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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽，她那小小的眼睛，如同千里眼，無論我做什么她都能察覺，還有她那雙手，經(jīng)常把我的耳朵揪得通紅，但這些，都體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛！
那天，我正在和伙伴們玩耍，正當(dāng)玩的高興時(shí)，媽媽氣勢(shì)洶洶的走了過來，她一把拎起我的耳朵，對(duì)我說：“王家，你的作業(yè)的沒做完，你就出來玩了？”
“就玩一下嗎？”我懇求到。
可媽媽不接受，使勁的把我拎會(huì)了家。到了家，我并沒有做作業(yè)，只是坐在沙發(fā)上看電視，媽媽見了，火了：“兒子，你到底聽不聽我的'話呀，你是不是真要我動(dòng)手！”話說完，媽媽拽起袖子，順手拿起一個(gè)雞毛彈，我見情勢(shì)不妙，立馬躲了開來，我還說”來追我呀，追不到，就是追不到�！皨寢屚Ａ讼聛�，喘著氣說:好小子，你無情，就別怪我無義了！”
只見媽媽吧電視，電腦的插頭都拔了，我見了，生氣的跑進(jìn)了自己的房間！
傍晚，爸爸回來了，他知道了這件事的前因后果后，來到我的房間對(duì)我說：“兒子，這就是你的不對(duì)了，媽媽為了你，連班都不上了，還在家里做家務(wù)，她已經(jīng)夠累了，還在管你！”
我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，低著頭到了媽媽身旁，想媽媽承任了錯(cuò)誤，媽媽不但沒打我，還抱起我對(duì)我說：“好兒子，能承認(rèn)錯(cuò)誤就是我的好兒子！”
四年級(jí)的作文300字 篇2
上課了，老師問我們最愛玩什么游戲，我們都說電腦游戲。老師說：“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會(huì)不會(huì)玩？”我們都說不會(huì)。老師說：“玩這個(gè)游戲，要蒙住眼睛�！崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個(gè)紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前，讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。
開始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對(duì)了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個(gè)鼻子就像好吃鬼流的'口水�！�
下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點(diǎn)點(diǎn)。
最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個(gè)鼻子和耳朵是雙胞胎。
我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
冬天，像一位仙子，不知不覺地到了我們身邊�？汕锕媚镆矝]走，當(dāng)冬景遇上秋色時(shí)，會(huì)是怎么樣的景色呢？
外面北風(fēng)呼呼地刮著。原本秋天最亮麗、笑得最燦爛的銀杏葉，金黃的葉子搖身一變，變成一只只小精靈，踏著北風(fēng)，飛到東，飛到西，有的站在枝上，隨時(shí)準(zhǔn)備起飛；有的楓葉張開大手，飛起來，在天空和銀杏葉上演了驚險(xiǎn)的抓人游戲；還有一片調(diào)皮的`銀杏葉，跑到了楓葉叢中，在和楓葉聊些什么似的，風(fēng)一吹，它們又飛了起來；還有的玩累了，就和北風(fēng)道了謝，輕身一躍，躺在地上曬太陽。這真是滿天飛舞的秋色��！但有的樹只剩下孤零零的樹干，葉子全跑了。它們有的在哀嘆自己的孤獨(dú)，有的望著漫天飛舞葉子，還有的憧憬著希望自己也能飛起來。不過在這冬天中，也有充滿生機(jī)的綠色。這些綠葉充滿勇氣，挑戰(zhàn)隆冬，還保護(hù)著受驚了的紅葉，讓它們得到一點(diǎn)溫暖。這秋末冬初還是五彩斑斕的呢！
當(dāng)冬仙子和秋姑娘相遇時(shí)，就上演了四季舞臺(tái)中，最迷人的一幕。
四年級(jí)的作文300字 篇4
五彩的野菊在燦爛的陽光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷，燦爛的九月在同學(xué)的期盼下終于來臨。平靜的小山村因?yàn)榻處煿?jié)的到來而變得熱鬧起來。
這一天山里的孩子們都在精心為孩子準(zhǔn)備禮物夢(mèng)若也是其中的一元。一放學(xué)，她便飛奔到小山丘上，那里開滿了野菊花，花兒迎著微風(fēng)在搖擺。夢(mèng)若置身在花叢里，為老師準(zhǔn)備著鮮艷的野菊花。不一會(huì)，她就采了一大束野菊花。聞?wù)咔逑愕囊熬栈ǎ瑧阎卸髦能b手躡腳的'來到老師窗前緩緩的店起腳尖。突然，夢(mèng)若想起了那一幕， 那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚沒有帶傘的夢(mèng)若望著傾盆大雨發(fā)呆了。這時(shí)候，正好老師路過連忙把傘給了孟若‘‘ 這......這 那老師你�！蠋熓谴笕�，沒事，你是小孩會(huì)淋病的。’’
第二天，夢(mèng)若見老師緩緩走過來，聲音沙啞而咳嗽，夢(mèng)若哭了，哭得讓人心疼。
陽光照在她的臉上，夢(mèng)小心翼翼的把野菊花插進(jìn)筆筒。
四年級(jí)的作文300字 篇5
未來的我將會(huì)在火星工作，偶爾我會(huì)回家看望爸爸媽媽和哥哥。這不，我又回到了地球的家鄉(xiāng)。
我一下飛機(jī)，就有人來接我。哦!是哥哥!我?guī)易叱隽藱C(jī)場(chǎng)，眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現(xiàn)了一種奇怪的鳥，“這是什么鳥啊!這么奇怪？”哥哥笑著說“不奇怪不奇怪，是綠化鳥。它能噴出一種空氣清新劑，讓受污染的空氣變得非常清新。還有，這種鳥還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害啊!”
