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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-03-04 17:18:15 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          “耶!”,從教室里傳來(lái)一片歡呼聲,怎么回事兒呢?原來(lái),今天老師要教我們用珠子串精致的小玩意兒。老師拿出了好多的成品:有精致的餐巾紙盒,可漂亮了,還有紅彤彤的蘋(píng)果……看著各種精美的物品,我想:要是這么多的作品都出自我的手,那該多好呀!

          老師給我們各發(fā)了12顆珠子,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線(xiàn),我激動(dòng)無(wú)比,同學(xué)們也都躍躍欲試。

          老師首先教了我們方法:把2顆珠子從一邊往中間滑去,然后再把1顆珠子交叉串,一個(gè)可愛(ài)的三角形就完成了。我按著老師的方法試了一下。果然,一個(gè)三角形娃娃出現(xiàn)在我的魚(yú)線(xiàn)中間,笑瞇瞇地看著我。我繼續(xù)制作下去,可是,我在把2顆珠子一起穿到魚(yú)線(xiàn)上的時(shí)候遇到了困難,串來(lái)串去串不好。我很著急,只好去請(qǐng)教老師。老師又教了我一下,我一下子就會(huì)了。我按照老師的.方法,很快一個(gè)三角形娃娃就穩(wěn)穩(wěn)地落在魚(yú)線(xiàn)上,活像一個(gè)雜技演員走鋼絲。最后,我把三角形往上一頂,一個(gè)小鉆石就出現(xiàn)了。我做成功了,好開(kāi)心啊,真感謝老師耐心地教我。

          后來(lái),我又把小鉆石變成了小骨頭,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小骨頭展現(xiàn)在我的面前,真可愛(ài)!我數(shù)了數(shù)我的珠子,就只有5顆了,看來(lái)我快要做完了!加油!我又重復(fù)了一遍第一次的動(dòng)作,一個(gè)小流星錘就誕生了!我把魚(yú)線(xiàn)打了個(gè)結(jié),它就成了一個(gè)小掛墜,我興沖沖地給老師看,老師夸獎(jiǎng)了我。我真開(kāi)心!我趕緊爭(zhēng)奪第一名,馬上向老師匯報(bào),可惜沒(méi)爭(zhēng)到第一名。

          今天的這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真希望以后美術(shù)課多一點(diǎn)兒!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          “哈哈……”九月六日下午,四七班教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。是什么事情讓同學(xué)們這么高興呢?別著急,答案馬上揭曉。原來(lái)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下玩一個(gè)叫做“搶橡皮”的游戲。

          這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就是放一塊橡皮在一張課桌兩個(gè)同學(xué)中間,老師說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!”兩個(gè)同學(xué)就去搶那塊橡皮,誰(shuí)先搶到誰(shuí)就贏了。但是還要注意老師說(shuō)“開(kāi)始”之后說(shuō)的.“左手”或“右手”,如果老師說(shuō)“左手”你用左手抓到橡皮了就算你贏,如果老師說(shuō)“右手”你卻伸出左手,那就算對(duì)方贏。

          游戲在老師的“準(zhǔn)備”聲中開(kāi)始了。我和同桌做為對(duì)手都死死地盯著目標(biāo)——橡皮,不敢有半點(diǎn)馬虎,耳朵也像雷達(dá)一樣偵測(cè)著有沒(méi)有老師發(fā)出的命令。我的心里像有一只小兔子一樣蹦蹦直跳,我猜我同桌心里肯定也是這樣緊張。第一輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“一、二、三——左手!”我同桌果然深藏不露,一招神龍?zhí)胶#幌戮妥プ×讼鹌げ⑴e得高高的。這一局我輸了。第二局,只聽(tīng)老師說(shuō):“一、二、三——右手!”我這會(huì)速度也很快,都摸到同桌的手了,可還是被同桌搶了先機(jī)——我又輸了,哎!最后一局也就是第三局,同桌開(kāi)始小瞧我了,這一回我可一定要搶得先機(jī),只聽(tīng)老師說(shuō):“一、二、三——右手!”我一下抓住了橡皮并蹦了起來(lái),我想我終于贏了,可惜呀,我這次是用左手抓到的,怎么又輸了一盤(pán)呢?

