四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。一年一度的中秋佳節(jié)，是家家戶戶歡聚團(tuán)圓的美好時(shí)光。中秋節(jié)來臨前夕，我們小區(qū)物業(yè)為廣大業(yè)主及孩子們籌辦了一場(chǎng)有聲有色的“博餅”活動(dòng)。
我作為家庭唯一的小代表，獨(dú)自來到了小區(qū)會(huì)所的“博餅”活動(dòng)處。一進(jìn)會(huì)所，天啊！我呆若木雞地望著那一條排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，心想：排這么長(zhǎng)的隊(duì)，那得猴年馬月才能輪到我呀！我無奈地站到了隊(duì)伍末尾，焦急地跺著腳，時(shí)不時(shí)望一望前面那緩慢減少的人數(shù)，真是心急如焚啊。
看到許多人紛紛抱著“戰(zhàn)利品”回家，我頓時(shí)生起了羨慕之心，想想自己的'運(yùn)氣應(yīng)該也不會(huì)太差吧？于是，我又懷著期待的心情繼續(xù)排著隊(duì)。
這時(shí)，我看到老同學(xué)王牧軒和他妹妹各自抱著一臺(tái)電飯煲，經(jīng)過我身旁正準(zhǔn)備回家，臉上都笑開了花。哇塞，運(yùn)氣也太好了吧？一家人總共只有3次機(jī)會(huì)，竟然中了兩臺(tái)電飯煲，真不可思議。
終于輪到我了，我激動(dòng)地一把抓起色子，心里卻“撲通撲通”直跳，鏘啷啷，當(dāng)我“勇敢”擲出色子之后，我目不轉(zhuǎn)眼的看著色子在大碗里不停變化，最終停下，主持人阿姨看了一下，微笑地對(duì)我喊出“二舉”，然后遞給我一提紙巾。
哇，第一次就博到獎(jiǎng)品，不禁讓我對(duì)“狀元”有了信心。我再次拿起色子往大碗里擲出，鏘啷啷，“小朋友，這次是一秀哦”，于是主持人給了我一塊肥皂。
我接過了獎(jiǎng)品，心里卻更加緊張了，因?yàn)橹皇Ｏ伦詈笠淮螜C(jī)會(huì)了呀。于是我雙手拿起色子在手里搖了搖，然后閉上眼睛往大碗里擲出色子，鏘啷啷，伴隨著這個(gè)聲音，我心里默念著：“狀元、狀元”沒等我睜開眼睛就聽到主持人喊了聲“空”，當(dāng)我聽到這個(gè)字時(shí)，我頓時(shí)懵了，趕緊張開眼睛一看。
“咦，真的是空呀！怎么不是狀元呢？”我不禁有些失落。主持人看到我失望的表情連忙說：“小朋友，重在參與哦，希望你明年再來參加！”我想了想，對(duì)呀！我明年再來拿狀元大獎(jiǎng)！于是我就拿起之前的獎(jiǎng)品，開開心心地回家了。
這是我第一次參加“博餅”活動(dòng)，雖然沒有抽中“狀元”大獎(jiǎng)，但是整個(gè)“博餅”過程給我?guī)順O大的樂趣，這又何嘗不是我的最大收獲呢！
四年級(jí)作文 篇2
醒來后，發(fā)現(xiàn)小妮子躺在一片樹林的草地里。“這是哪？好漂亮！”小妮子很奇怪，“哦！我記起來了。黑蛹團(tuán)—怎么辦！嗚嗚，媽媽！”“小令，你快來看，這又有一個(gè)被天翔抓來的小學(xué)生。”一個(gè)聲音飄來�！芭�，你等等我。”又一個(gè)聲音飄來。
忽然，小妮子面前來了兩位小學(xué)生：一位女生穿的干干凈凈、漂漂亮亮；一位男生穿的破破爛爛、骯骯臟臟�！澳悖銈兪钦l(shuí)？”小妮子很害怕�！澳悴挥门拢医泻趨栄�，可我不喜歡這個(gè)名字，就改成黑麗雪，你可以叫我小雪�！毙∨⒄f，“他叫庭聲令，可以叫他小令�！薄澳愫�，請(qǐng)問你叫什么？”小令問。小妮子發(fā)覺這倆人是好人才放心：“我叫古紋妮，你們可以叫我小妮子。”“哦，你好，小妮子。你是不是也是被天翔抓來的'呀！”小雪說，“天翔是個(gè)大壞蛋�！薄安�，不是的，天翔不是壞蛋，他是被強(qiáng)迫的�！毙∧葑隅H鏘有力地說。于是，她把事情的經(jīng)過全告訴了他們�！霸瓉硎沁@樣，看來我誤會(huì)他了。”小令抱怨道�！昂美玻�(duì)了，我看你們穿著不同，究竟是怎么回是呀？”小妮子問�！鞍�，其實(shí)，小雪就是那個(gè)天蛹大人的女兒。”小令說�！鞍 ！毙∧葑雍芷婀帧！拔业拇_是天蛹大人的女。不過，我和爸爸性格不同。他愛榮華富貴，我卻愛平凡的小學(xué)生生活。于是，貪慕虛榮的爸爸就花了500億偷偷建造了這個(gè)島，又花了600億買了五萬(wàn)個(gè)機(jī)器人芯片，把它安裝在人身上，讓這些“機(jī)器”人聽他的，他就在這座荒島上稱王，而我就是這做島上的公主。小令是抓來的“仆人”，所以我們穿著不同�！毙⊙┮豢跉庹f完�！霸瓉硎沁@樣，小雪，我真佩服你�！毙∧葑诱f
