四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，卻被媽媽的叫聲給吵醒了。原來(lái)，我家買(mǎi)車(chē)了。
我家的汽車(chē)的'品牌是上海大眾，我心里想:“盼星星，盼月亮，終于，把汽車(chē)盼到了。”
我家的汽車(chē)正好是放假到的，我和媽媽就叫爸爸帶我們?nèi)ネ饷嫒タ纯�，爸爸隨即調(diào)頭前往公園。
一路上，我們看見(jiàn)，一些金燦燦的油菜花，這全是春姑娘的杰作。野花們競(jìng)相開(kāi)放，小草從地底鉆出了頭，小鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋著，好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
我們來(lái)到了公園，公園的垂柳碧波蕩漾，干凈的石板路曲曲折折。我們漫步在公園的池塘邊，魚(yú)兒們?cè)谒袣g快地游著，好像在和小伙伴們?cè)诒荣愑斡灸兀?/p>
我們來(lái)到噴泉池，正好趕上噴泉在噴水，我連忙叫爸爸把噴泉給拍下來(lái)，生怕拍不著。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了下午，我和爸爸媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了公園。
回到家，我心里想：“現(xiàn)在的生活真富裕呀，家家都買(mǎi)車(chē)，老人們都要享福了�！笨晌疫�是覺(jué)得有車(chē)真方便！
四年級(jí)作文 篇2
朋友，你說(shuō)什么愛(ài)最偉大？可能你會(huì)說(shuō)是母愛(ài)，因?yàn)椋撬o你創(chuàng)造了生命，而我，卻感覺(jué)父愛(ài)最偉大！
我有一位負(fù)責(zé)的爸爸。在我小的時(shí)候，他總是在家陪著我，背著我，讓我騎在他的肩膀上，陪我做游戲。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到爸爸是愛(ài)我的。
在我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，爸爸對(duì)我嚴(yán)肅了一點(diǎn)兒，他開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)了，在我上幼兒園的時(shí)候，他在單位忙的不亦樂(lè)乎。為了給我買(mǎi)好吃的'食物，給我掙上學(xué)的學(xué)費(fèi)。每天放學(xué)時(shí)，他一定會(huì)第一個(gè)來(lái)接我，并且給我一個(gè)大大擁抱。
等我再大一點(diǎn)兒，上學(xué)了的時(shí)候，我的課程就多了一些，也難了一些。有不會(huì)的題目我就會(huì)問(wèn)爸爸�？擅看螁�(wèn)爸爸題的時(shí)候，他總會(huì)用筆輕輕地碰一下我的小腦袋說(shuō)：“上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講吧？”這時(shí)，我不禁的慚愧的紅了臉。爸爸看著我的模樣說(shuō)：“下次一定要認(rèn)真聽(tīng)講啊�！蔽荫R上點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸就開(kāi)始給我認(rèn)真地講解。
我漸漸長(zhǎng)大，爸爸對(duì)我也越來(lái)越嚴(yán)厲，有時(shí)候因?yàn)槲易鲥e(cuò)事還會(huì)懲罰我，對(duì)我生氣。這時(shí)候我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)兒都不愛(ài)我�？墒钱�(dāng)我改正錯(cuò)誤取得進(jìn)步的時(shí)候，我明白爸爸其實(shí)是愛(ài)我的呀！爸爸的愛(ài)像河流一樣溫和，像大山一樣厚重，爸爸的愛(ài)有那么多種，有那么多，我喜歡這些愛(ài)。
這樣的父愛(ài)難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？
四年級(jí)作文 篇3
怕是昨年初春那會(huì)兒，院子里有幾朵小花，出了嫩芽。我自然是最開(kāi)心的。圍著一朵又一朵鮮艷的花，臨摹著他們纖細(xì)的腰肢，高貴的頭。我每日不辭辛苦的.為它們澆水施肥。
