四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
如果讓我在動物之間論魅力，我還是認為蠶的魅力最大。它吸引了億萬人民慈愛的目光，讓我深深地心動了。
我家曾經養(yǎng)過蠶，一共三十八只呢。當時我還在想：三十八只是個雙數(shù)，真希望是一公一母，搭配起來就是十九對情侶，它們幸福美滿地生活著，從未有過關系破裂或因病去世的。多讓人羨慕呀！
你可不能小看蠶哦，它們雪白的身體在嫩綠的桑葉上蠕動著，顯得格外耀眼。生下來時大概有三至四節(jié)，每節(jié)中間有一個小小的棕色斑點，可愛極了。
我家這些蠶的脾氣很倔，是一群“AB血型”的性格。每次我把它們從一個地方移到另一個地方的時候，它們總是把肚皮緊緊地貼住桑葉，那不情愿的樣子，仿佛是在抗議：“干什么呀，既沒招你，也沒惹你，動我干嗎！”你剛把桑葉扒下來，它們又重新爬到桑葉上吃起來。它們好像總也吃不夠似的，雖然看不見它們的小嘴巴在動，但不一會兒葉子上就會露出一個個小洞洞來。吃完后，總會到僻靜的、無噪音的地方休息，不希望別人去打擾。由于它們很能吃，我媽媽還專門找了一個小藥盒，裝它們的屎呢！你們知道拿蠶屎干什么嗎？原來用蠶屎做枕頭清涼醒目，舒適無比。
蠶做的繭也特別漂亮，母蠶結出來的繭是金色，公蠶結出來的繭是銀色，在上面彈些水，顯得晶瑩透亮，宛如金銀蛋一樣！如果你在盒子里放一個自己做的小紙扇，它就不結繭了，而且會按照這個紙扇的形狀做出金色或銀色的`扇子呢！
告訴你，我們家的蠶變成蛾子以后下了很多卵，趕快參與到養(yǎng)蠶大行動中來吧，我期待你的出現(xiàn)。
蠶全身都是寶：卵、蠶絲、蠶屎……在我心目中，蠶的魅力是其它動物無法可比的，蠶的魅力是值得人們擁護的。
四年級作文 篇2
走進華北平原，你會覺得好像沉浸在神奇的世界里。
冬天，許多楊樹的樹葉都落了，只剩一根光禿禿的樹干和干枯的樹支和樹干。你看那里有一只野兔，它正在刨開厚厚的積雪尋找草呢。小麻雀也在為冬天煩惱呢，它只好縮起來看著比以前小了許多多—冬天是動物們生活最困難的季節(jié)。
燕子從南方飛來了，叔也抽出了新的枝條，小草也脫下了“被子”“起床”了。春天來了！田野里開滿了各種美麗的花兒：有梨花，蘋果花，還有可愛的草莓花說也說不盡。螞蟻一個個都出來找東西吃了，蜜蜂也走運出了家門，開始尋找鮮艷的`花兒，小公雞長出了一副美麗的羽毛，你看他正在向母雞們炫耀呢。
夏天一片又一片的樹葉把這里封的嚴嚴實實得，在大樹下你會感到非常涼爽。每到中午知了們就開始叫了，他們用那獨特的音樂迎接著新的一天的到來。
秋天，許多樹都干枯了，他們的葉子也變黃了。這時玉樹顯得更加翠綠了。秋風輕輕地撫摸著樹林，這時樹林里下了一場落葉雨，就像成百上千只蝴蝶從空中飛舞著飄落。各種農作物也都熟了：玉米，蘋果，梨說也說不盡。螞蟻忙起來了，不停。
四年級作文 篇3
我個子不高，齊耳短發(fā)，圓圓的小臉蛋，紅蘋果似的，一雙水靈靈的大丹鳳眼，眼睛上面有著一線又密又長又濃的睫毛，高高的鼻梁顯得很有氣質，你能猜出我是誰嗎？
我告訴你吧！我就是那個可愛的.小女孩雷顏甄，我已經整整八歲了，在深圳市福田區(qū)新蓮小學三年級二班上學。
我是一個性格開朗的孩子。每次有陌生人來我家時，我都會主動跟他們大方的打個招呼。所以大家都說我是個懂禮貌的好孩子。
我很喜歡看書，又一次，媽媽帶我去圖書館看書。一到圖書館，我便如癡如醉地看起書來。不知不覺地就到了吃午飯的時間。但是，書太有誘惑力了，我就只好拖住媽媽，不讓她去吃飯。就這樣，我從早上一直看到了天黑，中間一次也沒停過。
我有一個小缺點，就是有點粗心。每次數(shù)學考試后，我都會對爸爸媽媽說：這次，我一定能考到滿分！可試卷發(fā)下來時，不是少了這個數(shù)字，就是缺了那個符號！呵，我真是太粗心啦！
這就是我！你喜歡我嗎？
四年級作文 篇4
小的時候，我最喜歡吃奶奶做的糯米餅了——那一個又一個月亮形的糯米餅，經過油炸后套上了一層金黃色的外衣，又香又脆又甜，時時勾起了我的食欲。這一種味道，伴隨了我整個童年。后來，我就再也沒有聞到過這香味了，直到今天——
