[實用]四年級作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
很小的時候,我就聽媽媽給我講過這樣一個故事:在美國的一個公園,立著一個牌子,牌子上用中文寫著“禁止隨地吐痰”,為什么用中文寫呢,因為會隨地吐痰的人,大多是中國人。
聽了這個故事,我先是憤怒,繼而悲哀,是啊,能夠發(fā)生這樣的事,光是譴責老外的歧視是沒有用的,我們需要做的是改掉我們本身的陋習(xí)和提高國民的整體素質(zhì),才能提高自己在國際上的風評地位,才能讓我們中國在世界上留下美好的形象。
曾經(jīng),我們中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,五千年的文明歷史源遠流長,可是如今,我們卻被別人指著鼻子列為“不文明之流”,這不是太可悲了嗎?
所以我們應(yīng)該提高我們中華民族的.國民素質(zhì),應(yīng)該從我們做起,從我們小學(xué)生做起,我立志要做一個文明的人,做一個具有美德的人,展現(xiàn)文明美德的地方無處不在:服裝要大方得體,干凈整齊;待人接物要禮貌熱情,不能說臟話;文明乘車,排隊等候,見到老弱婦孺要讓座;地上紙花撿起來,自己的雜物不許掉;不隨地,亂吐痰,不破壞,花和草……等等等等。這么多要求可不容易做到,可是一旦養(yǎng)成習(xí)慣,這種文明美德習(xí)慣將會伴你一生,讓你終身受益,文明美德是春風,溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;文明美德是細雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;文明美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。由于我從小對自己嚴格要求,大人們都稱贊的對我豎起大拇指,夸我“講文明,講禮貌,真是個好孩子” 。
我們偉大的周總理以自己優(yōu)雅大方的儀態(tài)征服了全世界人民,包括他的敵人;宋慶齡女士以她獨特的文明、品格、優(yōu)雅、魅力在外交上為中國創(chuàng)造了最美好的形象,給來訪外賓留下深刻印象,他們都是最文明,最優(yōu)雅的人,我們應(yīng)該向周總理和宋慶齡女士學(xué)習(xí),做最文明的新世紀接班人,讓文明美德伴我們一生!
四年級作文 篇2
每當我看見桌前的那張照片,就想起了去年春天,我們?nèi)胰ブ参飯@游玩的情景。
那天,天格外的藍,云像棉花糖一樣,軟綿綿的飄在天空中。花開了,像一個又一個綻放的笑臉。草綠了,好像給大地披上了一件綠色的外套。柳樹的'樹枝像女孩子的秀發(fā)一樣隨風飄蕩。樹上的燕子也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天到了,春天到了!”
一進植物園大門,我就高高興興地跑到了花叢中,欣賞色彩繽紛的花朵。突然間,我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶從我眼前飛過去,停在花蕊上。我踮起腳尖躡手躡腳地走了過去,快速的伸出手臂,抓住了蝴蝶。我把它放在一個瓶子里,擰緊蓋子,怕它飛走了。過了一會,蝴蝶在瓶子里使勁地掙扎,痛苦地拍打著翅膀。我看著這只失去親人、伙伴的蝴蝶,我感到很慚愧,于是就立刻把它從瓶子里放了出去。它在我面前快樂地揮舞著翅膀,好像在說:“謝謝你,讓我獲得自由,回到了大自然媽媽的懷抱里!
雖然蝴蝶飛走了,但是它美麗的模樣,已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
四年級作文 篇3
周末我做完作業(yè),閑著沒事,便央求爺爺陪我玩,爺爺笑了笑說:"今天我們來玩一個你畫我猜的游戲吧。但今天玩的游戲猜的不是蘋果,橘子等簡單的詞,而是猜成語,你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?"誰不敢?那我們快準備吧。"我說罷,便拿出一張紙和一支圓珠筆。
爺爺又笑了笑說:"金珂先給你出個簡單的吧。他拿起筆在紙上寫了個兵字,我看了看說:不就是個兵字嗎?有兵的成語,多得是嘞,這不就是在逗我嗎?爺爺神秘地說:"我是在哪里寫兵的`?我想了想說:"你是在紙上寫的,哦,紙上談兵!"我腦子里靈光一閃,第一個成語便被我輕松搞定。接著,爺爺又畫了八個倒三角,又在,一旁寫了個才字,笑著說這回的題目更難了,我看了一眼,便說:簡單簡單才高八斗對嗎?爺爺說:"嗯,反應(yīng)很快,再闖下一關(guān)。說完,爺爺隨手畫了一個拿矛的小人,寫了個1000,又畫了匹馬,寫了個10000,我說:"這個我也知道千軍萬馬!"