          游戲線(xiàn)束了,我以零比三慘敗給我同桌。經(jīng)過(guò)一陣思考,我總結(jié)出了我的反應(yīng)能力不太好,注意力也要提高。我以后要好好煅煉,提高動(dòng)作反應(yīng)能力和注意力,爭(zhēng)取下次比賽獲勝。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝流向遠(yuǎn)方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。而我記憶最深最快樂(lè)的事情就是在青龍峽捉螃蟹。

          上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)車(chē),終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的景色呀!

          我們來(lái)到一座小橋上,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀円踩プ襟π钒?”媽媽一邊笑一邊?duì)我說(shuō):“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰(shuí)捉得多!卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼,說(shuō):“好,但是我有一個(gè)條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’!卑职滞饬,媽媽去了旁邊的小餐館拿了兩個(gè)小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰(shuí)抓得多。

          媽媽一聲令下,比賽開(kāi)始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開(kāi),拿起了一只有拳頭般大小的`螃蟹,說(shuō):“哈哈,真是天助我也,這么簡(jiǎn)單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開(kāi)始抽起煙來(lái)。我著急了,不敢粗心大意,細(xì)心地尋找有石頭縫的地方。果然,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,在前面一個(gè)石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個(gè)黑影——螃蟹的殼,把它請(qǐng)進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個(gè)小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長(zhǎng)得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時(shí)候眼睛伸出來(lái)四周轉(zhuǎn)動(dòng),不看時(shí)就縮回去。小螃蟹長(zhǎng)著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時(shí),小腿的關(guān)節(jié)一齊動(dòng)起來(lái),像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時(shí)間,超過(guò)你爸爸!”我連忙回過(guò)神來(lái),開(kāi)始忙碌起來(lái),一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來(lái)越多。爸爸見(jiàn)事不妙,趕忙折騰起來(lái)。

          媽媽抬頭看了看太陽(yáng),說(shuō):“時(shí)間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說(shuō):“哎,沒(méi)想到您也有會(huì)叫我‘師傅’的時(shí)候呀!”媽媽也哈哈大笑起來(lái),笑得是那么燦爛。

          最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          信守和尊重一個(gè)諾言,或許比登一座山更難。

          今天,我和同學(xué)約好來(lái)我家打羽毛球。我興奮地不得了,終于有人來(lái)我家找我打羽毛球了!我十分期待地等著,幾乎是一聽(tīng)到聲音就馬上跑去開(kāi)門(mén)。突然,我聽(tīng)到了一陣砰砰聲,我馬上跑過(guò)去打開(kāi)了門(mén),可是門(mén)外并沒(méi)有人。我仔細(xì)看了看,原來(lái)是郵遞員給鄰居送報(bào)紙來(lái)啊。我又垂頭喪氣地回到了床上,現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,我早就準(zhǔn)備好了一切,就等小伙伴來(lái)了?墒沁^(guò)了這么久,他還是沒(méi)來(lái)。

          這時(shí),天上下起雨來(lái),烏云密布。雨越下越大,雨滴打在小花上使小花都歪了,我心里越來(lái)越焦急,一直在屋里走來(lái)走去。現(xiàn)在門(mén)外一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的`雨聲。我心想:那么遲還不來(lái),難道不來(lái)了嗎?他會(huì)不遵守諾言嗎?想到這,我非常懊惱。

          又過(guò)了好一會(huì)兒,烏云早已煙消云散,就連地面都已經(jīng)干了,可朋友還是沒(méi)有來(lái)。我躺下來(lái),想:“他肯定已經(jīng)忘了這件事!睗u漸地,我睡著了。這時(shí)有一陣響聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我有氣無(wú)力地走過(guò)去,輕輕打開(kāi)了門(mén)。我一看門(mén)外,立刻精神百倍,原來(lái)是同學(xué)!他汗流浹背,雙手撐在腿上,大口喘著氣。我馬上把同學(xué)拉了進(jìn)來(lái),他低著頭,紅著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我忘記告訴你了,我今天下午還要學(xué)習(xí),所以我才來(lái)得那么遲!蔽荫R上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你來(lái)了我就很開(kāi)心!”于是我們下樓愉快地打起了羽毛球。

          一諾千金,遵守承諾會(huì)讓別人和自己都非常地開(kāi)心!

