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（精）四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
從小我就是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯，優(yōu)雅的芭蕾，婀娜多姿的孔雀舞，熱情開(kāi)放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。
舞蹈是美麗的，也是痛苦的。幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始接觸民族舞的基本步伐，現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)后怕的是第一次下叉，第一次掰腿，第一次下腰……第一叉，還是我5歲的.時(shí)候，至今記憶猶新。那一次，幼兒園的舞蹈課，老師讓我們開(kāi)始下叉，我下得不是很標(biāo)準(zhǔn)，老師看見(jiàn)了，便親自來(lái)指導(dǎo)我，老師先給我講解，可我就是不知道怎么做，老師只好坐在我的跨上，使勁地幫我，那一刻，我疼得吱哇亂叫，但我還是忍住沒(méi)哭出來(lái)。其實(shí)學(xué)舞蹈的每個(gè)階段的開(kāi)始，都非常難熬。但雨后總是有彩虹。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，舞蹈的證書(shū)開(kāi)始向我飛來(lái)。舞蹈從一至八級(jí)，雖然很辛苦，但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間，我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽，家里的證書(shū)越來(lái)越多，這都是我努力的見(jiàn)證。我想，這也是我舞蹈夢(mèng)的開(kāi)始。
想著想著，我似乎看到一個(gè)女孩在舞臺(tái)上穿著漂亮的裙子，踮起腳尖，優(yōu)雅地舞蹈著。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
江南的盛夏，烈日炎炎，比不上我參觀世博會(huì)火一樣的熱情。八月初的一天，我終于實(shí)現(xiàn)了向往已久的世博之旅，盛大的規(guī)模，美輪美奐的中國(guó)館，給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)入世博園，那眾多各具特色的場(chǎng)館就牢牢吸引了我的心，我恨不得插上翅膀飛去看個(gè)遍。當(dāng)然，這只是個(gè)美麗的幻想。時(shí)間有限，我們只好有所取舍，首選非中國(guó)館莫屬，因?yàn)檫@是我們自己國(guó)家的館嘛。
中國(guó)館造型別致大氣，散發(fā)出濃厚的民族氣息，那標(biāo)志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目。來(lái)到中國(guó)館跟前，我不由自主地抬頭仰望，在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天映襯下，中國(guó)館更顯得巍峨壯觀，中國(guó)紅是那樣的純粹，那樣的亮麗。我發(fā)現(xiàn)就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著二十四節(jié)氣的`名稱，每個(gè)細(xì)節(jié)都獨(dú)具匠心，處處綻放出民族文化的魅力，展現(xiàn)了泱泱大國(guó)的氣派。
走進(jìn)中國(guó)館，沿著“東方足跡”，我再一次看到了宋朝大畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱奇的是，畫里的人會(huì)走、水會(huì)流、鳥(niǎo)會(huì)鳴，一切都栩栩如生。聽(tīng)！駝鈴聲由遠(yuǎn)而近，船工吆喝時(shí)起時(shí)落；看！一個(gè)老奶奶正帶著她的小孫子在逛街，孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開(kāi)了，被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫的下方有一條光技術(shù)合成的“河”，潺潺的“流水”遇到鵝卵石會(huì)突然改變流向，逼真極啦，我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”。站在這幅用高科技重現(xiàn)的巨畫面前，自己仿佛穿越時(shí)間隧道，來(lái)到了幾百年前的生活里�！昂猛白呃玻 眿寢尩囊宦暣叽�，把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
跨過(guò)“智慧的長(zhǎng)河”，來(lái)到“童心暢想”的長(zhǎng)廊。這里的兒童畫又引起了我的共鳴。小畫家們來(lái)自國(guó)內(nèi)的不同民族，他們有的從小生活在大城市里，有的從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)鄉(xiāng)村，畫的內(nèi)容也各不相同，但都為城市的未來(lái)插上了夢(mèng)想的翅膀，充分表達(dá)了我們少年兒童的共同心愿。