“還有呢!你看，你知道那是什么來的嗎？”哥哥向一部我不知道是什么東西一指�！斑�？那是什么啊？”
“是多功能汽車，這些汽車可以在天空上飛行，在海里游，也可以在陸地上行走，真是‘海陸空’三樣都齊啊!這種汽車不會(huì)排出廢氣，所以現(xiàn)在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車使用的汽油是太陽的陽光，把那些無良的汽油商逼出地球了!現(xiàn)在的汽車很便宜，用一元錢就能買到�！薄巴�!那么便宜的汽車這么多功能啊!是不是真的��？”“是的.�！�
啊!我想象中的未來的家鄉(xiāng)發(fā)展的多好啊!希望幻想能變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在在街上到處都能看到烏煙瘴氣的場(chǎng)面，據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)污染的大部分原因都是由于汽車尾氣污染造成的。
我見街上的汽車都是奇形怪狀的，便找了一位叔叔問：“叔叔，現(xiàn)在街上的汽車怎么都是這樣的呢？”
叔叔回答道：“小朋友這你就不懂了吧！現(xiàn)在的汽車?yán)玫?都是高科技：
第一，不用汽油，而是用二氧化碳作為能源。這樣既保持空氣清新又為人類節(jié)省了能源。
第二，汽車增加了新功能，只要前面是紅燈就會(huì)自動(dòng)停，避免許多人故意闖紅燈。原來中國每年因車禍死亡的人數(shù)就高達(dá)700多萬個(gè)，現(xiàn)在沒有人因?yàn)檐嚨湺劳隽耍?/p>
第三，逆向行駛的汽車遇到順向行駛的汽車都會(huì)自動(dòng)讓開1條道路，避免了許多的交通堵塞。
第四，制造汽車的工序也簡單了許多：只需要用1小瓶神奇藥水，再加入垃圾便可制成。還可以飛上太空、潛入海底．．．．．．形狀各異，可以變?yōu)樗悺?dòng)物類．．．．．．供你選擇。怎么樣？神不神奇？”
突然聽到了媽媽的叫喚聲，便醒來了！原來這一切都是一個(gè)夢(mèng)！我發(fā)誓，長大后一定發(fā)明出這種神奇的汽車！為國家節(jié)省資源，為人民帶來便利。
四年級(jí)的作文300字 篇7
人的一生仿佛一個(gè)蘋果，當(dāng)它還是青蘋果的時(shí)候，吃起來酸酸的，這代表生活的苦，變成紅蘋果的時(shí)候，吃起來甜甜的，這代表生活的甜。
三年級(jí)上冊(cè)，我們班的數(shù)學(xué)老師推薦我去參加奧數(shù)比賽。
臨考前，我的心砰砰直跳，樹葉一直為我唱著“加油！加油！你一定行”。考卷發(fā)了下來，我“沙沙”地寫了起來，考場(chǎng)鴉雀無聲，靜的.連一根針掉到地上都聽的見。第一大題是填空題，前面大部分的題目對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。寫著寫著，第一大題越來越難，我想：這題目越來越難，難題應(yīng)該馬上到了，當(dāng)我寫到第一大題最后一小題時(shí)，這可難住我了。我眉頭緊鎖，想了好一會(huì)兒，忐忑不安地寫上了個(gè)“六”�？晌矣窒耄翰粚�(duì)��！如果是這樣，道理就不對(duì)了！答案應(yīng)該是“三”。我馬上把“六”改成“三”。試卷寫完了 ，我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了好幾遍，小心翼翼地把試卷交給老師。
考試后幾天，我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，四五天后，我的奧數(shù)老師興奮的告訴我，這次奧數(shù)考試我是我班的一等獎(jiǎng)，全年級(jí)第二名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。
即使我得了大獎(jiǎng)，但我還是明白了一個(gè)道理。在困難時(shí)沉著冷靜 ，才能想出新的辦法，找到正確的答案。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我在幼兒園的時(shí)候有兩位老師對(duì)我們最好了一位是付老師，一位是王老師，尤其是付老師，對(duì)我們最最好了。
因?yàn)橛幸淮挝液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)們一起出去玩去外面的滑滑梯上玩這一座滑滑梯可大了，有的是彎曲型的滑滑梯，有的是只知道滑滑梯，對(duì)了，還可以蕩秋千，有一位小朋友跑到最最高處的滑滑梯那里，腳一滑就差點(diǎn)掉了下來把我們的付老師嚇了一跳，這時(shí)我們的付老師，就站在對(duì)應(yīng)的滑滑梯下面就怕這位小朋友摔傷了。
第二位老師姓王我們都叫他王老師，不過王老師也很好，心因?yàn)橛幸淮挝液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)在吃完飯上課的`時(shí)候，我的胃很不舒服我就吐了，王老師，趕快把紙和拖把都拿了過來，用紙擦我的嘴，用拖把拖地，還把我扶到一邊用手輕輕的拍我的后背，我感覺好多了，王老師，著急的說“：蘇智恩，你好些了沒有？”我回答“：好些了，謝謝老師的幫助�！崩蠋熡謸�(dān)心的繼續(xù)上課了。
這就是我最美麗的兩個(gè)老師，也是我最好的兩個(gè)老師了！
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