可是有一天。我的父親和母親帶我出去自駕游。我們整整出去了，大約一個(gè)月，回來(lái)也就開(kāi)始了，忙碌學(xué)習(xí)。我淡忘了，花朵們。也就是有一天同學(xué)們暢談自然時(shí)，我終于想起了那院子里的花朵。我艱難的熬到了放學(xué)，我?guī)缀跏潜蓟亓思乙豢桃膊坏猛Ａ簟６鹤永锇倩?zhēng)奇斗艷，極度不知名的小花也是舒展腰肢，風(fēng)中起舞。我甚至是以為在這些日子里，有人幫我打理著他們。然而并非如此。從自駕游回來(lái)以后我們誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)過(guò)這院子一步。但是這些花朵仍舊茂盛，甚至比以前更加有活力，有生機(jī)。
難不成是因?yàn)檫@些花壽命之長(zhǎng)？但又怎么可能呢？這里甚至有花期十分短暫需要細(xì)心培養(yǎng)的郁金香、扶�；�、繡球花……但是他們鮮嫩的仿佛能擠出水一樣，他們高貴而旺盛。他們不屈而堅(jiān)持。他們以花之名頑強(qiáng)的生命力存活在了世上。
一直到今年初夏。我正式的從小學(xué)畢業(yè)，很快，我就要迎接我的新一段旅程——初中。院子里的花還沒(méi)有凋謝，我會(huì)以花之名永遠(yuǎn)堅(jiān)持。
四年級(jí)作文 篇4
兩顆小小的草種隨著涼颼颼的寒風(fēng)被吹到了一片平地上，滾進(jìn)了一個(gè)小小的洞孔中，沉沉地入睡了。
“啊……睡得真舒服��！”體型稍小的種子打了個(gè)哈欠說(shuō)道，稍大些的種子說(shuō)：“起這么早干什么？多睡會(huì)兒嘛！”小個(gè)兒沒(méi)說(shuō)話，只是一翻身鉆進(jìn)了土里，幾條蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小種子，你在這干嘛？”“我想去看看外面的世界，綻放出生命的色彩�！毙〔輬�(jiān)定地說(shuō)，蚯蚓們聽(tīng)了，贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)心地為小個(gè)兒松了松土，還搬來(lái)了肥料……蚯蚓走了后，小個(gè)兒便努力地吸收著蚯蚓帶來(lái)的'養(yǎng)分，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的根須插進(jìn)松軟的土壤，再抱緊……終于，在一個(gè)溫暖的上午，一顆嫩綠的小芽鉆出了地面，它看看四周，發(fā)現(xiàn)了幾顆快長(zhǎng)出葉子的草，它們見(jiàn)到它，熱情地和他打招呼：“嘿，小家伙，你可出來(lái)得晚了點(diǎn)，得快點(diǎn)長(zhǎng)才能跟上我們的速度哩！”說(shuō)著又去進(jìn)行光合作用了。小個(gè)兒呆了呆，好像想起了什么，對(duì)身旁的一個(gè)小洞大叫著：“大個(gè)兒，快起來(lái)發(fā)芽吧！”洞里，大個(gè)兒悶聲說(shuō)道：“秋天吧，秋天應(yīng)該很美，我秋天出來(lái)就行了�！闭f(shuō)著，又睡著了，小個(gè)兒呶了呶嘴還想說(shuō)什么，還是選擇了沉默。
此后，小個(gè)兒更加努力地長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，居然長(zhǎng)成了一株名副其實(shí)的“草王”，被這一帶的植物所敬佩。秋天，大個(gè)兒從土里鉆了出來(lái)，看見(jiàn)了高大的“小個(gè)兒”——不，不是“小個(gè)兒”，是“草王”！它楞了楞，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被一陣突如其來(lái)的寒風(fēng)給活活凍死了。
從此，所有植物都從“草王”那里獲得了一句金句：所有的生命只有不停地長(zhǎng)，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，才能在世界的任何地方生存下去；停止生長(zhǎng)，就等于終結(jié)了自己。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣，獨(dú)立的孩子不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)成長(zhǎng)著，像“草王”那樣創(chuàng)造一代奇跡，“溫室里的花朵”就不一樣了，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，長(zhǎng)大后只能變成一個(gè)無(wú)能的廢物。這就是兩株草兩種態(tài)度。
