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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-02-21 13:10:02 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我的學(xué)?擅懒!有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園!

          春天到了,校門口筆直挺立的兩棵高大的松樹(shù)就像兩名衛(wèi)士,在歡迎我們的'到來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,春姑娘悄悄地來(lái)到了校園里?匆(jiàn)花園里的花還沒(méi)有開(kāi),春姑娘就像魔術(shù)師,拿著魔棒,輕輕的一搖;ǘ鋫兙吐冻隽诵δ槪〔菀猜冻隽祟^。一陣芳香夾雜著濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái),吸引了春姑娘,原來(lái)這些芳香是從花朵們身上散發(fā)的。春姑娘仔細(xì)地看了一下這些花朵,這些花朵白的像雪,粉的像霞,紅的像火……美麗極!那花姿更動(dòng)人,有的如似龍爪挺伸,有的似彩帶飛舞,真是千姿百態(tài)。

          春姑娘來(lái)到教學(xué)樓,透過(guò)門窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。有的在埋頭寫作,還有的在朗讀課文,朗朗的讀聲在校園上空回蕩。

          謝謝你!春姑娘,是你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來(lái)到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。

          記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí),一旁的陌生人走過(guò)來(lái),說(shuō):“不用點(diǎn)了,這個(gè)冰激凌送給你!

          一旁的.媽媽走來(lái)說(shuō):“好,那我給你錢。”陌生人連說(shuō):“不用了,不用了!

          媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說(shuō):“不用了!彪S即頭也不回地奔出肯德基。

          我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的?粗h(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。

          一旁的收銀員說(shuō):“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買錯(cuò)了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了!

          排隊(duì)的人們,議論紛紛,都說(shuō)現(xiàn)在的好人太少了。

          我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬(wàn)千,舊時(shí)代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺(jué)不關(guān)門,地上有錢也沒(méi)人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來(lái)越少,都貪圖名利,變得自私起來(lái)。

          我們一定要做一個(gè)正直的人。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會(huì)跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。

          當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見(jiàn)媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見(jiàn)自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī),給媽媽,還有老師爭(zhēng)光。在我練的時(shí)候,媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我:“你一定會(huì)練好的.,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下,我從原來(lái)的一個(gè)一個(gè)跳,變成了連續(xù)地跳;從原來(lái)的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會(huì)關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,跳繩有感覺(jué)了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會(huì)親我一下。

          比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個(gè)鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績(jī)不理想,但我覺(jué)得我收獲了很多,這就足夠了。

          現(xiàn)在,我上小學(xué)了,當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),媽媽不會(huì)打我,只會(huì)鼓勵(lì)我,問(wèn)我有沒(méi)有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會(huì)教到我懂為止。

          我很愛(ài)我的媽媽,她就像一個(gè)鏟土機(jī),鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          我見(jiàn)過(guò)的花有很多,其中有:菊花、百合花、太陽(yáng)花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。

          玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟,摸上去就像軟軟的天鵝絨,如果你在一片花瓣觀察一下,花瓣就像貝殼,頂部向外卷。花瓣們挨挨擠擠層層疊疊,像瑪瑙似的。你走過(guò) 去聞聞會(huì)發(fā)出一股淡淡的`香味。玫瑰花的顏色各種各樣,有:紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍(lán)的像天。玫瑰花的莖上有點(diǎn)小刺,有人說(shuō)它是用來(lái)保護(hù)花的。玫瑰花的葉橢圓形的,周邊有鋸 齒,葉子的顏色是深綠色的,玫瑰花里面是花蕾,花瓣把它包住,胞脹得好像破裂似的。裹住的話就像一位害羞的少女躲在里面不肯出來(lái)。開(kāi)的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

          玫瑰花象征著愛(ài)情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多:香薰、香料、裝飾和茶葉等等。

          我喜歡玫瑰花是因?yàn)樗笳髦鴳偃诵拈g的愛(ài)情和浪漫。朋友間的友誼等等。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          好痛,又摔倒了。這個(gè)書包好重哦。都背不動(dòng)了,我——xxx,一定要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書包

