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四年級春天作文8篇【熱門】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級春天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春天作文 篇1
春姑娘唱著動聽的歌聲，提著彩色的花籃悄悄來到了人間。小動物們聽到歌聲，伸伸懶腰，探出小腦袋，看著四周淺綠的世界；竹筍聽到歌聲，朦朧中睜開眼睛，看見身邊黃燦燦的迎春花，對同伴們喊道；“弟弟妹妹們，外面的世界真美好，快出來看�。 �
我也被歌聲喚醒，脫去厚厚的冬衣，來到池塘邊。啊，柳樹發(fā)芽了，一個個嫩芽有米粒般大小，像一個個碧綠的荷包，圓鼓鼓的，有的飽脹的要破裂啦，露出嫩黃的嘴兒。芽兒旁邊，白花花的柳絮一團團，有的飛走了，有的還不忍心離開似的歇息在嫩芽邊。柳條細長細長的，仔細看，發(fā)青了，一節(jié)一節(jié)的，在春風中搖弋。
我輕輕撥開小草，驚訝的'發(fā)現(xiàn)，一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外，緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久，家門口就堆著一堆像細細的沙一樣的被推出來的新土，門口外，一只只螞蟻來來回回，把新土搬運到遠處。不遠處，有一只螞蟻看到了新鮮的食物，趴在食物旁邊，抖動兩只觸角，仿佛招呼伙伴。不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而至，它們有的拉，有的推，一步步向前挪動。我被它們團結(jié)協(xié)作精神深深震撼了。>
春天，我發(fā)現(xiàn)生機勃勃。春天，我發(fā)現(xiàn)生命在活躍。
四年級春天作文 篇2
春天喚醒了沉睡的大地，春姑娘頭戴一頂桃花織成的帽子，和柳樹做的裙子，騎著鴿子來了。
春姑娘把花朵變成五顏六色，萬紫千紅。花兒紅的像火，粉的像霞，白的像雪。小草偷偷的'從土鉆里出來，嫩嫩的，綠綠的。春姑娘把一棵棵無精打彩的大樹變綠，好像一位位站崗的戰(zhàn)士。
桃樹杏樹梨樹你不讓我，我不讓你，都開滿了花。有人說“春天在枝頭，柳樹發(fā)芽，桃花開放”。有人說“春天在空中，燕子在空中說：“春天來了，春天來了�！边�有人說：“春天在水中，小魚追逐嬉戲，蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲�！倍艺J為春天就在我們身邊
我喜歡春天迷人的景色，如果我是一位畫家，我要把著迷人的景色畫下來，讓它永遠在我們面前．
四年級春天作文 篇3
春姑娘總是悄悄地走，悄悄地來，這不冬去春來，春姑娘又不知不覺的走進了我們的生活。
高山上的冰雪逐漸融化，小河里的水漲了起來，冬眠的動物走出了家門，孤零零的樹枝發(fā)出了嫩芽，農(nóng)民伯伯開始翻耕田地，播種希望，就連燕子也迫不及待地趕了回來。同學們臉上洋溢著春天的生機，個個精神抖擻，朗朗的讀書聲響遍了校園，這就是我看到的春天。
春天是生機勃勃的`，那是因為春風一吹，吹鼓了花苞，春風一吹，吹綠了柳梢；春天是獨一無二的，那是因為春天的花香好聞，春天的景色好看，春天的風聲好聽；春天是多姿多彩的，綠色，粉色，藍色……各種顏色都融入了進去，像五顏六色的畫筆，繪畫著五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮艷的花朵、清澈的河水、湛藍的天空豐富了我們的大自然。
假如世界上有魔法，我愿變成一只燕子，體驗遷徙后回到春天的愉悅心情，假如世界上有魔法，我愿變成太陽，發(fā)出萬丈光芒，照耀著春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我愿變成春姑娘，陪伴著人們度過春季的幸福時光。
四年級春天作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當我聽到這首歡快的兒歌，心里很開心卻又總是很疑惑，是啊，已經(jīng)立春了，可春天到底在哪里呢？為了解開這個謎，我決定星期天的上午，讓媽媽陪我去尋找春天。
吃過早餐，我們便換上了薄薄的春裝，高高興興地出發(fā)了。一出門，一陣溫暖的春風迎面撲來，柔柔的，真像媽媽的手在撫摸著我，好舒服��！或許這觸到的春風就是春天送給我們的第一縷信息吧！我自言自語，開心極了。不知不覺中，媽媽便帶我來到了美麗的龍山河畔，未到河邊，便聽見河水“嘩嘩”地流著，偶爾有幾條小船劃過，接著便聽見一陣爽朗的笑聲。
