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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-03-04 13:32:39 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          “哎,往那邊挪點(diǎn)。嘿,我叫你往那邊挪點(diǎn)!”一個(gè)聲音把我從夢(mèng)中吵醒,我側(cè)身一看,原來(lái)是哥哥在推我呢!哦,忘了介紹了,我是一粒葵花籽,一粒還未成熟的葵花籽,而且是這顆向日葵媽媽最小的孩子。

          我又往床邊挪了0.5毫米,這使我顯得更小了,而且我也找不到媽媽個(gè)我做的維生素A、B、C、了——不是找不到了,而是被哥哥姐姐們強(qiáng)占了。這一夜我一直沒(méi)睡著,擠在床角傷心地流淚,心里默默祈禱,希望明天會(huì)好些……

          “啊,陽(yáng)光,陽(yáng)光真好!”當(dāng)黎明到來(lái)的那一瞬間,我發(fā)出了內(nèi)心深處的感嘆。早飯我也沒(méi)吃,因?yàn)楦緵](méi)有,所以我想曬一會(huì)兒太陽(yáng),希望能感到飽些。天空中的幾只小鳥嘰嘰喳地的從我眼前掠過(guò),我多么想像它們一樣,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

          “快,快傳球!”一個(gè)男孩向馬路對(duì)面的兩個(gè)孩子大聲呼叫!班!”“啊!”球從一個(gè)男孩的腳下一下子飛到了我的頭上,我被重重地摔了出去,摔到離家很遠(yuǎn)的地方。

          不知過(guò)了多久,我在地上生長(zhǎng)了起來(lái)。不到兩周,我發(fā)了芽。首先要聲明,我是反季節(jié)生長(zhǎng),生存很困難。但我希望我能活在這個(gè)世上,哪怕只有一個(gè)季節(jié)。接下來(lái)我不說(shuō)你也知道,我終于長(zhǎng)成了向日葵,一棵高大的向日葵。

          因?yàn)橐郧暗目嚯y,所以我特別珍惜現(xiàn)在的生活。秋天的陽(yáng)光依然是暖洋洋的,它是我的最愛。這不光因?yàn)樗芙o我能量,而且它還能給我的子女們能量。要知道,在這荒涼的草地上,只有我一個(gè)人孤單地站著。你可能會(huì)說(shuō),不是還有你的'兒女嗎?是的,還有它們,但是這有什么用呢?它們只是一些沒(méi)有成熟的花蕊。

          最讓我擔(dān)心的一件事終于在一個(gè)夜晚發(fā)生了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得我直發(fā)抖。接下來(lái)的幾天更糟,我?guī)缀鯚o(wú)法吸取到我健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)了。原因是:土地干燥,供水不足,天氣也開始變冷。無(wú)論我怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事,我絕望了。

          在我臨死的時(shí)候,我寫下了自己的一生。我覺得自己十分幸運(yùn),憑自己頑強(qiáng)的意志,我活了兩個(gè)季節(jié),我滿足了,而這一切,都要?dú)w功于那個(gè)踢足球的小男孩。難道不是嗎?

          寫下此文,用于勉勵(lì)那些意志頹喪的人們。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我已經(jīng)整整學(xué)了4年的古箏了,古箏既讓我愛,又讓我恨。

          古箏實(shí)在太枯燥了,就那幾個(gè)音符,就那幾首曲子,有些長(zhǎng)的曲子老師要教上好幾個(gè)星期。在學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期中,我一遍又一遍地練習(xí),一有錯(cuò),媽媽就要我重彈,彈得弦都斷了幾根,彈得窗外的知了不停地叫著,好像在說(shuō)“不要彈啦,不要再?gòu)椑玻爡捓,聽厭啦!”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。

          但是隨著考級(jí)數(shù)的提高,我逐漸能彈一些比較動(dòng)聽的樂(lè)曲了,比如《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《彝族舞曲》等,第一次可以熟練彈這些曲子時(shí),另一房間的爺爺以為是電視上的表演,知道是我彈的大吃一驚;奶奶一邊喝咖啡,一邊聽我彈奏,臉上都是陶醉的神情;姑姑還認(rèn)真的問(wèn)我:“可以教我嗎?我可以付你學(xué)費(fèi)的哦!”。我自豪極了。

          孫老師也經(jīng)常會(huì)組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演,學(xué)校藝術(shù)小舞臺(tái)表演,還有讓我心動(dòng)的'電視臺(tái)表演……,看著每次表演結(jié)束后觀眾們的掌聲,我的心里象心里吃了蜜一樣甜。

          媽媽曾經(jīng)告訴我:“有付出才能有回報(bào)”,在我堅(jiān)持學(xué)古箏的這段時(shí)間中,我明白了這句話的含義,而且越來(lái)越喜歡古箏了。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,大地蘇醒了,我望著那變化莫測(cè)的白云感到十分驚奇。這些云各種各樣:有大的、有小的、有圓形的、有橢圓形的,有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

          看!天上的云變成了一只只可愛的小綿羊,好像天空就是它們的'草原,一眨眼,綿羊們不見了。過(guò)了一會(huì)兒,天上來(lái)了一頭大獅子,它后面跟著幾頭小獅,那條大獅像是小獅子的老師似的教它們捕食。

          一會(huì)兒功夫,大獅子不見了,小獅也不知哪里去了。這時(shí)天空只剩下藍(lán)藍(lán)的一片。

          我只好低下頭揉揉我的眼睛,再抬起頭再看,但怎么也看不見那千姿百態(tài)的白云了,我想云兒們,你們是不是云別的地方,給別的小朋友帶來(lái)快樂(lè)?

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