接著，我們乘坐軌道游覽車體驗(yàn)了一趟“尋覓之旅”。這簡(jiǎn)直是中國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展的一個(gè)縮影：從古代的馬車到現(xiàn)在的磁懸浮列車，從最早的茅草房到現(xiàn)在的高樓大廈，從原始的木板橋到現(xiàn)在的跨海大橋……，形象地表現(xiàn)了道路交通和城市建設(shè)的發(fā)展歷程。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承，反映了中國(guó)文化的悠久歷史和如今發(fā)展的一日千里。
“感悟之泉”也是值得一提的亮點(diǎn)。一個(gè)環(huán)形水簾不時(shí)出現(xiàn)“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句，提醒人們要采取低碳行動(dòng)，善待大自然，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。下方水池中盛開(kāi)的荷花則寓意中國(guó)更加美好的未來(lái)。
在兩天時(shí)間里，我們還看了其他十幾個(gè)館，但最令我難忘的則是中國(guó)館，她激發(fā)了我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
老師您是辛勤的園丁，培育了我們，而卻累壞了自己，老師您如馬路上的路燈，為我們照亮了前方，奉獻(xiàn)了自己。在我的心目中，姜利麗老師是一位讓我難忘的老師，她是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師。自從她教我們以來(lái)。我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和做人的道理，她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢享，她給了我們無(wú)數(shù)的勇氣和信心。
記得那次我們第一次上音樂(lè)課，因?yàn)樵谵r(nóng)村落后的原因，我們學(xué)校沒(méi)有專門的任課老師，更沒(méi)有上音樂(lè)的器材。她就只好先問(wèn)我們喜歡聽(tīng)什么樣的歌，后來(lái)我們學(xué)了一首非常好聽(tīng)的.《歌聲與微笑》，在沒(méi)有任何東西的情況下，我們學(xué)的很慢，她就一句一句的教我們唱，一句歌詞她不知重復(fù)了多少遍，最后我們學(xué)會(huì)了那首歌，老師很感動(dòng)，我明顯看見(jiàn)了老師激動(dòng)的淚光，從老師沙啞的聲音里我們體會(huì)到了老師多么愛(ài)我們。同學(xué)們非常喜歡唱歌，但我們從不要求老師，但那首歌學(xué)會(huì)以后老師又陸續(xù)教了我們很多首，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師第一次教我們唱歌的情景。
姜老師在給我們上課的時(shí)候，總是用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音向我們傳遞著我們未知的信息。姜老師，她從千里迢迢的地方來(lái)到這里，就是為了讓我們多學(xué)知識(shí)，多懂些做人的道理。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她總會(huì)到校來(lái)教我們。每當(dāng)我們的成績(jī)有所退步的時(shí)候，她就會(huì)及時(shí)給我們打氣加油，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，經(jīng)常出錯(cuò)的同學(xué)聽(tīng)到的往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。不管我們有多少問(wèn)題，您從不厭倦。因?yàn)檫@樣，我越來(lái)越喜歡您，越來(lái)越喜歡您給我們上的每一節(jié)課。同學(xué)們也在心里發(fā)誓一定要把自己的成績(jī)趕上去，絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
這就是我心目中的好老師——姜老師，她讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，體會(huì)了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，最后我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，姜老師，您辛苦了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)我們背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠┲恐氐囊路谡n桌前，當(dāng)我們因?yàn)樘鞜岷沽鳑驯扯驖褡鳂I(yè)，當(dāng)我們因?yàn)檠劬Σ缓每床坏胶诎宥櫰鹈碱^，當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀！因此，我決定在不久的將來(lái)要發(fā)明一個(gè)神奇的教室。