爺爺點了點頭,下面是終極挑戰(zhàn),他先畫了一座大山又畫了一圈水,我想這是什么鬼東西?水漫金山?千山萬水?綠水青山?接著他在山上寫了一個盟字,在水里寫了一個誓。我說:這字在學(xué)校里沒學(xué)過,是不是水誓山盟?爺爺說:"錯了一個字?是海誓山盟。哈哈,我又多學(xué)了一個成語。
就這樣,我們爺孫倆玩了一下午猜成語,可開心了,我一點也不覺得累。玩這個游戲,既可以放松心情,也能讓我們進一步了解成語等國學(xué)知識。希望大家也能喜歡,讓我們一起把祖國的傳統(tǒng)文化傳承下去并發(fā)揚光大吧!
上面三篇短文都是這位小學(xué)四年級學(xué)生汪金珂寫的,看得出來,他個愛讀書學(xué)習(xí),愛動腦思考,勤于動筆墨,還很勇敢的好孩子。
親愛的讀者小朋友,你也一定有自己的優(yōu)點和特長,你也一定有自己的得意佳作。歡迎投稿給我們星星書城公眾號,大家相互交流學(xué)習(xí)!
四年級作文 篇4
燦爛的陽光透過窗戶,映在我的臉上。本該認真的數(shù)學(xué)課,而我卻嘻嘻嘻地笑得很開心。
這時,我一定又遛號了!扳忊忊彙鄙险n鈴響了。“哎,又是數(shù)學(xué)課!”這枯燥無味的數(shù)學(xué)已經(jīng)不能提起我的興趣了。于是,我兩眼漠然地望著激動的她。
不一會兒,我望向窗外搖曳的樹葉,一陣風吹過,發(fā)出“沙沙”聲。使我不禁開始想:這茂密的樹葉中一定有些什么,不然可能會發(fā)出聲響嗎?難不成樹葉中小動物在開party?還是在喝下午茶?這些想法充斥著我的大腦,使我不去理會同桌惹是生非,不去理會老師的娓娓道來。我沉浸在自己的世界里。
“對!一定是它們在喝下午茶。沒錯。一定是這樣!”我不由地激動起來。我便順著這個主題想到了許多好玩的!拔蔽疑敌χ4藭r我正踏著通往天堂的路上,我那笑聲則是我狂妄而又小心。同桌被我的笑聲給嚇到了,拍了拍我,見我沒反應(yīng),慌亂地說:“完了,完了。劉桐彤傻了。完了,完了。”這話正好被后面的一個男生聽到了,那男生見我傻傻地望著前方,叫也叫不應(yīng),便放棄對我的.“拯救”。不久后,同桌也放棄了。因為我遛號遛地實在太入迷了。我還想像著自己在天堂中當上了天使呢。這使我高興不已,大笑起來!肮边@次笑得太大聲了,幸好我周圍很吵,不然老師一定會把我“大卸八塊”的。
響亮的鈴聲和嘈雜的嬉鬧聲把我從遛號世界中拉了出來。同桌笑我做白日夢,還繪聲繪色描述了當時的情形。
四年級作文 篇5
臭菊!極其平常的花,它比不上雍容華貴的牡丹,清麗多姿的荷花,更比不上神秘的曇花,如血的杜鵑,臭 菊作文。但它獨有的品格卻使我終身難忘。
舅舅家遍地是花,而臭菊卻寥寥無幾,一家人幸幸福福的生活著。
舅舅黑生生的臉,一眼就可以看得出他飽經(jīng)風霜,炯炯有神的.眼睛里總是閃著異樣的光,小小的耳朵很靈敏,鼻子向前翹著,一看就是個正宗的農(nóng)民大漢。
舅舅有個外號是我起的叫“憨老頭”,是因為那次我問他為什么臭菊那么臭?這一連串的問題脫口而出,他卻只是微微一笑,讓我猜猜看,啊!不珍惜我的勞動成果,我就給他起了個外號“憨老頭”。
舅舅還有一段悲慘的經(jīng)歷。舅舅以前是專門管林場的,他對工作勤勤懇懇,不酬工資多少,只要不閑著就行,他雖然管木材,但是家里的柜子卻沒有什么希奇的。
有一天,各種花遭到蟲子的襲擊都枯萎了,而臭菊卻依然亭亭玉立,花朵開得那么艷,顏色比以前更濃,我見此情況便問舅舅這作何解釋,舅舅依然笑著說自己猜猜看,嘿!這憨老頭!
