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        四年級的作文300字

        時間:2024-02-25 14:31:44 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          我的伙伴小泉,他有一雙大大的眼睛,烏黑烏黑葡萄一般,長長的鼻子和能說會道的嘴巴配合起來可帥氣,金燦燦的頭發(fā)在陽光下還會閃閃發(fā)光。他不僅是一個樂于助人的`人,而旦還是個認真學習的好學生。

          他還是我心目中的少先隊員,有一次,我們考語文,我正在細心地思考著,突然斷了筆水,我突然想到了老師警告我們的那句話,作文沒寫完抄三篇,我才寫到第二篇呀!小泉看到我的筆斷水了,他一句話也不說就從筆盒里拿出一支筆遞給我,我就拿起這一只筆快速的寫起來。如果不是他,我可能要抄三篇課文呢!

          還有一次,我放學回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗戶旁看到了小泉在專心的寫作業(yè),我跑過去拍了拍他的肩膀高興地說:“出不出來玩,小泉?”小泉轉過身嚴肅地說:“我要寫完作業(yè)才能出去玩!疤彀!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直堅持,我只好放棄了。

          這就是我的好伙伴,你們喜歡嗎?

        四年級的作文300字 篇2

          有個成語“星羅棋布”說得好,就是形容某個東西數(shù)量很多,像星星一樣羅列著,像棋子一樣密布著。今晚,我對著星空出神了,這星星像棋子一樣,在天空中閃爍著,是哪兩位世外高人在對弈呢?

          夜晚剛剛降臨,月亮就漸漸顯現(xiàn)出他那銀白色的身影,像一位隱者披著蓑衣。隨著月亮的出現(xiàn),星星也稀疏地映出幾點,像有著宏大構思的布局,比我看過的任何棋局還要磅礴,還要恢宏。

          夜色越來越濃了,夜空中的星星也越來越多了,仿佛漸漸進入了中盤。有些地方的`“棋子”非常密集,似兩條巨龍扭殺在一起;有些地方的“棋子”還有些空虛,似乎還在占領邊角;有些地方的星星突然消失了,猶如提掉了一些棋子;有些地方的星星又顯現(xiàn)了出來,如同高手深思良久后下出的妙手……

          星星越來越密了,好似進入了官子。時不時閃出幾顆星,像走出的交換,有些星星不停閃爍著,像在打著最后的單劫……

          天色漸漸亮了,棋子也漸漸地被收光了,此時另外一位對弈者――太陽變得越來越明亮,好像下輸了棋,繼續(xù)研究著戰(zhàn)法,而月亮呢,早就跑回家休息去了。

        四年級的作文300字 篇3

          如果你是個細心的人,我猜你一定會注意到天空中那不可忽視的神秘之物——云。云有很多種,有積云、卷云、薄云。云的形狀也很多,有棉花糖、小羊、小狗等。

          在一個暑假去旅游的路上,我坐在車上,望著一朵朵白云。這時爸爸把車停下,帶著我們一家來到了一片草坪上,我躺在草坪上,還是望著天空中一朵朵白云。爸爸指著遠處對我說:“快看,天空中的那片云彩,像不像一艘?guī)в斜§F的從大海駛來的一艘海盜船?”我問爸爸什么是海盜船。爸爸說:“海盜船是找寶藏的,還是一種強盜,海盜船是海盜們坐的船。”

          哦,我知道了,那一定是一個很長的故事。我趕緊拿起相機把海盜船照了下來,永遠地記錄下來這一刻,至于海盜的故事,真想聽爸爸講講……這時下起了小雨,無奈之下,我們只好跑回了車上。爸爸把車開走了,那朵云也沒了。幸運的是,我把路上的每個云都照了下來,記錄著一個個美好的瞬間。

          天上的'云,姿態(tài)萬千,變化無常,如果你用心去觀察,也一定會發(fā)現(xiàn)一個奇妙的世界。而這個世界背后,更神奇的故事,等著我們慢慢讀哦。

        四年級的作文300字 篇4

          哦,大家好,我是阿拉伯純種馬,被公認為是世界上最高貴、最美麗的馬種,當然了,我對許多馬的特征了如指掌。

          難道還有誰在質疑,馬兒是世界上最高貴的動物之一嗎?我們有完美的身材、炯烔有神的`眼睛、敏銳的耳朵都是許多人類心中的最愛。然而現(xiàn)在仍還有一些人用很殘暴的方式強迫馬干活,比如說:用鞭子使勁打我們,讓白馬變成紅馬,棕馬變成花馬,還給我們的腿上涂上什么過敏藥膏,過一會腿就會像火烤的一樣。說到這,我為我的兄弟姐妹感到萬分心痛,我不禁要說:“使用這種方法讓馬兒為人類工作,我們馬絕對不會心甘情愿地幫助人類,可我們不會記恨主人。

          咱們馬,也是很講人情的。你看,在抗日戰(zhàn)爭時期,只要是我們的主人死了,我們也會盡全力把他們弄到背上,然后把他帶回營地,給他送最后的一程。

          滑稽的場景也是非常容易出現(xiàn)的,比如說:當自己肚子餓了,突然看見主人那里有一片面包,就會偷偷地叨走食物然后飛快跑開,然而這時主人將不停的追我,直到累為止。還有時,由于主人常不來看我,所以當主人叫我時我故意當沒聽見,除非他來給我吃紅蘿卜,呵。以上決不能告訴我的主人啊。