河邊垂柳已早早地抽出了嫩黃色的枝芽，伴隨著和煦的春風，向人們展示著優(yōu)美的舞蹈，很開心，遠遠望去，像一位位美麗的少女般婀娜多姿。沿著彎彎曲曲的河邊小路，就是風景優(yōu)美的龍山公園了。公園里，迎春花早已開放，遠遠望去，一片花的海洋，春風吹過，香氣撲鼻。
地上的小草嫩嫩的，綠綠的，像一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的。小鳥也將巢安在紅花綠樹之間，不停地賣弄自己的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清風流水應和著……外出踏春的人們這兒一群，那兒一伙，有的`在陽光下的草地上下棋，有的在曬太陽，談笑著，傾聽著，臉上不時露出幸福的笑容�？窗�，公園中央的草坪此時也成了小朋友們的游樂場，他們有的在做游戲，有的在蕩秋千，歡快的笑聲不時回蕩在公園的上空……
我突然被眼前的一切陶醉了，心情豁然開朗，哦，原來春天就在這里��！在天空中，大地上，在小朋友的眼睛里，在每一個快樂的人的心里……
四年級春天作文 篇5
今天天氣萬里無云、春風拂面真是個難得的艷陽天，也是我們班去植樹的日子。
一大早我準備了鐵鍬、水桶和爸爸、媽媽興致勃勃的來到江濱路，我和同學怡倩分到了一組，爸爸和叔叔手握鐵鍬用力的挖了一個又大又深的樹坑，我和怡倩搬來一株茁壯的小樹苗放進坑里，爸爸和叔叔填了幾鍬泥土，我用腳踩踩泥土，小樹就種好了，我還給它取了一個名字叫愛心樹希望自己不要只顧自己，要想著他人，在別人需要幫助的'時候能獻出自己的一份心意。
今天真是一個美好的日子!
四年級春天作文 篇6
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的.到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來�；ǜG了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數(shù)風箏被風送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空里。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。
四年級春天作文 篇7
我喜歡春天。
我喜歡春天的陽光，它是那么的燦爛奪目，照在人們身上是那么暖和。它們像一個個金色的小精靈似的，蹦蹦跳跳的，灑落在屋頂上、草地上、樹葉上還有人們的身上……我喜歡在春天這萬物生機勃勃的陽光下沐浴，享受著陽光撫摸著我的臉頰，呼吸著那帶有春天泥土芳馨的空氣，感覺棒極了。
我喜歡春天那活潑、可愛的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它們像一個藝術(shù)家在大地上勾勒出一張張圖畫。它們飄啊飄，像牛毛，像云煙，像滿天的蒱公英在春風中翩翩起舞。它們洗去了冬天的沉悶和無聊，讓人們的精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點晶瑩剔透的樣子，可愛極了。
我喜歡春天那剛從雪里探出頭的草地。春天的草地綠油油的，看著它們就令人充滿活力。小草從寒冬的沉睡中蘇醒過來，竟相鉆出土地媽媽的`懷抱，似乎要到外面的世界去闖一闖、看一看。春天的小草啊，你們?yōu)榇禾鞄砹藷o限的生機和活力！
我喜歡春天，喜歡春天的陽光、雨和草地。而且喜歡春天的一切。
四年級春天作文 篇8
春天來了，春天來了，春姑娘提著花籃歡快地來了，花精靈唱著愉快的歌也來了。
她拿起畫筆在這兒涂涂，在那兒畫畫，隨手一筆，畫出一個美麗的春天。
湖邊的柳樹也在春姑娘的催促下發(fā)芽了，魚兒也在歡快地游著，全都聚集在柳樹下，一群大眼睛小腦袋湊在一起，顯得可愛極了，湖邊的蘆葦蕩也隨風搖擺在風中，藍天白云，綠色清波，一片生機勃勃的繁榮景象。
沉睡了一冬的花兒，伸了伸懶腰，好像還沒睡醒的'樣子，小草起床鉆出了地面，抖了抖身子，看著這個春意融融的世界，小河也脫掉冰衣歡快地向大海奔去，那是它的夢想�！白Ｄ阋宦讽橈L，為你的夢想加油努力吧，我相信你一定能見到大海的，加油，你是最棒的！”
植物園里各種花兒爭先恐后地盛開著，你不讓我，我也不讓你�？茨翘一ㄈ鍌�一群，八九個一簇，美麗極了。再看那花中之王——牡丹，高貴優(yōu)雅，是花兒們尊敬的王，它們的顏色很多，看那紅的似火，黃的似星星點點，粉紅的似霞，不愧是花中之王。
春天帶給人們歡樂，帶給人們心情舒暢。我沒有想到春天是如此美麗，我愛這如此美麗的春天。