實(shí)用的四年級春天的作文[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天的作文 篇1

　　“耶”“太棒了”------一聲聲歡呼聲從我們班傳出，發(fā)生了什么事呢？原來是校長公布了一個(gè)激動(dòng)人心的事：一至四年級在周五到左海公園春游。頓時(shí)整個(gè)班級都沸騰了。

　　周四晚上，我興沖沖地準(zhǔn)備春游用品。不過，我的準(zhǔn)備，可與同學(xué)們的有所不同------都是一些繪畫工具，油畫棒、水彩筆等缺一不可，用力地塞進(jìn)我的`“小紅包”，為的就是要將春天生動(dòng)地用畫筆描繪出來，與春天來一次與眾不同的約會(huì)。

　　一大早，我們迫不及待地坐大巴車來到左海公園，在一塊草地上“創(chuàng)建”基地�？晌也�沒有坐下，而是敏銳地掃視了一下周圍的景物。突然，我定住了------一艘輪船吸引了我。我心想：要不就畫這個(gè)吧。想著，便拿起工具，大步走向輪船。我找了個(gè)地方坐下，先用勾線筆聚精會(huì)神描出它的輪廓，又細(xì)致地畫出一個(gè)又一個(gè)的小部件。這時(shí)姚姚和大張也來陪我繪畫，時(shí)不時(shí)地聊天幾句，讓我不再寂寞。我繼續(xù)為這幅畫上色，而楠楠、凡凡也跑來給我加油助威，手上的速度也更快了。過了許久，我終于畫好了，望著我努力的成果，我高興地笑了。

　　接著，老師帶著我們走進(jìn)了“冰雪世界”，穿上大衣，可隔著厚厚的門，還能感受到絲絲寒意。走了進(jìn)去，仿佛置身于北極，一陣寒風(fēng)撲面而來，有兩個(gè)項(xiàng)目十分有名：高空雪坡、冰雪過山車。而其中，最為刺激的，就是冰雪過山車。我坐在車上，順勢沖了下去，一股失重感隨之而起，東撞西撞，使我頭昏眼花，站都站不穩(wěn)了。

　　中午時(shí)分，準(zhǔn)備回家了，在迷人的春色中我依依不舍地望著左海公園，心情久久不能平靜：這真是一次與眾不同的約會(huì)！

四年級春天的作文 篇2

　　春天，一個(gè)美麗的季節(jié)：陽光明媚，景色迷人，一切呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

　　田野中，麥苗從睡眼中蘇醒過來，翻開棉被，探出頭來貪婪地呼吸新鮮空氣，喝足水分，努力生長。

　　草地上，嫩綠的小草從冬魔王的統(tǒng)治下，掙扎的探出頭來，用好奇的.目光，仔仔細(xì)細(xì)地打量這個(gè)新世界。旁邊的大樹，伸出嫩綠而巨大的手，為人們投下一片陰涼。幾棵梨樹和桃樹的身上，開滿了雪白的梨花和粉紅的桃花。

　　“小河”旁的柳樹，伸出嫩綠的葉子，垂下如同絲帶般的柳枝。春風(fēng)撫過，柳樹的枝條猶如春姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地微點(diǎn)水面，出現(xiàn)波汶，一圈一圈地蕩漾開去。

　　平坦的小路兩旁，各種各樣的花爭相開放，美麗的小蝴蝶在花間自由地飛來飛去；南方的小燕子，急急忙忙地飛來，參加這場百花爭艷的和舞會(huì)。

　　天空中，白云朵朵，像一匹奔騰的白馬，像一只威武、雄壯的獅子……幾只鳥兒飛過，留下幾聲清脆的鳴叫；幾只風(fēng)箏在天空中舞動(dòng)著，好像在歡迎春天的到來。

　　春姑娘，你不僅給人們帶來歡樂，還給萬物穿上了五彩繽紛的衣裳。

四年級春天的作文 篇3

　　春天的越秀公園到處充滿著生機(jī)，其中最美的當(dāng)然就是數(shù)東秀湖了。

　　東秀湖旁的樹丫上都伸出了一根根嫩綠色的嫩芽，小鳥站在樹枝上盡情地歌唱，在樹木和鳥兒的襯托下，東秀湖的水顯得特別美。東秀湖的`水真深啊，深得一眼望不到底，魚兒在水中歡快地游來游去；東秀湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一片翠綠的大草地，風(fēng)一吹，水面就出現(xiàn)了一道道水紋；東秀湖的水真靜啊，靜得聽不到水流動(dòng)的聲音，一只只游船從水面滑過，水紋一下子就沒有了。東秀湖的水真美啊！