“哎，那有說話聲，咋們快去看看�！薄昂��！睋渫〒渫�。（腳步聲）“糟了，快躲起來�！毙⊙┱f。于是，他們躲到了一片矮叢里�！熬烤故鞘裁词卵剑 毙∧葑酉�。腳步聲漸漸遠(yuǎn)離他們。
四年級(jí)作文 篇3
很多人贊美冬天，但我認(rèn)為，我們家鄉(xiāng)的冬天是最美的！我愛家鄉(xiāng)的冬天。
冬天到了，雪花紛紛飄落下來，地上一會(huì)就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印�？�！一群孩子在那兒嬉戲，打雪仗、堆雪人、擲雪球，那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的.銀條。冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時(shí)，一束陽(yáng)光照在雪娃娃身上，哈！太陽(yáng)公公出來了。一會(huì)兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場(chǎng)上的吆喝聲卻時(shí)時(shí)不斷……
冬天是個(gè)快樂的季節(jié)，我愛冬天，我愛家鄉(xiāng)的冬天。
四年級(jí)作文 篇4
幾十年一遇的冰雪氣候，襲卷了整個(gè)中國(guó)，冬日極少下雪的宜昌也迎來了大半個(gè)月之久的冰雪天氣。天上飄著朵朵白雪，讓我終于知道了“鵝毛大雪”是怎樣一種奇觀。這天晚上我躺在床上翻來覆去睡不著，腦海里計(jì)劃著明天怎樣打雪仗，想象著堆雪人的樂趣。
清晨，往窗外望去，哇，大地銀裝素裹白茫茫一片，地上、房頂、樹木都穿上了厚厚的'棉裝，真美��！大家興奮地跑出門，看到院子的積雪竟有十厘米厚，我驚喜地跳起來。爸爸趕緊拿來鏟子、盆、蘿卜和其它工具，開始堆雪人了！爸爸負(fù)責(zé)成形，我負(fù)責(zé)裝飾，弟弟和姑姑補(bǔ)充細(xì)小的漏洞。雪人的身子經(jīng)過大家的努力已經(jīng)堆好了，頭由爸爸做，將滾得圓圓的雪球往身子上一堆，雪人的輪廓就做好了。接著，我把蘿卜、煤球安在雪人的臉上，弟弟和姑姑找來掃帚插在身子上做手臂。一個(gè)漂亮的雪人就完成了。我和弟弟繞著雪人開心地拍手大笑，欣賞我們的得意之作。然后，我們還痛痛快快地打了四人雪仗。
下雪給我們帶來快樂！我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天——第一次堆雪人的難忘經(jīng)歷。
四年級(jí)作文 篇5
叮鈴鈴。。鬧鐘響了，我象往常一樣，馬上起床。突然發(fā)現(xiàn)我變成一只活潑可愛的小鳥。我高興的飛啊飛啊，來到了小主人面前，我知道他想聽我的歌聲，我便唱出優(yōu)美的歌聲，小主人高興的手舞足蹈，我的歌唱完了，小主人再次鼓起掌來，好像跟我說小鳥小鳥你唱的真好聽，再見了請(qǐng)你明天再為我唱歌。我高興的說：“好的，明天見我的小主人�！�
我展開翅膀繼續(xù)飛啊飛啊，飛到了蔚藍(lán)的藍(lán)天，飛到了我的伙伴身邊，我給小主人唱歌的事情講給了大家，他們都夸獎(jiǎng)我說：“你真厲害啊。突然，小灰不服氣的說要不這樣吧，咱們來個(gè)比賽，看誰(shuí)唱的`好，找小貓當(dāng)裁判，好不好？”我毫不猶豫的接受了挑戰(zhàn)。約好下午比賽。
到了比賽時(shí)間，小貓說：“你們倆個(gè)誰(shuí)先唱�。俊毙』覔屩f：“我來我來，我先來”。他唱起了動(dòng)人的歌聲，的確很好聽，小貓裁判情不自禁的連聲說“好好好”。該我唱了，小伙伴們說，好好表現(xiàn)啊。我說一定會(huì)的。我唱著唱著，不知不覺來了好多小鳥，過了一會(huì)，我才明白，原來他們都是被我的歌聲吸引過來的，我的信心更足了，越唱越投入。最后，很高興我得了冠軍。大家都圍著我，跳著叫著。。。
正在我高興的時(shí)候媽媽突然說“洋洋,該起床了”，被媽媽叫醒了。唉，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我好想變成一只小鳥啊��！