          哈哈哈哈,發(fā)明成功。讓你們見(jiàn)識(shí)一下我發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵好書包:書包的一側(cè)有幾個(gè)按鈕:如果放學(xué)的時(shí)候下雨,就按下紅的按鈕,書包里的雨傘可以自動(dòng)撐起來(lái)。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書包就會(huì)陪你談話。如果背著書包累了,就按下淺藍(lán)色的按鈕,可以把書包變成拉桿包。

          在學(xué)校的時(shí)候,不需要?jiǎng)邮帜霉P拿書,只要對(duì)旁邊的話筒說(shuō),你要拿什么書或筆,就自動(dòng)出現(xiàn)在你的桌子上了,它還會(huì)記錄老師布置的家庭作業(yè),你只要回家對(duì)話筒說(shuō)一聲是什么作業(yè),旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作業(yè),就幫你收回書包,如果是課堂作業(yè),你有不會(huì)的.題,可以問(wèn)書包,他會(huì)給你講解方法和經(jīng)過(guò),如果老師提問(wèn)你問(wèn)題,你不會(huì)的話,你也可以問(wèn)書包,它會(huì)告訴你答案,等下課之后,再給你講解方法。.

          怎么樣?我發(fā)明的書包好不好?原來(lái)那書包快把我給折騰死了,有了這個(gè)書包,就不怕了,哈哈哈哈。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          游泳真是無(wú)比的快樂(lè),無(wú)論自己像一尾無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)自在地游動(dòng),還是趕上嗆水時(shí)拼命地游著,都給我一種很自由的感覺(jué),仿佛什么壓力都沒(méi)有了。

          先說(shuō)說(shuō)跳水吧。走到泳池邊,深深地吸一口氣,然后縱身一躍,跳入水中,水涼涼的,軟軟的,從身邊滑過(guò),水面上濺起無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的`水花,水聲隨著人們的笑聲擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。!跳水真有趣!

          說(shuō)起仰泳,我要自豪地告訴你,我會(huì)兩種姿勢(shì)。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水,雙腿在水面上左右?jiàn)A水,因?yàn)橥仍谒嫔,所以阻力大,游一?huì)兒就會(huì)感覺(jué)腿酸無(wú)力,但是這種姿勢(shì)簡(jiǎn)單易學(xué)。第二種是雙手像船槳一樣來(lái)回?fù)芩p腿在水中上下打水,這樣不僅不累,還有一種在天上漂浮的感覺(jué),身體隨波逐流,徜徉其中,放松心情。仰泳的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!

          最后說(shuō)說(shuō)我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過(guò)來(lái),把泳道堵上了,我就憋一口氣,雙腿一蹬,嗖的一聲像青蛙似的潛到水底,從別人身下穿過(guò)去。潛泳就像過(guò)山洞一樣刺激!

          同學(xué)們,讀了我的文章后,你是不是也對(duì)游泳產(chǎn)生了一點(diǎn)兒興趣,但你不會(huì)像我一樣,只有學(xué)會(huì)游泳的人,才可以真正享受到它的樂(lè)趣。怎么樣,你也來(lái)試試吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          今天我要告訴大家發(fā)生在我們校園里的一件新鮮事,早晨我一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在看教室外墻上掛著什么東西,議論紛紛,我也急忙跑了過(guò)去,想看個(gè)明白,原來(lái)每一層樓的墻壁上都按有兩個(gè)電話機(jī),我在心里想這是干什么的,我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)了教室。

          果然,上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進(jìn)了教室,老師第一名話就說(shuō):“同學(xué)們看到教室外的墻壁上按的電話機(jī)了嗎?你們知道它是做什么用的'么?”現(xiàn)在我就揭曉答案,我手里拿著的是“平安卡”,大家可以拿著這個(gè)卡片在話機(jī)刷卡的地方刷卡或打電話,告訴家找到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間或忘帶的書籍,聽(tīng)到了老師的話我想我們現(xiàn)在還小,不能帶手機(jī),如果忘帶課本了,還要跑到外面打電話,現(xiàn)在不用出校門就能辦到,這個(gè)“平安卡”真是術(shù)好了,以前只在大街上看到IC卡電話,現(xiàn)在已經(jīng)按裝在我們的學(xué)校,現(xiàn)在我的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)了。

          我覺(jué)得“平安卡”給我們學(xué)生帶來(lái)了很大的方便,真是我們校園里的新鮮事。