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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-14 09:32:59 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在蘭州,它是甘肅的省會(huì),它是物產(chǎn)豐富,景色秀麗的一座城市。

          春天,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來,各種各樣的花兒都開了,有紅紅的美人焦,黃色的迎春花,紫色的'風(fēng)信子……花兒都散發(fā)出了淡淡的香味,把蝴蝶都吸引過來了,蝴蝶在從中翩翩起舞,從遠(yuǎn)處看,別有一番生氣勃勃的景象。

          夏季,處處綠樹成蔭。大人在樹下聊天、喝茶,孩子們?cè)跇湎峦嫠、打鬧、嬉戲,如果熱了,就吃一口西瓜、一個(gè)冰棍或者一碗漿水面,從頭涼到底。

          秋天,樹木都變成了紅色,淡綠色、黃色、半黃半綠的,五彩繽紛,美麗極了!果園里果實(shí)可真多。“褬渲Χ?jí)簭澚,有蘋果、桃子、紅棗、梨等大量上市,還有我最愛吃的白蘭瓜、黃河蜜、甜極了!

          冬天,蘭州下了一場(chǎng)大雪后,樹上、房頂上、地上也白了,蘭州變成了一個(gè)銀色的世界,小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,玩得可開心了!

          我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗!我愛我的家鄉(xiāng)——蘭州。

        四年級(jí)的作文 篇2

          老師,是一位園丁,精心澆灌著祖國(guó)的花朵,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在老師的精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑地成長(zhǎng)。在那么多的老師中,給我印象最深的是她——戴老師。

          戴老師她教了我們四年,我清楚地記著戴老師的模樣。一張圓圓的臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她有一頭烏黑的頭發(fā),溫順地搭在肩上。戴老師高興的時(shí)候,是和藹可親的,生氣的.時(shí)候,總是滿臉烏云。

          對(duì)老師,對(duì)我們要求嚴(yán)格。比如她要求我們作業(yè)一定要認(rèn)真?墒怯行┎钌鲜遣唤蛔鳂I(yè)。而且還把老師發(fā)下去的作業(yè)本上弄得全是臟東西。戴老師非常生氣,但她并不把生氣的表情帶到課堂上。老師會(huì)在下課的時(shí)候教育他們,并有耐心的幫助他們糾正。

          記得有一次,我因?yàn)橹馗忻拔覜]去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)有許多題目不會(huì)做。我急得眼淚都要掉出來了。這時(shí),老師朝我走過來,撫摸著我的頭說:“不要哭,老師來教你!蹦托牡闹v給我聽,一直講到我能明白為止。我心里的石頭終于落地了。看著老師干裂的嘴唇,我好想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!我感激您。”

          戴老師,你給了我們莫大的鼓勵(lì),也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。您的教誨之恩我永遠(yuǎn)銘記在心。

        四年級(jí)的作文 篇3

          俗話說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以友為鏡,可以明得失。”朋友就像那面魔鏡,照出我的缺點(diǎn),指出我的錯(cuò)誤,讓我能明白人生的許多道理,朋友在我們的生命中,是不可或缺的。

          好朋友就有如一本本好書,等待著你去打開它,細(xì)細(xì)品味,愈陳愈香;而壞朋友就像一個(gè)炸彈,一不小心的話,就會(huì)讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友,如果遇到了知心好友的.話,就應(yīng)該好好珍惜這份得來不易的情誼。

          在人生的旅途當(dāng)中,總是會(huì)有許許多多形形色色不同的人。每個(gè)人都是你的老師,都有不同的優(yōu)點(diǎn),端看你如何去觀察。跟朋友相處會(huì)讓你知道自己的不足之處,也會(huì)讓你看到不同的想法。比如口足畫家楊恩典,不僅跟殘酷的命運(yùn)搏斗,更能樂觀的面對(duì)生命中的每分每秒,她這種永不放棄的精神,是令我佩服不已的地方。

          世間上沒有十全十美的人,也沒有永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)的人。古人說:“相識(shí)滿天下,知心無幾人”。能珍惜你的長(zhǎng)處,包容你的缺點(diǎn),共同解決難題的人,就是朋友。這種友情得來不易,我們應(yīng)該好好去珍惜它、維護(hù)他,千萬別隨便糟蹋了。

        四年級(jí)的作文 篇4

          唉,都六點(diǎn)了,我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了,餓得咕咕直響,可媽媽還沒回來!嗯,對(duì)了,媽媽不是老說我小,我干活她不放心嗎,今天就讓我替媽媽做頓飯吧,也好讓她瞧一瞧!

          說干就干,我找了四根火腿腸,火腿腸身上穿著紅色的“外衣”,想給他們脫“外衣”可不容易,我先把它們的鐵帽切掉,再把火腿腸的“皮”一點(diǎn)一點(diǎn)切掉,然后把火腿腸切成一個(gè)一個(gè)的.小塊,我切的像班里的同學(xué)大小不一,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。

          我把鍋放在火爐上,打開開關(guān),鍋上飄起了白煙,我往鍋里倒點(diǎn)油,然后把火腿腸放進(jìn)油鍋,鍋里馬上發(fā)出“吱,吱”的聲音!我興奮極了,把它們翻過來翻過去,很快,香噴噴的火腿腸做好了。

          這時(shí)媽媽下班回來了,我端著我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會(huì)兒,微笑著,說:“我的乖寶貝,長(zhǎng)大了,會(huì)做飯給媽媽吃了!”說著,便抱起了我。頓時(shí),我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。

          晚上,吃著香甜可口的飯菜,我覺得是在享受自己的勞動(dòng)成果,心里有一種異樣的感覺。

        四年級(jí)的作文 篇5

          昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中,我來到了一個(gè)神奇的教室。

          一走進(jìn)教室門口,一扇隱形門就自動(dòng)打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進(jìn)春天的感覺,一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課,我隨便找了個(gè)座位坐下來,突然,椅子動(dòng)了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據(jù)人的身高、體重,自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。

          教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》,只看見老師輕輕按下了一個(gè)鍵,霎時(shí)間,大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象:海底的動(dòng)物可多了,有鯨魚、海豚、章魚......

          突然,一頭鯨魚想我游來,它張大了嘴巴,仿佛要把我吃了,我嚇了一身冷汗,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。鯨魚剛剛走,一只可愛的海豚就朝我又來,它搖擺著身子,可愛極了。不知不覺,這節(jié)課就結(jié)束了。

          下節(jié)課是英語課。老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器,老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦,突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘,呀!我來到了英國(guó)倫敦,我按耐不住心中的激動(dòng),猛地跳了起來,大聲的.叫了起來。正在這時(shí),以為帥氣的英國(guó)男士朝我走來,對(duì)我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語,我教他語文。漸漸地我英語越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒了影。

          我猛地一睜眼,我回到了教室,看見所有的人都看著我,我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了,我懶洋洋的睜開眼睛,看看周圍才知道那是夢(mèng),不過我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng),遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。