小學(xué)四年級(jí)作文9篇(推薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　又到語(yǔ)文課的時(shí)間，鄭老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個(gè)鼻子，就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著頭腦時(shí)。鄭老師轉(zhuǎn)過身，笑著說：“今天我們來做“畫鼻子”的游戲，誰(shuí)先來？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，迫不及待地想第一個(gè)上去玩，結(jié)果老師選了心靈手巧的小豐。只見她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上，拉著她的手讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前，抬手就畫。結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，她竟然把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫在了正確的位置上。蒙著眼睛都能把鼻子畫對(duì)，真厲害。同學(xué)們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐，滿面笑容地回到座位上。

　　第二個(gè)選到我了，有了豐淑婷的成功，我自信滿滿地走到鄭老師身邊。老師先用手帕把我的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給蒙起來，我立即感覺眼前一片漆黑。然后，原地轉(zhuǎn)三圈，把我轉(zhuǎn)的頭都暈了。我也想像小豐那樣邁開大步向前走。哪知不是碰到同學(xué)就是撞到了桌子，疼得我眼淚都快出來了。我只能邊走邊伸長(zhǎng)手臂小心翼翼地確認(rèn)前面有沒有東西，好不容易跌跌撞撞來到了黑板前，又犯起愁來：該往哪兒畫呢？我拿著粉筆，像“盲人摸象”，這兒摸摸，那兒摸摸，我用手在黑板上確認(rèn)方位，剛想落筆，卻聽到下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們輕輕的.哄笑聲。嗯，這個(gè)位置肯定是錯(cuò)的。于是我稍稍向左移動(dòng)了一下位置，這時(shí)下面沒有了笑聲，教室里安靜極了。哈，這個(gè)位置肯定對(duì)！于是，我迅速地在這個(gè)位置畫了鼻子。猛然間，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原來我把鼻子畫到了下巴上，活像垂下來的痦子。只聽“咚——”的一聲，怎么回事？我連忙循聲看去，原來笑得前俯后仰的劉逸凡竟然從椅子上摔了下來……

　　“丁零零……”不知不覺下課鈴響了，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　青青蛇兒滿地爬，蛇兒偏身開白花，瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生，老君裝藥要用它。這是什么植物?是葫蘆。

　　在我的家鄉(xiāng)----美麗的淀山湖，有一個(gè)村莊，它叫六如墩，這是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿詩(shī)情畫意的地方，這里的美和葫蘆有著很大的關(guān)系。

　　相傳以前六如墩東南有兩個(gè)魚池，池內(nèi)的水碧綠，在月光下光芒耀眼，綠如燈，由此村名也被叫成了綠如燈。后來因?yàn)橹C音變成了六如墩。還有人說，六如墩以前缺水，發(fā)生了旱災(zāi)，大伙都顆粒無收，村上一戶姓陸的人家把自己家里的糧食拿出來分給大家，就在這時(shí)，一個(gè)道士上前湊熱鬧，他拿下身上的葫蘆，說只要把它灌滿即可，那戶人家對(duì)葫蘆灌糧，可灌了好久也沒灌滿，道士開懷大笑，讓鄉(xiāng)親們都到他的'葫蘆中取糧，每家每戶都取到了糧，原來這個(gè)道士是個(gè)仙人，人稱鐵拐李，他解下葫蘆，掛在村東的上空，頓時(shí)，銀光閃爍，出現(xiàn)了兩個(gè)大小不一的池塘，看似葫蘆。鐵拐李還為這個(gè)村取名：陸氏墩，后來變成了六如墩。

　　六如墩的觀景橋十分長(zhǎng)，把一個(gè)葫蘆形狀的池塘都圍了起來，漫步在觀景橋上，看著那大片大片碧綠色的池水，活像一塊碧綠的手帕。再看一看那些老屋子，時(shí)間在過去，一代一代的人在變化，只有它們，還是它們，這些屋子見證了歷史，可能爺爺住過，爸爸住過，兒子住過……就這樣傳承下來。

　　池塘的旁邊還建設(shè)了垂釣中心，每到周末閑暇時(shí)光，總有一些愛好垂釣的人歡聚在這里，享受安靜與收獲!這也是六如墩的另外一個(gè)亮點(diǎn)。

　　六如墩是個(gè)樸素的村莊，更是個(gè)美麗村莊。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子，這就是我們新來的班主任—候老師。

