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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-17 13:09:16 四年級(jí) 我要投稿
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        【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          河南的夏季雖說不是很熱,但是在“三伏天”里也熱得讓人難受,就連柏油馬路上都可以烙面餅了。

          在我5歲的那個(gè)夏天,一天,媽媽把我送到姥姥家,就去上班了。姥姥要做家務(wù)事,不能陪我玩,我就一個(gè)人玩;擺一會(huì)積木,熱;畫一會(huì)畫,熱;看一會(huì)小人兒書,還是熱;連電風(fēng)扇吹出來的'也是熱風(fēng)。熱得我像猴子一樣心神不定,坐立不安,在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看到一樣?xùn)|西——冰箱,連忙把門打開,哇!一股涼氣撲面而來,是我一下子“降溫”了,好爽。∥覄傄,不好,燈泡亮著,有電!我趕緊出來,圍著冰箱轉(zhuǎn)悠。我不管三七二十一,撤掉了電源插頭,再拉開門一看,哈哈,燈滅了,我可以進(jìn)去了。我坐在冰箱里,架起二郎腿,一手拿著啤酒杯,一手拿著汽水瓶,自斟自飲,門半開著,一只腳還輕輕的打著拍子,得意極了。

          姥姥做完家務(wù)事,沒有看見我的人影,以為我在和她捉迷藏,就滿屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面、門后,都沒有我的影子,又上樓下樓房前房后找,還是沒找著,姥姥急得血壓都升高了,她沒有力氣找了,就喊:“寶貝,你快出來吧......”我聽見姥姥的呼喚聲,可我舍不得出去,繼續(xù)呆在冰箱了。最后跑回到屋里,坐在沙發(fā)上想:“寶貝能到哪里去呢?”突然,她眼前一亮,咦,冰箱門怎么開著?連忙跑過來一看,乖乖,原來是我坐在冰箱里“乘涼”,還沖著姥姥快活的笑呢!

          媽媽下班來接我,姥姥把此事說了一遍,媽媽問我:“為什么要坐在冰箱里呢?”我連忙回答,像是為自己辯護(hù)一樣:“冰箱里涼快,屋里好熱。”一句話,惹得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽哄堂大笑。

          發(fā)生在我身上的童年糗事還很多,只是一時(shí)記不起來了,就說這一件吧,相信就這一件,會(huì)讓你笑開顏,只怪我那時(shí)不懂事,搞出來這么糗事。哈哈,看完不許取笑我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          姥姥家有一只可愛的小貓,它喜歡跳到沙發(fā)或床上,蜷成一團(tuán)呼呼地睡大覺。它全身雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。兩只三角形的耳朵直直地站在圓圓的腦袋上。圓溜溜地大眼睛在夜晚能發(fā)出綠光。非常靈敏的小鼻子,經(jīng)常聞著香味跑到你身邊。嘴巴兩邊的胡須經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)的。腳下的肉墊使它走起路來沒有一點(diǎn)聲音,它鋒利的爪子平時(shí)是縮起來的。

          小貓喵喵的`叫聲非常美妙,不同的叫聲代表著它不同的心情。當(dāng)你坐下的時(shí)候,它會(huì)輕輕地跳到你的腿上,你輕輕地?fù)崦,它?huì)慢慢地閉上眼睛,嘰哩咕嚕地“念起經(jīng)來”。當(dāng)你扔給它一個(gè)毛線團(tuán)時(shí),它會(huì)先用爪子試探一下,確定沒有危險(xiǎn),就開始?xì)g快地玩了起來。玩一會(huì)兒,它會(huì)突然趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)地注視著毛線團(tuán),猛地?fù)渖先ィ衙團(tuán)扯得亂七八糟,結(jié)果把自己給困在里面了,它急得喵喵直叫。我在一旁笑得肚子都疼了,趕忙幫它解開,但它每次都不長(zhǎng)記性。

          我真想抱一只小貓來喂養(yǎng),但媽媽說小貓愛掉毛,身上有寄生蟲,它磨爪子的時(shí)候會(huì)把毛巾、衣服、沙發(fā)等抓得爛乎乎地。

          我只好打消了這個(gè)念頭。每次離開姥姥家,我都戀戀不舍。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          今天,我們上了一堂難忘的課。

          上課了,老師給了我們各一張紙,然后說:“大家在紙上寫出你們最喜歡的五個(gè)人。”大家寫好后,臉上都洋溢著愛與被愛的幸福。

          老師走到我身俯身問我:“你寫的哪些人呢?”我不假思索地說:“爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶。”老師又采訪了其他同學(xué),得到的答案大都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。

          就在我們海洋里游泳時(shí),老師硬把我們網(wǎng)了起來,說:“現(xiàn)在大家劃去一個(gè)人的名字。”我猶豫不決,很久才狠心劃去了外公。劃去后,我心里像注了鉛一樣沉重。又經(jīng)過幾個(gè)這樣的回合,我的'紙上只剩下爸爸和媽媽了,我的心仿佛被泡在水里悶得很,眼淚也嘩啦啦涌了出來。這時(shí),老師狠心地說:“現(xiàn)在把所有人劃去!蔽衣爮牧死蠋煹闹噶,此時(shí),我的心好像被掏空了。

          這雖然只是游戲,但真愛無價(jià),今后我的家人不可能伴我一生,我要珍惜時(shí)間,珍惜合他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          今天我坐在書桌前,尋找這些日記的題材,忽然想起了大年初二的一件事。

          那天是大年初二的夜晚,我正在電視機(jī)前看電視,看著我最喜歡的節(jié)目在《小呆和老呆》,突然聽到奶奶的叫聲:“快脫襪子,我給你們洗襪子!”屋里沒有人回應(yīng),“你再不脫我就不給你洗了!”奶奶生氣地說。這時(shí),屋里發(fā)出了嘩嘩的聲音。哈!一個(gè)個(gè)不整齊的,有正有反,有黑的有花的襪子降臨到了奶奶的手里

          這時(shí),爺爺像“司令”一樣對(duì)我說:“寧寧,快去幫奶奶”,我便小羊似的乖乖的.和奶奶走向衛(wèi)生間。

          我來到了衛(wèi)生間,我捋了捋袖子,自信地對(duì)奶奶說:“奶奶,我來洗吧”。“不行,要不先看看奶奶怎么洗吧”。奶奶笑著對(duì)我說。

          沒過多久,我好似已經(jīng)學(xué)會(huì)了,抓了一把襪子放入水中,等襪子全部濕透了,我又仔仔細(xì)細(xì)的觀察了襪子最臟的角落。哦!原來最臟的角落是腳面和腳后跟呀。我拿起肥皂向臟的地方擦去,沒過多久一個(gè)充滿肥皂泡的臟襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我把那一盆渾濁的水倒掉后,又接了一盆清水,不斷的在水中搓來搓去。沒過多久,襪子就洗好了。

          我把襪子擰了擰放在暖器片上,看著我的勞動(dòng)成果,心里不由自主的想:“奶奶多不容易呀,這么大的年齡了還為我們洗襪子”。作為已經(jīng)11歲的我,感到無比的慚愧,我下定決心,以后一定要自己的事情自己做,為大人多多干些力所能及的事。