明明是一個春光明媚的日子，卻因為考試成績下降，我的心情低落到了極點。放學后，我背著沉重的'書包，低著頭，盡量不讓母親發(fā)現(xiàn)已哭紅的雙眼。母親大概注意到了我的情緒，便也沒再多問。一路上，我們就這么一直沉默著，我的腦海里還不時地浮現(xiàn)著那刺眼的分數(shù)。
不知不覺就到了家，我失魂落魄地拿著書包走到房間里，關上門，開始發(fā)泄情緒�！斑恕恕�，門外的敲門聲將我從崩潰的情緒里拉了出來。整理了一下下已落魄不堪的自己，走去開門。我也不敢抬頭，忽然一股熟悉的味道鉆入鼻腔，同時奶奶那溫柔的話語也在耳邊響起：“餓不餓��？今天啊，奶奶從街上買來了糯米，給你做了糯米餅，趁熱吃……”奶奶將我拉到桌前，給我遞上一雙筷子。我猶豫著，奶奶直接將筷子塞入我手中。那一雙粗糙的手，讓我心頭又是一緊，鼻尖再一次開始發(fā)酸，淚水也止不住地掉了下來。奶奶笑了笑說：“一次失敗不要緊，下一次努力就好！”內心淌過一陣暖流，我拿起筷子夾了一塊糯米餅，輕咬一口，甜味迅速在口腔里蔓延，霸占了整個味蕾——一點也沒變，還是原來那個熟悉的味道！那種味道，將我冰冷的內心，慢慢捂暖，讓頹廢的自己，再次鼓起重新啟航的信心……
直到現(xiàn)在我才明白，原來陪伴我的，不只是那糯米餅，還有那一份簡單純真的愛。
四年級作文 篇5
大自然像是一位神奇的音樂家，風雨都是它的樂隊成員，給人們帶來了許多美妙的音樂。今天就讓我們豎起耳朵，聆聽大自然帶來的視聽盛宴。
一開始，天氣晴朗，風和日麗。太陽火辣辣地烤著大地，藍藍的天空上悠閑地飄蕩著幾朵白云。街上也不見幾個人，只能隱隱約約地看見回收舊物的人，手上拿著個大喇叭喊著：“回收舊冰箱、洗衣機，回收！”
突然，一場聲勢浩大的`風雨來襲。天空飄來了幾朵烏云，好像有人把一大桶的墨水往天上一潑，然后還拿起一支巨大的毛筆，朝著天空“唰唰唰”地練起了毛筆字，頓時天空變得一片漆黑。緊接著，幾道閃電從烏云背后掙脫出來，就像一把寶劍一下子在天空上劃開了好幾道口子。
驚雷和風雨也都陸續(xù)登場。不遠處一記悶雷響了，“咔啦啦……”風夾著雨絲飄飛，風呼呼地吹著，像是悠揚的簫聲。雨細細的，像繡花針；雨密密的，像牛毛；雨軟軟的，像棉線。雨水形成的水霧籠罩著整座城市，整座城市像是一幅江南雨畫。
雨漸漸大了，我閉上眼睛細聽，仿佛聽到有人用葫蘆絲在演奏著《荷塘月色》。在明亮的月光下，這片荷塘顯得格外寧靜，每一朵荷花都在溫柔的月光下顯得那么圣潔、優(yōu)雅。
再次睜開眼，雨還在淅淅瀝瀝地飄灑著。雨落在屋頂上，“叮叮咚咚”，像是有人在彈鋼琴；雨落在小河里�！暗蔚未鸫稹�，像是清脆的時鐘聲；雨落在花花綠綠的雨傘上，“嘀哩嘀哩”，像是數(shù)千顆珍珠墜落下來。
驚雷更響了，風雨更大了。雷聲一個接一個地在天空炸響，就像千軍萬馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地朝這邊飛奔過來。他們是旌旗鮮明的王師，一下子把整片天空都給占領了。風也像萬千無雙的手撕扯著一切，大樹拼命地搖晃著，雨也從原來的輕快圓舞曲變成了激情澎湃的交響曲。
過了一會兒，風停了雨止了。烏云散開了，陽光出來了，一道彩虹掛在看天空上！
四年級作文 篇6
我見過大海，見過江河，見過小溪。大海洶涌澎湃，博大深邃，我愛；江河一瀉千里，豪邁激蕩，我愛；小溪潺潺淙淙，一往情深，我更愛。
我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地，在這兒隨處可見一條條小溪，涓涓細流穿過亂石荊叢，叮叮咚咚日夜奔流不息。
小溪啊，你何以有如此頑強樂觀的性格？你何以有這般百折不撓的勇氣？看你彎彎曲曲，時明時滅，岌岌可危，卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅信，在征途中跋涉越遠，就越會壯大自己？
