個(gè)夏令營(yíng),將我送到這里,在這六天五夜里,我認(rèn)識(shí)了許多哥哥姐姐,有青青姐姐,玉玉階級(jí),可樂(lè)哥哥,阿木哥哥……這些哥哥姐姐給了我們陽(yáng)光般的溫暖,我真不想離開(kāi)他們呀。在昨天,我們舉辦了一個(gè)告別狂歡會(huì),哥哥姐姐們表演了許多精彩節(jié)目。最后,姐姐對(duì)我們說(shuō):“弟弟妹妹們,明天你們就要走了,姐姐不想離開(kāi)你們,但是天下沒(méi)有不散的.宴席,請(qǐng)你們記住,這里永遠(yuǎn)是你們第二個(gè)家,這里的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi),永遠(yuǎn)歡迎你們!甭(tīng)著姐姐的話,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我努力克制自己,不要哭,可是,我沒(méi)有忍住,淚水還是流了下來(lái),再一看姐姐們的眼淚已經(jīng)像兩條小河似的流了出來(lái)……
現(xiàn)在,真的離開(kāi)了,離開(kāi)了哥哥姐姐,離開(kāi)了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
四年級(jí)的作文 篇10
相信總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛(ài)隨處可見(jiàn),母愛(ài)如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文—————偉大的母愛(ài)。我心想:母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢?母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài),作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文,可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái),媽媽說(shuō):“張婷,還沒(méi)吃吧,快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說(shuō):“不吃。媽媽又說(shuō):“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓著的,快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō):“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了,又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,啊!原來(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的.拉面,還是辣的呢?墒,我沒(méi)查到資料,還是沒(méi)吃,就說(shuō):“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō):“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說(shuō):“如果,我沒(méi)查到的話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“好吧我走了。
然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開(kāi)心極了,我又看了看題目,啊,是母愛(ài)誒。我心想:“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了,母愛(ài)就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到,我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天,老師看了我的作文,說(shuō):“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò),來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
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