          花兒是春天的諾言,果實(shí)是秋天的諾言,世界因?yàn)樽鹗卮蟠笮⌒〉闹Z言而深情美好!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。

          我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大,和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏過(guò)我,但他畫(huà)畫(huà)很好,特別喜歡畫(huà)恐龍。

          記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫(huà)得很認(rèn)真,只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會(huì)兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的'畫(huà)起來(lái),很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫(huà)得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛(ài)極了!從那次之后我很佩服他。

          好了,關(guān)于我的同桌我就寫(xiě)到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話(huà),就來(lái)和他一起玩吧!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的秘密,我也有一個(gè)自己的秘密,說(shuō)出來(lái)請(qǐng)別笑話(huà)我。

          在我小的時(shí)候,我非常喜歡吃糖果,假如沒(méi)有糖果,我便哭鬧不停。但糖果吃多了,就會(huì)長(zhǎng)蛀牙,于是媽媽準(zhǔn)備給我“戒糖”,媽媽沒(méi)收了我所有的糖果,放在一個(gè)袋子里,想讓我改掉愛(ài)吃糖的壞習(xí)慣。

          有次,我的“糖癮”又犯了,可是跟媽媽討要一定會(huì)被拒絕,于是我就小心翼翼地溜進(jìn)房間,緩緩的.將門(mén)關(guān)上,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我走到衣柜前,輕輕地打開(kāi)柜門(mén),躡手躡腳地取出一顆糖,便回到房間。我拿著這顆糖,不知道吃還是不吃,我突然想到奶奶給我說(shuō)過(guò):“種瓜得瓜,種豆都得豆!蔽已壑橐晦D(zhuǎn):這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎?我躡手躡腳走到院子里,用手挖出一個(gè)小洞,把糖果放進(jìn)去,再把這粒“種子”埋起來(lái),高高興興的回家了。剛一回家,媽媽就問(wèn)我去干什么了,我心里一慌,說(shuō):“剛才同學(xué)找我!笨墒强粗鴭寢寚(yán)肅的眼神,我總覺(jué)得媽媽可能發(fā)現(xiàn)了什么。我便想該如何來(lái)把這件事彌補(bǔ)一下而不被媽媽批評(píng),便想讓糖果長(zhǎng)出樹(shù)以后再來(lái)把偷來(lái)的那顆糖放回去?墒沁^(guò)來(lái)幾天,那顆“種子”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我急忙把土撥開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)了那顆糖已經(jīng)“傷痕累累”了

          從那以后,我每每看到媽媽那嚴(yán)肅的眼神,總覺(jué)得她在問(wèn)我:“是不是偷糖吃了?于是再也不敢靠近那個(gè)吸引我眼球的柜子。我害怕,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)那件事情,同時(shí)我也很高興,高興我戒掉了“糖癮”。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          周末的早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),天還沒(méi)有亮。我看了一眼旁邊正在熟睡的媽媽?zhuān)蝗挥辛艘粋(gè)想法:今天我來(lái)做一次早飯給媽媽吃。

          我輕手輕腳地來(lái)到廚房。鍋碗瓢盆那么多,我有一點(diǎn)目瞪口呆了,該做什么給媽媽吃呢?有了,就做媽媽最?lèi)?ài)吃的雞蛋羹。我首先從冰柜里拿出雞蛋;然后將雞蛋打碎放到碗里面,開(kāi)始不停地?cái)嚢;接著放入一些鹽,再放入一些水;最后再攪拌幾下就可以下鍋了。點(diǎn)著火,一會(huì)兒傳來(lái)咕嘟咕嘟的聲音,我的心跳也跳個(gè)不停。心想:能不能做好呢?我提心吊膽地等待著。過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)鍋蓋,雞蛋羹一點(diǎn)點(diǎn)地鼓了起來(lái)。雞蛋羹做好了,外表看上去和媽媽做的'一樣,可是味道怎么樣呢?

          我躡手躡腳地來(lái)到房間,緊張地推了推媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茵I了。媽媽緩緩地爬起來(lái),一看鬧鐘九點(diǎn)半了!皩氊,再忍耐一下”媽媽立刻穿好衣服說(shuō),“媽媽?zhuān)旌昧,再等一下”。我心里暗暗地笑著。媽媽?lái)到廚房指著桌子說(shuō):“寶貝,這…是…你…做…的…嗎?”“嗯”我有些不好意思!翱炷蒙鬃觼(lái),讓我嘗嘗!蔽一艔埖陌焉鬃舆f給了媽媽?zhuān)瑡寢尦粤艘豢谶B聲說(shuō):“好吃,真好吃!