　　東秀湖旁順著欄桿有一排側(cè)對著湖面的石椅。春天坐在石椅上是最舒服的，不像夏天那般炎熱；不像秋天那枯葉落得滿頭都是；不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨；而是一陣微風(fēng)吹拂，讓人頓時(shí)神清氣爽。坐在石椅上無論往哪兒望去，到處都是美景，望著靜靜的湖水，游船在水面顯得格外美；仰望天空，一朵朵如棉花一樣潔白的云朵像龍一樣蜿蜒盤旋在空中；就算閉上眼睛，鳥兒歡快地歌唱也讓人感到格外舒服。

　　春天的越秀公園真是生機(jī)勃勃！春天的東秀湖真美！

四年級春天的作文 篇4

　　�。〈禾靵砹�！春天來了！百花齊放，萬物復(fù)蘇。

　　中午，我來到學(xué)校，教室沒有什么人，趁這時(shí)間出去走走也不錯(cuò)。

　　下了樓梯，走過走廊，眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的；水又是清澈透明的。池里有許多小魚，調(diào)皮的小魚在池面游來游去，在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波，互相一碰，全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上，望著這活潑可愛的小魚—哦！綠色原來是一顆充滿活力的心，它將永遠(yuǎn)的跳動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)過大樓左惻，我來到操場對面的花圃，桂花樹傲然挺立，散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香；還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷�！�哦！綠色原來是無限的.生機(jī)。

　　走到操場，我看見了墻壁的圖畫上的人拼搏的渴望�！� 哦！綠色原來是努力的拼搏。

　　上課鈴聲響了，我不得不離開眼前明媚的景象，快步向教室走去。

四年級春天的作文 篇5

　　春姑娘在不知不覺中，就來到了人間。這是一個(gè)多么令人欣喜的消息啊!

　　稚嫩的小草破土而出，探出它小小的頭，注視著這個(gè)美好的世界。而小草上的露珠，經(jīng)過太陽的照射，晶瑩得好似珍珠一般。

　　迎春花、桃花、梨花爭先恐后地開放著。它們在這小草中，顯得格外妖嬈。

　　碧綠、清澈的`小河緩緩地向前流去。一路上，它都唱著歡快的歌，仿佛在告訴人們：“春天來了!春天來了!”倘若你把手伸進(jìn)去，頓時(shí)，陣陣涼意布滿全身。

　　河岸邊，種著一排排柳樹。它們好像把小河當(dāng)作一面鏡子，不停地在梳理自己的“長頭發(fā)”。有的柳樹堅(jiān)韌挺拔，像一位威武的勇士;有的柳樹彎下了腰，就像在對誰鞠躬，顯得彬彬有禮(也像一位累的駝了背的老人);還有的柳樹好像無精打采，呈現(xiàn)出一種累的趴下來的樣子。

　　春天，哺育著大地;春天(春雨)，滋潤著萬物;春天，到處生機(jī)勃勃......多么美麗的春天啊!

四年級春天的作文 篇6

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我睡了一個(gè)冬天，本應(yīng)該再睡幾天�？墒�，我正入甜美夢鄉(xiāng)的時(shí)候，突然，電話鈴響了。原來是春姑娘，她叫我去凡間下一場及時(shí)雨，作為第一場春雨。我開心極了，連忙帶領(lǐng)我的弟兄們向凡間進(jìn)軍。

　　第一站是田野。田野里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。我連忙讓我的'弟兄去喚醒小草們。不一會(huì)兒，小草喝足了水，伸了伸腰，醒來了。他們連忙對我們說：“謝謝。”

　　第二站是花園。我們來到花園，花園里沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們?nèi)ソ行研』āＰ』�慢慢地有了生機(jī)，綻放了她們那可愛的笑臉，她們不僅對我們說了謝謝，還給我們點(diǎn)了贊。

　　第三站是森林。森林里也是一片毫無生機(jī)的景象，只有幾棵松樹為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久，大家都醒了，我們一起舉行了回歸宴。

　　回到家，我打開電腦，給春姑娘發(fā)QQ，對她說：“春姑娘，下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”

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