          親愛的人們,愛我們吧,我們真的很需要關懷。

        四年級的作文300字 篇5

          我們安陽有個美麗的公園——洹園,洹園依著洹河而建,故名洹園。下面由我給大家介紹一下洹園的美貌。

          進入洹園大門,眼前是一條短短的走廊,夏天站在走廊中,呼吸著新鮮空氣,那種感覺好美呀!接著向左走是一條下坡路,兩旁綠油油的樹木,像畫一樣。走過下坡路,穿過一座彎彎的小橋就到了廣場,雖說是廣場,但也是鴿子的天地,鴿子像冬天里的雪一樣白,成百只鴿子在這里飛來飛去,像是走進了童話世界。

          在廣場旁邊有一座假山,爬在石頭堆成的假山上像是坐過山車一樣,驚險無比。爬到半中央,眼前會讓你大吃一驚,石頭堆的石梯,有的寬,有的窄,有的長,有的短,每層都懸在空中。假山的`水從石梯上“嘩嘩”地流向下面的水池里,聲音悅耳動聽,像是大山中的溪水一樣美麗……

          從假山上下來就到了一片小竹林。綠油油的竹林中間有一條彎彎的小路,走進去,一股清新空氣撲面而來,讓你感到格外的涼爽;走進去,踏著腳下的小石子,讓你有一種說不出的愜意……

          “洹園真美!”我想每一個去過洹園的人都會發(fā)出這樣的贊美吧。我愛祖國的安陽,更愛安陽的洹園。

        四年級的作文300字 篇6

          一轉眼到20xx 年,人們都穿上了溫度自動調節(jié)衣,不管嚴寒,還是酷暑都能見到它的身影。每個人對它都愛不釋手,幾乎人人都有了溫度自動調節(jié)衣。它的樣子各種各樣,它的優(yōu)點有很多比如:它很輕,不像其它衣服又重又不保暖。而這個衣服用特殊的材質制成,衣服中間有十幾個迷你小空調,衣服根據(jù)外界的.溫度來變換。

          我的溫度自動調節(jié)衣是這樣使用的,冬天如你覺得冷了治就按下紅色按扭衣服就會自動變暖。如果下雪,你別怕它會自己啟動防雨防雪層,夏天如果按下深綠色按扭,它就開始解暑模式,你不用擔心感冒發(fā)燒,它不會開太涼,你如果覺得太曬,就可以啟動太陽帽模式,你會想裝這裝,那還有十幾個迷你小空調,一定特別沉。哦,你錯啦,它很輕。

          他還有很多優(yōu)點,比如:一不小心,涼風進了你的身體里,你不用怕衣服會把他從涼風變成熱風。你是不是想穿上去體驗感覺如何呢?

          同學們,請在耐心等一二十年,以后就會有這種衣服的。

        四年級的作文300字 篇7

          兩個大肚皮,長得高高的,說稀奇不稀奇,下面藏肉、菜,上面藏雪糕,你猜是什么,對了,就是電冰箱,爸爸可是花了好幾千元才把它"請到我家來的"。下面,就讓我來介紹它吧!

          電冰箱差不多有1米65高,乳白色的襯衫和灰色外衣搭配起來,給人一種豪爽大方的感覺。冰箱有三層,非別是上、中、下。

          上層是冷藏室,一開門,映入眼簾的就是各種蔬菜和許多美味的飲料。里面還有可以前后移動的小抽屜,那個抽屜一般是用來放水果,蔬菜類的.東西。

          下層是冷藏室,里面有令人流口水的雪糕和甜筒,他們正在里面呼呼大睡呢!現(xiàn)在,當你打開門,就會有一股涼爽的氣息撲面而來,仿佛把你帶到了冰雪世界,這可是夏天驅熱的好方法!而且,媽媽會買會多甜筒在里面,當你口渴的時候,拿一只甜筒出來吃,立馬變得神清氣爽,還可以拿著甜筒邊吃邊看電視,多愜意。當然,冷凍室不止這兩位貴賓。還有美味的肉。肉放在冷凍室里,可以隨時拿出來燒著吃、凍著吃、炒著吃,沒有想不到,只有做不到。而且,冰箱還有變溫室,在變溫室里,冰塊會慢慢融化成水,二水會慢慢結冰,很神奇吧!

          冰箱是我們的好朋友,它們的功能不止這些,我們要好好利用它們!

        四年級的作文300字 篇8

          在手的世界里,有靈巧的手,有纖細的手,有能干的手,有粗壯的手……在這么多種手中,有一雙靈巧的手,它,便屬于我們的趙老師。這一雙手,便面上沒什么特別,但是,它卻隱藏著無窮的“魔力”。

          雖然這雙手不大,但可不要小看它。我們趙老師的手可謂“琴棋書畫,樣樣精通”。趙老師的手在黑板上揮舞時,一個個令人贊嘆不已的好字一個連一個出現(xiàn)在我們的眼前。不多時,一份工工整整的板書就呈現(xiàn)在了我們的眼前;批作業(yè)時,這雙手又要派上用場,以最快的速度批完七十七本作業(yè),而且是咋“保質保量”的情況下,連我不小心寫的錯字都讓趙老師“揪”了出來;當趙老師寫文章的時候,通過這雙手,那幾千字的文章根本不在話下,洋洋灑灑的文章,一篇篇地呈現(xiàn)在眼前;我們精美絕倫的`節(jié)目都是出自趙老師的手,一舉手,一投足,整齊劃一,美輪美奐的節(jié)目便呈現(xiàn)在臺上。

          老師的手不僅能干,還讓我們感到溫暖。

          這強大的溫暖感出自那一次拉手。當時,我剛轉來不久,中午放學后,趙老師拉起我的手,就像老朋友那樣寒暄一樣,對我噓寒問暖,就是這一次,就是這雙手,讓我感到無盡的溫暖。

          從趙老師這雙手里,我體會到了“她與它”的能干,也感受到了“她與它”特有的溫暖……

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