          第一次做飯讓我體會(huì)到了“紅糖甜,白糖甜,還沒(méi)有自己的勞動(dòng)成果甜!边@句話(huà)的含義。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          我的校園,是一個(gè)神奇又美麗的地方。每當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我就會(huì)坐在花亭里。聽(tīng)著小鳥(niǎo)們美妙的歌聲,聞著丁香花迷人的香味,我便會(huì)心曠神怡,心情舒暢。

          春天,春意盎然。在花亭里、菜園里、小花園里,到處生機(jī)勃勃。丁香花開(kāi)了,小草破土而出,大地開(kāi)始復(fù)蘇,為春天增加了一份春意。

          夏天,塑膠跑道上的十幾棵大楊樹(shù)高大挺拔的站著。好像威武的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。知了在樹(shù)上拼命的`叫著“熱啊,熱啊”!盡管如此,同學(xué)們還是在操場(chǎng)上玩得很盡興。

          秋天,剛才還很茂密的楊樹(shù)一轉(zhuǎn)眼就只剩下灰色的樹(shù)干了。金黃色的葉子像蝴蝶一樣在天空中優(yōu)美的舞蹈,便落在地上。此時(shí)的校園就好像鋪了金黃色的地毯,校園里一下子變成了金色的海洋。我最喜歡秋天的校園,因?yàn)檎麄(gè)校園都彌漫著秋收的喜悅。秋天為我們收獲了知識(shí),為學(xué)校收獲了許多農(nóng)作物。尖尖的水蘿卜熟了,土豆像是一個(gè)十分害羞的小姑娘,把頭使勁往土里藏,又矮又胖的南瓜像凳子,玉米穿上了金黃色的外衣,向大家炫耀著。

          冬天,小草們?nèi)疾亓似饋?lái),等著第二年的復(fù)蘇。一場(chǎng)大雪過(guò)后,到處都是白茫茫的一片。房頂上,樹(shù)杈上,都被白雪覆蓋著,就想穿了厚厚的棉衣一樣。課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)讲賵?chǎng)上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得好不快活。

          我的校園既神奇,有美麗,還增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。丁香園、綠化帶、小涼亭以及小農(nóng)場(chǎng)總能讓我們流連忘返,我愛(ài)我們美麗的校園。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,地地道道的樸素的農(nóng)民。

          在我的老家,也就是爺爺住的地方,有一個(gè)小型的菜園。從遠(yuǎn)處望,一片翠綠,一鋤頭挖下去,很容易看到蚯蚓呢!

          關(guān)于這個(gè)菜園,還有許多有趣的故事。

          假期的時(shí)候,我來(lái)到鄉(xiāng)下玩。這里的自然環(huán)境很好,天空是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣是那么清鮮甜潤(rùn),讓人感覺(jué)神清氣爽。每一次,我都樂(lè)此不疲地跟著爺爺下地。

          那一天,我又同他一起去開(kāi)掘一片菜園。爺爺一手拿著鋤頭,一手牽著我。我們來(lái)到了一片相對(duì)平坦的地方,四周?chē)艘蝗h笆。

          走進(jìn)里面,爺爺就開(kāi)始勞作了。他再高高地舉起那沉重的.鋤頭,往前一挖,所過(guò)之處,泥土便齊刷刷地翻了過(guò)來(lái),黑黝黝的,閃著亮光?粗鵂敔敺,我忍不住也想試一試。于是學(xué)著爺爺?shù)臉幼臃Y(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才翻了一丁點(diǎn)兒,還不及爺爺?shù)陌俜种弧?/p>

          爺爺笑著說(shuō):“孩子,翻土用的是巧力,不能蠻干。你看爺爺?shù)臉幼,喏……”說(shuō)完,他就示范了一遍。我記在了心里,同時(shí),也更加佩服爺爺了。

          那天晚上,我們一家人在吃飯。突然,天邊傳來(lái)隆隆的雷聲,緊接著下起了傾盆大雨。爺爺二話(huà)不說(shuō)拎著鋤頭沖進(jìn)了暴雨中,去看菜地?上б呀(jīng)晚了,白天翻的地,下的種都被雨水沖走了。

          好在爺爺不氣餒,雨過(guò)天晴后,又下地去干活了。

          在爺爺?shù)氖膛拢覀兊牟藞@一年四季都有吃不完的菜,春有青菜菠菜,夏有絲瓜葫蘆,秋有茄子冬瓜,冬有蘿卜白菜。

          經(jīng)過(guò)爺爺?shù)呐Γ覀儞碛辛艘黄募境>G的菜地。所以我最佩服的是爺爺!是他讓我們吃上了綠色蔬菜。

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