　　候老師是教語(yǔ)文的，他的課非常有趣，即便我原本不是太愛語(yǔ)文課，現(xiàn)在也慢慢開始喜歡上這門課了。他上課時(shí)有時(shí)會(huì)給我們講講他學(xué)生時(shí)期的那些趣事，緩解緩解緊張的課堂學(xué)習(xí)氣氛，提高了大家的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)，他從不占課，嚴(yán)格按照課程表安排，既增加了我們的'學(xué)識(shí)，又廣受大家推崇，雖然他沒來多久，但我們已經(jīng)接受并喜歡上了這個(gè)新來的班主任。

　　侯老師安排作息很合理。在中午12點(diǎn)之前我們要把布置的作業(yè)寫完，多余的時(shí)間就可以自己安排，不過不能吵鬧不然會(huì)影響別的班。

　　一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子這就是我們新來的班主任-----候老師。

　　候老師是上語(yǔ)文課的。他的課非常有趣原本不愛上語(yǔ)文課的我現(xiàn)在非常喜歡上語(yǔ)文課。

　　侯老師上課時(shí)有時(shí)會(huì)給我們講講他以前的故事我也最喜歡聽因?yàn)槲覐男【蛺?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我是浦陽(yáng)江的一條小魚，自由自在的生活在浦陽(yáng)江里。

　　一年前，浦陽(yáng)江是一條寬闊、清澈、美麗、干凈的江河。一天，我的媽媽在浦陽(yáng)江的一角生下了我，從此我就來到了魚的世界，我一天天的長(zhǎng)大，突然有一天，我決定離開爸爸媽媽，離開家鄉(xiāng)，去遠(yuǎn)方看看。游啊游......我來到了一座叫“格拉里”的水下城堡，那里景色優(yōu)美，到處都是千奇百怪的`海洋生物，有綠油油的海草、可愛的海龜......，我在那里安居了下來。時(shí)間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼到了新年，雖然我很喜歡這里，舍不得離開，但我真的很想念我的爸爸媽媽。

　　經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我終于回到了家鄉(xiāng)，見到了日思夜想的爸爸媽媽，我們一起過著快樂而幸福的日子。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)河水開始變黑，水草開始腐爛發(fā)臭，河底松軟的泥沙變成了淤泥，水質(zhì)變得越來越差，不的同伴都漸漸地離開，甚至死去。我把頭探出水面想看個(gè)究竟，讓我大吃一驚，原來這都是人類造成的。工廠隨意排放廢水、污水；人們隨處亂扔農(nóng)藥殘留物品；隨意捕魚、電魚、炸魚......我立刻來到了“小魚警察局”，向“小魚警官”訴說這些情況。

　　一年之后，河水終于又恢復(fù)了往日清澈、美麗、干凈的面貌。發(fā)臭的河水沒有了刺鼻的味道；烏黑發(fā)藍(lán)的河水重新?lián)Q上了整潔的新裝；工廠的廢水、污水口改道了；隨處亂扔農(nóng)藥殘留物品和捕殺魚類的人們消失了。從此，一切變得更加美好，我們魚類又可以在浦陽(yáng)江里自由自在的生活了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　“嘩”、“嘩”、“嘩”，下雨啦，下雨啦，這時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了小雨滴， 看來又要下一場(chǎng)大雨了。

　　呀，小雨滴已經(jīng)變成大雨，我往下看，人們打起一朵朵傘花，黃的，紅的，每個(gè)人都拿著一朵“傘花”。有一些沒帶傘，于是加快腳步，一路小跑地跑回家，生怕被雨弄的.滿頭是水。

　　突然，一陣大風(fēng)吹來，小樹苗亂擺，站立不穩(wěn)，風(fēng)可真大，差一點(diǎn)我也倒了。行人可慘了，頂風(fēng)而行的，差點(diǎn)被吹起來。

　　真正的主角——雨呢？原來在這，“嗒”、“嗒”，真好聽，只是沒伴奏，“咚”、“咚”，是雷大哥在打鼓，這聲音，完美無缺。可惜有人不喜歡這種聲音，不管別人喜不喜歡，反正我喜歡，太好聽了。伴舞的來了，是穿白裙子的閃電小姐，舞姿可真好��！

