四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我愛(ài)我的家，家中有相親相愛(ài)的爸爸和媽媽，有慈祥和藹的爺爺奶奶，一個(gè)淘氣的弟弟，還有我這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的"小美女".
在我心中，媽媽是世界上最美麗的媽媽，她給了我生命，為了我最偉大的母愛(ài)，讓我覺(jué)得生活是如此的美好，幸福!媽媽的笑容也是最甜的，我希望媽媽永遠(yuǎn)都是溫柔美麗的�？墒恰疤觳凰烊嗽浮�，你知道嗎?媽媽厲害起來(lái)可嚇人呢!尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)厲!
記得我上二年級(jí)的'時(shí)候，晚上寫作業(yè)。讓媽媽檢查簽字，可媽媽剛看了一眼就大聲喊道：“王藝霏，過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng)，嚇得我直發(fā)抖，心想：壞了，這下要受刑了.于是我慢騰騰的走到媽媽面前，大氣不敢喘一下，等著受刑。果然不出我所料，媽媽直接擰著我的耳朵，“這時(shí)你寫的作業(yè)?看題了沒(méi)有?告訴你多少次了，做題前要先認(rèn)真讀題，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”此時(shí)，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)到媽媽“震耳欲聾”的吼聲!我也顧不上疼了，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。最后我把作業(yè)寫了一遍又一遍，直到媽媽滿意為止，這就是我的媽媽，一個(gè)我既愛(ài)又恨的媽媽!
爸爸是個(gè)文氣冷靜的人。爸爸也是最疼我的人。我總是在他面前撒嬌，讓給他抱著我，摟著我。我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，爸爸總是用他的智慧教會(huì)我。而且我和爸爸長(zhǎng)的也是最像的，所以我也愛(ài)我的爸爸。
爺爺和奶奶也很疼愛(ài)我，奶奶總是給我做我最喜歡吃的餃子。爺爺是最辛苦的，不管刮風(fēng)下雨，在我放學(xué)的時(shí)候，爺爺總是在學(xué)校門口等著接我，我愛(ài)我的爺爺和奶奶!
最后再說(shuō)說(shuō)我的弟弟，他可是我的“死敵”在家總是和我搶東西，有時(shí)我們還會(huì)動(dòng)手打架。我倆的打鬧給我的家也帶來(lái)了不少歡樂(lè)呢!
這就是我的家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)充滿愛(ài)的家，我愛(ài)我的家!
四年級(jí)的作文 篇2
鄭老師是我的乒乓球老師。他個(gè)兒高高的，瘦瘦的，一張圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，站得筆直，做起事來(lái)一絲不茍，是臨澧縣乒乓球界最頂級(jí)的高手。我已經(jīng)在鄭老師這里學(xué)了三年乒乓球，算是技術(shù)比較全面的隊(duì)員了。這一學(xué)期，我們要參加比賽，鄭老師開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
有一次，鄭老師安排我和肖飛對(duì)打。我以前贏過(guò)肖飛十幾次，便不把他放在眼里，根本沒(méi)有用心，結(jié)果輸?shù)袅吮荣�。鄭老師一�?jiàn)，批評(píng)了我的驕傲，又給我分析失敗的原因�！袄虿荒馨汛蟊蹔A著，不然的話，你看——”鄭老師邊說(shuō)邊示范。只見(jiàn)他拿起球拍，把肘關(guān)節(jié)以上的部分夾著，看著都覺(jué)得很別扭。鄭老師又拿了幾個(gè)球這樣拉球，結(jié)果球一個(gè)也沒(méi)過(guò)網(wǎng)。原來(lái)我的失敗不僅在態(tài)度上，還在技術(shù)上，我恍然大悟。通過(guò)幾天的練習(xí)，我的拉球技術(shù)有了明顯的進(jìn)步。
鄭老師見(jiàn)我進(jìn)步了，便時(shí)常鼓勵(lì)我向高手挑戰(zhàn)。