就在這一天的晚上,舅舅愁眉苦臉的回到家坐在板凳上,突然來了幾個鄰居來安慰舅舅,我從他們的話中得知:舅舅被調(diào)到別的地方干活,原來舅舅的領(lǐng)導(dǎo)因旅游為由,要舅舅開發(fā)票,舅舅見事不符合邏輯,沒有開,他的領(lǐng)導(dǎo)一氣之下就把他……舅舅真可憐,我過去安慰他“舅舅不要難過,天下之大,哪都有你的容身之地。”舅舅笑著說:“現(xiàn)在我告訴你,臭菊這所以還那樣旺盛是因為,它有一種獨有的香味,這種氣味并不像別的花一樣找蜂引碟,但是它那種味道也會使那些害蟲敬而遠之,再加上他生性剛強,簡直是交輝相映!”聽了他的一番話我的五臟六腑好像用泉水洗過一樣舒暢,頓時我也聞到了臭菊那獨有的香味。
第二天,舅舅一早就起來了,要上班了,我問:“舅舅…您?”舅舅說:“在哪不是一樣,反正 都是為人民服務(wù)。”他向遠處走了,還是第一次在我眼里印象這么高大,漸漸地消失了……
舅舅不正具有臭菊的品格嗎?毫不利己,專門利人,他真是一個忠實的憨老頭。
四年級作文 篇6
我們應(yīng)該去尊敬老人,去愛戴他們!去善待他們!老人,是我們的長輩,他們勞動了一輩子,為社會做出了貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗。所以,尊敬老人既是對老人的關(guān)心與照顧。
他們的歲數(shù)已經(jīng)都大了。今天我看到了這樣一件事:在307路公共汽車上,擠滿了人,有二十多個老年人,有哪個年輕人會給老人讓座呢,這是多么不文明呀。我想:我們可是文明人呀,外地人還夸我們?yōu)豸斈君R是文明城市呢,怎么連座位都不讓呢?
還有一次,我看到了一位老奶奶,她的手腳不好,過馬路時,汽車來了又去了,十分危險。但是讓我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,小心地過了馬路。
是啊,我們應(yīng)該幫助老人,使老人度過幸福的`晚年。我們應(yīng)該積極的去尊老、愛老的活動,做到:對老人、長輩尊敬、有禮貌,心里想著他們,當老人有困難時主動幫助、照顧;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個美好的晚年。在他們的晚年中,非常需要我們的幫助。我們要去尊敬他們,去愛戴她們,保護他們。我與每個人一樣都會有老的時候,老人們的今天,就是我們的明天,尊敬老人其實就是尊敬我們自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人,將來會怎么得到晚輩的尊敬呢?我們怎么對待老人,等我們老了,我們的孩子也會學(xué)我們,去對待我們,你怎么對待老人,他們就怎么對待。就讓我們?nèi)ズ煤玫膶Υ麄儼伞?/p>