　　雨下得太歡樂，每一次的雨都是一場(chǎng)音樂會(huì)。

　　雨、風(fēng)、雷、電，這些天氣，可真是好，每次下雨都有他們才真好看，又奇特。

　　快點(diǎn)去看雨。好看得很哪！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　上學(xué)期，我們學(xué)校買了三株鐵樹，栽在操場(chǎng)邊的花壇里。

　　鐵樹不高，只有不足一米高，但樹干很粗，可能有七八厘米呢！鐵樹的葉子是一圈一圈的，像棕樹葉子一樣。

　　鐵樹靜靜的`生長(zhǎng)在花壇里，似乎總沒有變化，一年四季總是綠綠的，風(fēng)吹來也一動(dòng)不動(dòng)，正像它的名字一樣，給人一種穩(wěn)重的感覺。

　　聽說鐵樹一般不開花，一旦開花，主人就會(huì)有喜事降臨，不知是不是真的，真期待這一天的到來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　今天，回家很早，在我的目視下，女兒很自覺的早早就把作業(yè)完成了。

　　晚上，得空，順手翻了翻給女兒買來的閱讀書，不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。當(dāng)看到《三個(gè)兒子》時(shí)，因?yàn)榕畠浩綍r(shí)還沒有閱讀過這片故事，女兒很高興的和我一起閱讀完了這篇文章。

　　看完后，我問女兒：“明明有三個(gè)兒子，為什么老爺爺只看見了一個(gè)兒子？”女兒臉上有些茫然，沒有很快地回答我。我知道，女兒只是匆匆地讀了一遍，并沒有很好的理解其中的含義。

　　于是，我把“一桶水可重了！水直晃蕩，三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。”著重讀了一遍。停了片刻，指著“這時(shí)，迎面跑來三個(gè)孩子，一個(gè)孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看。一個(gè)孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了�！弊屌畠涸俅巫x了一遍。

　　小家伙，剛讀完，就高興的對(duì)我說：“媽媽，我明白老爺爺為什么只看見一個(gè)兒子了，因?yàn)橹挥械谌齻�(gè)兒子看見媽媽吃力的提著水桶，來幫助媽媽，所以，老爺爺說只看見了一個(gè)兒子�！�

　　“是哦，另外兩個(gè)兒子盡管很優(yōu)秀，但是看見自己的媽媽吃力的提著水桶，卻無動(dòng)于衷，只有第三個(gè)兒子，沒有值得炫耀的`資本，卻是最樸實(shí)的，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了�！�

　　停了片刻后，我看著女兒的眼睛。

　　“媽媽也想要一個(gè)像第三個(gè)兒子一樣的孩子，我會(huì)有嗎？”

　　女兒愣了一下，隨即歡快地說。

　　“會(huì)有的，我就是那第三個(gè)兒子�！�

　　那一刻，我們母女倆相視，會(huì)心一笑。我看窗外的月牙兒也笑了。但愿我的孩子，樸實(shí)無華，努力踏實(shí)，不需要你有多么耀眼，有多少能耐，能像第三個(gè)兒子一樣，常伴我膝下。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。

　　潔白而優(yōu)雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合�；鸢俸鲜羌t色的，此時(shí)花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。

　　百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，此時(shí)它照樣亭亭玉立。

　　清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的`吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，此時(shí)而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！

　　吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　我的今天，是在香味的世界里面度過的，我深深的迷戀上了這里。

　　還沒有看見桂花，先聞到桂花的香氣，那香味清新、淡雅，讓我想起了唱著歌兒的小風(fēng)鈴，發(fā)出那像百靈鳥一般的歌聲。

　　終于看到桂花了。這個(gè)地方的桂花顏色極多，有的白銀銀的、有的半黃半白、有的半橙半紅、銀白、檸檬黃，這些顏色的桂花都有。還有一些見也沒有見過，說也說不出來的顏色。那桂花小巧玲瓏，一共有四片米粒似的小花瓣，藏在一片片的綠色的.葉子中，像在和人們玩捉迷藏，好奇的我立馬爆發(fā)了，這小小的桂花為什么能發(fā)出濃濃的清香呢？我充滿了疑惑。

　　桂花的種類很多，金桂、銀桂、丹桂和四季桂等。愛花的我立刻就編了一首詩(shī)：“桂叢繞園似天堂，編繞花叢日漸斜。不是花中偏愛桂，只因桂香甲天下�！�

　　美麗的桂花之鄉(xiāng)，香味怡人的桂花之鄉(xiāng)，明年的秋天再來看你。