教室的地板是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的，哪個(gè)同學(xué)粗心大意把東西掉下了，地板就會(huì)“嘟嘟”地叫起來(lái)，提醒同學(xué)不要把東西落下。
玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的，而且比鋼鐵還堅(jiān)硬，不會(huì)輕易破裂。
教室的里面的`墻壁就像大型液晶屏幕一樣，能投影出各種圖片。比如在上語(yǔ)文課《廬山的云霧》一文時(shí)，廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面，讓同學(xué)們仿佛身臨其境，深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢！每當(dāng)下課鈴響起，墻壁就會(huì)應(yīng)聲變?yōu)榫G色，讓教室里的同學(xué)們頓時(shí)置身于綠色的海洋，讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面，所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的，可以吸收并貯存太陽(yáng)能，最大限度地利用天然資源。
教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上，可以到達(dá)教室的任何一個(gè)地方。她的手輕輕一指，所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前，四周的屏幕會(huì)展現(xiàn)出語(yǔ)文課里的“3D”式動(dòng)人故事場(chǎng)景，數(shù)學(xué)課里的公式符號(hào)蹦蹦跳跳的自己排隊(duì)，英語(yǔ)課里真實(shí)的外語(yǔ)環(huán)境，使同學(xué)們身臨其境，感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
神奇的教室可以讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松，更加多姿多彩，你喜歡嗎？我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，不久的將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
大年三十，是辭舊迎新的時(shí)刻，到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。我和爸媽一起回老家過(guò)年。
晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。一邊吃，一邊看著那五花八門的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。飯后，大家開(kāi)始放煙花，“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音，像是與過(guò)去一年的告別；閃著彩光的煙花，爭(zhēng)奇斗艷，又像是迎接新一年到來(lái)的鮮花。老爺和爸爸也開(kāi)始放煙花了，點(diǎn)著火，煙花就一個(gè)接一個(gè)地蹦了出來(lái)。先從煙花筒里鉆出來(lái)了“一枝金花”，它到處亂竄，像是剛被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥(niǎo)。接著，從煙花筒里飛出了“一枝集錦”，一會(huì)兒是金黃色，一會(huì)兒是嫩綠色，眨眼的工夫，它竟竄到了幾米高，然后又灑落下來(lái)，既像是煉鋼爐里濺起的火花，又像是美麗的噴泉。隨后“集錦”又噴出了一道黃色的火焰，仿佛是正在怒放的菊花。最后又放了“腳印”、“笑臉”、“弓箭”等各種奇形怪狀的煙花，美麗極了，有的像“魔術(shù)彈”，一會(huì)兒噴紅，一會(huì)兒吐綠，我突然聽(tīng)見(jiàn)小表弟說(shuō)：“哇，好多好多彩色的星星呀！”
夜空中下起了滴滴金雨，地面上開(kāi)起了朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語(yǔ)。表妹很膽小，她用兩只手蒙住眼睛�？墒牵撬`靈的`大眼睛，卻從手指縫里偷看著，她的笑臉映著火光，更加可愛(ài)了。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”新年的鐘聲響了，大院里更是熱鬧了，我忍著瞌睡，和家人一起為新年歡呼，為新年慶賀。這真是一個(gè)難忘的除夕夜。真希望明年的除夕夜更好，更讓人難忘。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的媽媽非常勤勞，她每天早上為了送我去上學(xué)，到單位都吃不上飯。媽媽的單位離家有60里地，早上開(kāi)車去上班，中午回來(lái)給妹妹喂奶，然后下午再去，晚上再回來(lái)，每天往返200多里。