幾天前，鄭老師安排我和最強(qiáng)隊(duì)員陳瀚霖打比賽，叫他給我讓六分。我聽(tīng)了，有些吃驚：陳瀚霖，是除了鄭老師之外最厲害的人，我打得過(guò)嗎？鄭老師見(jiàn)我有些猶豫，鼓勵(lì)我：“劉博聞，你現(xiàn)在這么厲害，王仲凱都打贏了，更何況陳瀚霖給你讓六分，試一下�！蔽异话驳亻_(kāi)打。第一局，十一比九，贏了！鄭老師見(jiàn)了，讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)。這一次陳瀚霖讓五分，我又贏了！鄭老師逐步將難度提升，叫陳瀚霖讓四分、三分……哎，真可惜，對(duì)手讓三分時(shí)我以十一比十三分輸了，并且最后一分是因掛絲失掉的，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，真遺憾！鄭老師批評(píng)了陳瀚霖，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，只要努力一點(diǎn)，冠軍就是你的！”我聽(tīng)了，信心滿滿。
鄭老師在教學(xué)方面經(jīng)常出奇招。以前天天練揮拍，大家都做著重復(fù)的動(dòng)作，感覺(jué)有些單調(diào)。鄭老師想了個(gè)好辦法：每到揮拍的時(shí)間，他就放《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》等勁爆的流行歌曲為我們伴奏，同學(xué)們一個(gè)個(gè)和著音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)]拍、轉(zhuǎn)體、跨步……這樣訓(xùn)練一段時(shí)間后，大家的節(jié)奏感都提升了不少，還全都記住了拉球之后得迅速歸位，準(zhǔn)備接球時(shí)得蹲下……別人聽(tīng)到我們乒乓球室的音樂(lè)，常常覺(jué)得好奇，以為我們?cè)谛菹ⅲ瑓s不知我們正在訓(xùn)練呢！
當(dāng)然，鄭老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。
你聽(tīng)！乒乓球室正傳來(lái)一聲聲慘叫：“哎喲喂！”“我不行了！”……這正是比賽輸了的同學(xué)在接受懲罰發(fā)出的聲音�！笆迕淄芴粋�(gè)來(lái)回！”“深蹲五十次！”“俯臥撐二十個(gè)！”……每到懲罰結(jié)束，同學(xué)們有的'扶著腰，有的摸著手臂，有的一瘸一拐地走著，不時(shí)發(fā)出一聲呻吟……說(shuō)來(lái)也怪，自從有了這種嚴(yán)厲的懲罰，同學(xué)們無(wú)論和誰(shuí)比賽也不敢掉以輕心了。上次我輸給了實(shí)力比自己弱的肖飛，老師手一揮：“十五米蛙跳五個(gè)來(lái)回！”哎喲，我的腿那個(gè)酸呀，一直到一周后還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。從此以后，無(wú)論和誰(shuí)比賽，我都不敢大意了。
我從初學(xué)乒乓球到技術(shù)漸漸變強(qiáng)，慢慢變成主力隊(duì)員，一直都是鄭老師耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo)著。我失敗了，他給我鼓氣；我成功了，他為我喝彩。他永遠(yuǎn)是我的好老師。
四年級(jí)的作文 篇3
我的老師姓魏，我們都叫她魏老師，魏老師是我們的語(yǔ)文老師。
那是一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我就在魏老師所教的班里，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多名學(xué)生。一個(gè)月過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有李博、林寒、齊浩、向天揚(yáng)、張雨陽(yáng)……每次上課的時(shí)候魏老師找我回答問(wèn)題時(shí)，我都充滿了信心。
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)到來(lái)了。為了表達(dá)我的一份心意，我用我的`零花錢買了盒巧克力放在老師的桌子上，可是出乎意料的是，那天下課時(shí)老師說(shuō)：“汪天琦，你還是個(gè)學(xué)生。你還是個(gè)學(xué)生。你的心意老師領(lǐng)了，但是巧克力老師再轉(zhuǎn)送給你，你帶回去吃吧�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，便趁放學(xué)的時(shí)候買了一些清新、淡雅的手工紙做成了花籃送給了老師，老師面帶笑容的收下了，我的心里比吃了蜜糖還要甜。