小溪啊，你是那樣的樸實謙卑，重于實際，從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒有驚濤拍岸、浩蕩奔騰的氣勢，只是發(fā)出輕微的腳步聲息。你卻又從不，決不因細小而看不起自己。江河的壯闊洪波，有你的獻身融匯；大海的浩瀚汪洋，有你的竭誠努力。莫非你生來就甘愿無私地捐軀？
小溪雖細而志在千里，小溪雖小而無所畏懼。一往無前，萬難不屈，向著江河湖海，執(zhí)著追求，不斷地前進，小溪啊，你告訴人們多么深刻的.哲理，你給人們多么有益的啟迪！
啊，小溪！我贊美你，歌唱你。我愿把我的生命，也作作一道小溪……
四年級作文 篇7
東莞美食文化博大精深。————題記
在這次冬令營中，我學到了很多很多。比如：包粽子、造紙術等。其中我最喜歡的就是矮仔腸了。
這天，陽光明媚。我們坐著巴士車來到了東莞理工學院，來到了一個教室中，空氣中彌漫著矮仔腸的香氣，剛吃飽的肚子一下就“扁”了。我們安靜地聽著呂阿姨說的臘腸的歷史起源，東莞臘腸始于宋代，蘇東坡應資福古寺住在寺中，聞得對門臘味飄香，為不沾染佛門，偷偷上店品嘗。高埗矮仔腸綿延四代相傳，有100多年的歷史，為東莞臘腸的上品。
只見，呂阿姨和叔叔們端上來粉紅的鮮豬肉，和潔白如雪的`腸衣，腸衣活像一條白色的小蛇。雖然還是生的，但是早已讓人口水直流。我們先把腸衣打開，套在灌腸器上，在抓一把豬肉塞進腸衣中，反復這個動作，直到腸衣飽滿，豬肉沒了就可以。之后，在把腸衣輕輕摘下，在口子那打一個結，封口。接著拿著扎針器，在腸子上均勻地扎上針。再拿出莞草（咸草），然后在矮仔腸上一結一結的扎好。扎成一個個小圓球，活像幾個小胖娃娃。可是總得來看，又像一只大毛毛蟲。
最后蒸出來的臘腸咸香四溢，回味無窮，生活處處有學習的地方，生活就是最好的課堂。我通過這次做臘腸，我明白了只要有付出就會有收獲！
四年級作文 篇8
端午節(jié)是一個人人都喜歡的節(jié)日，人們喜歡它無非有三點：可以放假，可以吃美味的粽子，可以看劃龍舟。
一般在端午節(jié)前幾天家家戶戶就開始包粽子了，今天我就乘著節(jié)假日跟媽媽學一學包粽子 我先是看著媽媽包一個粽子，只見她隨手拿起兩片箬葉，把兩片箬葉重在一起用手一卷，卷成了一個漏斗的形狀，然后把糯米和餡依次放進那個箬葉里，我把“漏斗”旁邊多出的箬葉往下一蓋，再把繩子系上，一個美味的粽子就，大功告成了。我看完之后也躍躍欲試，就也拿起兩片箬葉，學著媽媽的樣子，包起了粽子。前幾步 我學的還可以，可就是，最后兩步我怎么也弄不好，就這樣，我原先那股勁兒已經泄了大半，這時我想：算了，還是不學了吧，反正明天都要有粽子吃，但是還是我自己包的會更有意義，于是我又仔細看著媽媽，在包粽子到最后兩步。過了一會兒，我覺得自己可以了，就再重新包了起來，結果我成功了。
我覺得今年的端午節(jié)是獨一無二的，今年的粽子也是與眾不同的`，因為我學會了包粽子，我吃到了自己包的粽子，所以我喜歡今年的端午節(jié)。
四年級作文 篇9
外婆在樓上剛剛建了一個葡萄架，可把媽媽高興死了（因為媽媽喜歡吃葡萄），但因為工作原因，她不能經常回外婆家。
又是陽光明媚的一天，太陽公公把它的光芒灑在世界每一個角落，我呆呆地坐在家里，仿佛在修煉似的。這時，一陣急促的敲門聲打破了我的幻境，好像有人在安靜的大街上打起了鼓。我從門眼里看到了外婆那疲憊的身影，就急忙把門打開了。
外婆進來后，我看到她額頭上滿是細密的汗珠，手里提著一大袋葡萄，她還顧不得擦汗，就把葡萄倒進了碗里，沖洗了一下。
“孩子，別在那兒傻站了，趕緊坐下吃點外婆種的葡萄吧！”這時，我看到外婆的頭發(fā)上明顯多了幾根白發(fā)，好像是在那伸手不見五指的夜晚里多了幾分光芒，又好像是那黑繡球里多了一些銀線，外婆是不是老了，是不是累了？想到這里，我的眼淚開始在眼眶里打轉，不由自主拉住了外婆的.手，感受著那久違的溫度。
外婆走后，我回憶著小時與外婆經歷的每一個件事。這時的窗外，太陽終究抵不過烏云，雨水一滴一滴落在窗戶上，似乎每滴雨珠就是我與外婆經歷的一件事情，這些是我永遠忘不掉的。
記得外婆曾經告訴我：“最美好的事物總會消失，一定要珍惜現(xiàn)在的美好。”我想我會好好珍惜與外婆在一起的每分每秒，珍惜外婆的葡萄架上接出的每一顆葡萄。