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小學四年級作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現(xiàn)實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的`道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
小學四年級作文 篇2
人的一生會發(fā)生許多故事,我雖然只有十歲,經歷過的事情還很少很少,但有一件事確令我終身難忘。
那是我在九江煉油廠南區(qū)幼兒園上中班的事情。那一年我參加了幼兒園的舞蹈班,我非常喜愛跳舞,第一天進舞蹈班就深深地愛上了它。就要到六一兒童節(jié)了,九江市要組織全九江市幼兒文藝匯演,我們幼兒園舞蹈班也要參加表演,可我們還沒有一個象樣的節(jié)目呢。舞蹈老師很著急,為了抓緊時間排練出一個節(jié)目,天天要求我們來排練舞蹈,十多天下來,有幾個同學都堅持不了而放棄參加排練,有的伙伴失去信心認為我們不可能跳好甚至走拿到名次。我當時也感到很累,但爸爸總是鼓勵我,媽媽也不斷給我一些獎勵,使我沒有失去信心,我想只要有一絲希望就不能放棄。我每天一回家就練習老師教的動作,慢慢的`我的舞蹈動作越來越標準,還成了領舞,成了伙伴們的動作榜樣。
很快,文藝匯演的日子到了。那一天,我們舞蹈班早早到了九江青少年活動中心,看著一個個舞蹈隊那精彩而活潑地表演,我們心里不由得緊張起來。終于輪到我們表演了,我深吸了一口氣,在老師,在爸爸媽媽的鼓勵中走上了舞臺。開始跳了,我們腦中只有音樂和動作,心中想得是把每一個動作做好,當我們跳完,臺下響起了熱烈地掌聲。
經過我們的努力,我們最終奪得了幼兒組的第一名。通過這件事我明白一個道理,那就是要想取得成功,就必須付出自己最大的努力,只有拼搏才會贏。
小學四年級作文 篇3
星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學們一個個一蹦三尺高。
老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實為相當?shù)?隊伍。我們來到比賽場地,看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。
老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。
第一局比賽結束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。
第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸?shù)臅r候一用力贏了。
第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸?shù)簟?/p>
我們以2比1輸了。
小學四年級作文 篇4
“早晨,小雨來了。它們穿著亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下來。春天的心醉了,媽媽說那是春天的酒”多美的詩!春天不就是一壺酒嗎?令人深深地沉醉在這春天的“交響樂”里。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”原來是春天的交響樂團悄悄的來了,它們帶著雨露,日夜不停地送著禮物,給小草的是讓它快快長大的魔藥,它呀,早就在禮物到來時從自己的美夢中醒來了。雨還在下著,多么像一條條銀色的白線,編織著孩子們歡樂的.景象,雨兒越下越大,植物的美夢也從未停息過,大樹爺爺要數(shù)其中最高興的一個了,因為它那翠綠的“頭發(fā)”又要長出來嘍。那些小動物們終于醒了過來,為這誘人的春色,增加了不少生機,大夢初醒的孩子們早就穿上了五顏六色的雨衣來歡迎這“春天的酒”,有的孩子踩著一個個小水坑,腦上浮現(xiàn)出歡樂的神情,一看就是玩的不亦樂乎。孩子們踩出的“怦怦怦”的聲音配合著“嘩啦啦”的聲音,奏出了一曲曲屬于大自然的樂章,仿佛這一切都只是一個夢,一個不可思議的夢。我甚至一輩子都不想醒來,永遠呆在這美麗的夢里……愛美的花兒,草兒興奮地接受大自然的禮物,好快點長大,成為最美麗的那一個。雨漸漸小了,它從原本美麗的銀線化身為璀璨的“鉆石”,真美啊,我覺得自己仿佛是雨中的天使,在茫茫大雨中自由的“飛翔”著,深深的陶醉在這動聽得樂曲中。
春天的雨,一場動聽的音樂會,令人陶醉,令人喜愛。
小學四年級作文 篇5
暑假里,我跟爸爸媽媽一起去四川旅游了,印象最深的就是我從來沒看到過的“藏餐”。
我們到了九寨溝,那里有個藏族人來接待我們。剛到他們家門口,他們早就在門外擂鼓迎接我們了,還給我們每個人獻上了金燦燦的哈達。我們掛著哈達進了他們家的院子,哇!好熱鬧啊,音響放著節(jié)奏很強的音樂,快樂的人們圍著篝火,手拉著手一起在跳舞。我也很想跳,但是都是不認識的人,而且我也不會跳,心里正在猶豫的時候,那里的阿姨很熱情地拉著我的手,說:“我們一起來吧!”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊伍,不管手腳對不對,只是盡情地舞蹈。跳了不一會兒,爸爸來叫我們吃飯了,我戀戀不舍地離開了跳舞的隊伍。
進了藏家的房子,好精美。〉偷偷淖雷,花花的墻壁,他們的墻上都畫著精美的圖案,好像古時候的皇宮一樣,真漂亮。我們在主人的熱情招呼下圍著桌子坐了下來。主人先用金色的酒壺往我們面前的'三只碗的其中一只倒了些液體,然后用銀色的酒壺往另一只碗也倒了一些,最后放了一塊叫酥油在里面,然后叫我們拌了一下,說這叫“酥油茶”,我終于喝到了傳說中的“酥油茶”了!淡淡的,有股清香,回味無窮。前面到的那只碗里的是青稞酒,大人們喝了一碗又一碗,感覺很好喝!然后有陸陸續(xù)續(xù)上了好多他們那里的特色菜,有香辣牦牛肉,有本土火鍋,有菌菇小炒……,最有趣的的是叫“牦牛蛋”的菜,一開始,我還以為是類似于雞蛋、鴨蛋一樣的,結果上來的是比雞蛋大不了多少的“蛋”,奇怪,這么大的牦牛生的蛋怎么才這么點大?我仔細一看,原來是馬鈴薯,這名字取得可真有地方特色!
主人特別好客,我們吃飯的時候還特意請來了幾位本土的歌手,我們一邊吃飯,一邊聽他們唱歌。他們唱歌可真好,跟歌唱家唱的差不多,很高的音都飚得上去,而且他們還能一邊唱一邊跳舞,跳的可好了。用他們自己的話說就是:只要會走路就會跳舞,會說話就會唱歌。真是個神奇的民族!
豐盛的藏餐、快樂的歌舞,熱情好客的藏家人,我會永遠記得的!