有一次，我們放假，媽媽也放假在家，就算這樣?jì)寢屢彩情e不下來(lái)，在家里一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒擦窗戶打掃衛(wèi)生，忙的不可開(kāi)交。當(dāng)我玩游戲的時(shí)候，她正在做飯，當(dāng)我吃飯的.時(shí)候，她在喂妹妹吃奶，每次媽媽都是最后一個(gè)吃飯的人。
到了晚上，媽媽還要一邊哄妹妹睡覺(jué)，一邊看著我寫作業(yè)，當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，她還在給我檢查作業(yè)。有一天夜里起床上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽屋里燈亮著，原來(lái)妹妹半夜鬧人，媽媽正在哄她睡覺(jué)。
每天早上，當(dāng)我醒的時(shí)候，其實(shí)媽媽早就起床了，為我做好早餐，已經(jīng)擺好了放在廚房的桌子，而媽媽已經(jīng)把妹妹送到奶奶家了。然后她再回來(lái)接我送我去上學(xué)，自己則上班去了。
我的媽媽非常的勤勞，每天都干這么多、這么多的活，真是太辛苦了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我真開(kāi)心，一大早就起來(lái)，準(zhǔn)備要去做餅干。
我和媽媽乘著汽車來(lái)到嘉紅大廈，一下車，我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓，走進(jìn)餅干小屋，我瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)小屋里貼滿了各種宣傳畫報(bào)，就一面細(xì)細(xì)觀賞一面期待著馬上要進(jìn)行的做餅干。
過(guò)了許久，一位阿姨走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣，到水池邊洗干凈手，阿姨給我們一個(gè)盆子，把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里，給媽媽一個(gè)勺子，讓媽媽不停地?cái)嚢�，一旁的我也沒(méi)閑著，一把搶過(guò)媽媽手里的勺子，用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了，她把盆子里的東西搓成球狀放在一張紙上，然后把另一張紙疊在上面，用搟面杖輕輕地來(lái)回滾動(dòng)把它壓平，最后到我最擅長(zhǎng)的`——刻圖形時(shí)間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上，你看，有調(diào)皮的米老鼠、可愛(ài)的凱
蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來(lái)放在烤盤里，接著把烤盤放進(jìn)烤箱，設(shè)定時(shí)間。不一會(huì)兒，我聞到一股誘人的奶香味，口水直流三千尺，迫不及待地洗了洗手，一邊拿了一塊菠蘿餅干細(xì)細(xì)品嘗它那香噴噴的味道，一邊連說(shuō)：“好吃！好吃！”
到現(xiàn)在我還回味著那濃濃的香味，我希望下次還能來(lái)這里做餅干。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
小時(shí)候，我很喜歡花，有空沒(méi)空總愛(ài)在花叢中穿梭。
6歲那年回奶奶家玩兒，剛到奶奶家街頭，看到一朵金黃色的面朝太陽(yáng)和我腦袋差不多大的花兒，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種花，自以為那就是世界上最大的花了，趕忙讓爸爸去奶奶家喊姐姐出來(lái)。大姐出來(lái)后，我急忙將這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴她，大姐馬上哈哈大笑：“那是向日葵，哈哈�！蔽也恢来蠼銥槭裁葱�。
從奶奶家回來(lái)，想起這件事，我就問(wèn)爸爸什么花最大。爸爸告訴我：“世界上最大的花是大王花，它生長(zhǎng)在非洲�；ㄓ执笥謭�(jiān)硬，想弄爛它一點(diǎn)也不容易。這種花呈桶狀，最上方有開(kāi)口處。如果在花里灌滿水，可以供一個(gè)三口之家使用一兩個(gè)月；就算一二十個(gè)人一起躺在里面也不會(huì)覺(jué)得擁擠。”
聽(tīng)完爸爸的一番講解，我問(wèn)爸爸大王花是不是很香。因?yàn)槟菚r(shí)才6歲，認(rèn)為花越大就越香。爸爸對(duì)我說(shuō)：“才不是呢，大王花不僅是世界上最大的花，還是世界上最臭的花，它的臭味在距離它二百多米的'地方就可以聞到。20xx年，科學(xué)家在考察中發(fā)現(xiàn)，一朵大王花里竟然有一億多只喜歡臭味的蟲(chóng)子�！蔽掖蟪砸惑@，問(wèn)爸爸：“還有這種花？”爸爸說(shuō)：“不只大王花，自然界里還有許多神奇的生物。”
是啊，大自然真的很神奇，它等著我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)！