四年級(jí)作文 篇5
我在公園的湖邊坐著看書(shū)，聞到陣陣花的芳香，走過(guò)去一看，原來(lái)湖邊有很多櫻花開(kāi)放。碧綠的湖水映著藍(lán)天白云，顯得異常清澈。微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起串串小圓暈，襯托著岸上的櫻花。
櫻花是白色的。枝頭上有幾個(gè)含苞欲放并帶著幾滴露珠的花蕾在搖曳。我興沖沖地欣賞著櫻花的美麗，它的花像個(gè)小喇叭，一個(gè)花蒂開(kāi)出了三四朵花。小蜜蜂在花上高興地采蜜，蝴蝶和蜻蜓也在花叢中穿來(lái)穿去�？諝庵酗h著櫻花的芳香，這香味比香水還濃。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，櫻花原產(chǎn)于日本，是日本的國(guó)花。這里的.櫻花是1972年日中恢復(fù)邦交后，日本贈(zèng)送給中國(guó)的友誼之花，它是日中友好的象征，是美好的使者。
我愛(ài)櫻花，愿櫻花永開(kāi)不敗。
四年級(jí)作文 篇6
樹(shù)葉逐漸枯黃，我知道，那是秋天的預(yù)兆。
秋天的速度很快，一下子就到了。依然沉浸在夏天中的我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。等到反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)秋天也別具韻味。
曾經(jīng)，傻傻的我總以為秋天是一個(gè)悲愁的詞語(yǔ)，因?yàn)樗馕吨x別。樹(shù)葉的生命就在這秋天中結(jié)束了，樹(shù)枝也因?yàn)闃?shù)葉的死去而枯了，獨(dú)自地度過(guò)寒冷的冬天。
可今天的秋天給了我不同的印象。對(duì)樹(shù)葉產(chǎn)生一種猶憐生愛(ài)的感覺(jué)。踩著滿(mǎn)地被陽(yáng)光照的金壁輝煌的.枯葉，發(fā)出啪啪的清脆聲，仿佛自己也是這枯葉中的一片，也為那映出的輝煌獻(xiàn)出了一絲絲的光，即使是那微不足道的一點(diǎn)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，閉上眼睛，享受這美麗的一刻，想著：這一切都很美，都是生命中最后的一絲光芒，這一切都因生命而美麗。
風(fēng)過(guò)后，蕭瑟聲依然未停，希希沙沙，那么繁亂，在這繁亂聲中，有幾片枯葉緩緩落下，那是它們最后的旅程。
秋天，雖然使葉子失去了生命，卻給了它們生命中最輝煌的時(shí)刻……
四年級(jí)作文 篇7
我生長(zhǎng)在冬季，我喜歡在北風(fēng)姑娘的懷抱中歡快地跳舞，我喜歡在小朋友的帽子里捉迷藏，我喜歡為小麥蓋上白花花的厚棉被……說(shuō)到這里，你知道我是誰(shuí)了吧？我就是那潔白的`小雪花。
我有許多兄弟姐妹，我們都是有規(guī)律的六角形，但我們可沒(méi)有哪個(gè)是一模一樣的呢！
冬天來(lái)臨了，我要離開(kāi)我那溫柔可親的云媽媽?zhuān)饺澜缏眯辛耍∥液托值芙忝脗円黄饋?lái)到世界，開(kāi)始這次旅行。
我們漂落到大樹(shù)上，為大樹(shù)穿上了厚厚的白毛衣，我們又飄落在綠地上。不一會(huì)，整個(gè)世界都變成了白色。
我們又被小朋友們捏成球，打雪仗，堆雪人，歡呼聲把樹(shù)枝上的銀條都震落下來(lái)了。
我們不僅可以玩賞，也可以用來(lái)凈化空氣中的霧霾，還可以為花草樹(shù)木提供水分，凍死土壤中的害蟲(chóng)……
俗話說(shuō)，“今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！爆F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也表明：飲用沸騰的干凈的雪水，可以降低膽固醇，預(yù)防動(dòng)脈硬化。所以說(shuō)，我們的作用有許多，聽(tīng)云媽媽說(shuō)我們還可以治療痱子呢。
聽(tīng)了我的介紹，相信你一定會(huì)喜歡上我的！