我永遠(yuǎn)都忘不了魏老師對(duì)我的教育，更忘不了老師那親切、和藹的面容，魏老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
四年級(jí)的作文 篇4
媽媽有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛會(huì)說(shuō)話。有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是親切的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是失望的。
二年級(jí)的一次測(cè)試，我的成績(jī)并不理想，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情回到家中，將卷子交給媽媽，可媽媽卻用嚴(yán)厲的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“你復(fù)習(xí)的.明明很充分，為什么會(huì)考不好呢？”媽媽接過(guò)試卷一看，失望地看著我：“你要是不粗心就不會(huì)這樣了。”這時(shí)，我不由自主的低下了頭。媽媽見(jiàn)我害怕，便開(kāi)口說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力，不要在同一個(gè)地方摔倒兩次�！甭�(tīng)了這句話后，我暗自下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
還有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：在假期學(xué)做菜。在家人的指導(dǎo)下，我完成了洗菜、擇菜。炒時(shí)我害怕?tīng)C傷，媽媽便溫柔的看著我，仿佛在說(shuō)：“別怕親愛(ài)的，按我說(shuō)的做，慢慢把菜倒進(jìn)鍋里，油就不會(huì)濺出來(lái)。”看著媽媽，我有了自信心。等炒好該盛菜時(shí)，我因?yàn)殄佁�，不小心把菜倒到了外面一點(diǎn)，媽媽又親切的看著我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”
我喜歡媽媽的眼睛，無(wú)論是嚴(yán)厲、失望還是溫柔、親切。都是為了我更好成長(zhǎng)，我喜歡媽媽用眼睛與我交流，我愛(ài)媽媽。
四年級(jí)的作文 篇5
我家的那只小狗，它是那么黏人、調(diào)皮，又是那么忠誠(chéng)、可愛(ài)。
這只小狗的黑色的，毛發(fā)卷卷的，四肢小巧。周圍一有什么動(dòng)靜，它便會(huì)豎起耳朵，朝四周張望，猶如一只警惕的.黑熊。
這只狗非常的黏人。每次回到家，我總是非常的苦惱，它會(huì)在你面前蹦來(lái)蹦去，好像要時(shí)刻關(guān)注它一樣。這只“黑熊”是那么可愛(ài)，讓我忍不住要去摸摸它�？僧�(dāng)我逗逗它，和它嬉戲，要走的時(shí)候，它便會(huì)使出失傳已久的“狗吼神功”，那威力就算是沒(méi)有耳朵，也會(huì)被它吵得受不了。
你別看它可愛(ài)，其實(shí)它可狡猾著呢。有一次，我不經(jīng)意把墨水瓶放在窗臺(tái)上，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)墨水瓶被打翻滿地都是，我氣得七竅生煙，恨不得馬上找到“兇手”。后來(lái)，我和媽媽看監(jiān)控才知道，原來(lái)是這只小狗干的。這位“兇手”作完案后，迅速地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，使我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)抓住它。
雖然它是黏人的、可愛(ài)的，但一次真實(shí)的行動(dòng)幫它“戴罪立功”。
有一次，深夜時(shí)。在院子里，突然傳出狂吠。我和媽媽急忙起床，跑到院子里，通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)在門外有兩個(gè)黑影在踱步，我的第一直覺(jué)——小偷!但在我和媽媽來(lái)了后，他們便快速走開(kāi)了。為了表?yè)P(yáng)小狗，媽媽特地做了一份雞排作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是我家的小狗，不論從性格，還是外表，它都招人喜愛(ài)。面對(duì)外人，它會(huì)透露出一股霸王之氣，但在家人面前，卻又是那么溫順、可愛(ài)。這就是我叫的小狗，它叫——毛球!