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        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-02-13 18:43:46 四年級(jí) 我要投稿
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        【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          在小學(xué)生活里,我換了很多同桌,我和他們之間也許發(fā)生過(guò)小矛盾,小誤會(huì),但都一一化解了。下面就讓我講講上學(xué)期我那個(gè)“討厭鬼”同桌的事情吧。

          記得在上學(xué)期,我和他分到一起做同桌,他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,而且每天身上還充滿(mǎn)了怪味,這讓大家對(duì)他白眼相待,直到那天發(fā)生的一件事,才讓我對(duì)他的看法有了新的認(rèn)識(shí)。

          那天,雨下得很大,爸爸媽媽有事都出去了,我只好打著傘獨(dú)自回家。但在這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的'背影在大雨中穿梭,定眼一看,看見(jiàn)我的同桌正將躲在車(chē)下的貓一個(gè)一個(gè)的抱出來(lái),將它們搬到不漏雨的地方,我便跑過(guò)去幫他的忙。雨后,我們同路回家,我對(duì)他說(shuō)道:“看見(jiàn)你冒雨將那些貓移到別的地方,真讓我不敢相信是你做的,看來(lái)以后我要對(duì)你刮目相看了。他說(shuō):”哪像你說(shuō)的那么夸張,我只是看到它們可憐,我爸媽不讓養(yǎng)貓,剛才你看到的那些貓都是我養(yǎng)了好久的流浪貓了!“說(shuō)著說(shuō)著,我到了家便與他告別了。

          到了第二天,他并沒(méi)來(lái)教室上課,我問(wèn)老師他怎么了,老師說(shuō)他感冒了,這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學(xué)后,我便跑到他家,對(duì)他說(shuō):”你看,你雖然很有愛(ài)心,但你要注重重點(diǎn)。∧阋恍囊灰怅P(guān)注那些流浪貓,卻忽視了學(xué)習(xí),這就不太對(duì)了。我們可以將那些流浪貓送到收養(yǎng)所,這樣就可以讓它們安心生活了,并且你可以經(jīng)常去看看它們!八肓讼耄c(diǎn)頭答應(yīng)了,于是我和他就開(kāi)始行動(dòng)了。

          自從把那些貓?zhí)幚砗弥,我再也聞不到他身上的那股怪味了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也蒸蒸日上,我和他因?yàn)檫@件事也成了好朋友。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          小樹(shù)笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué),我便急匆匆地向家跑去,突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实男β,我向四周望了望,沒(méi)人哪來(lái)的笑聲,再一看,原來(lái)是花圃里的一棵桂花樹(shù)正在笑著向我打招呼呢!

          我問(wèn)桂花樹(shù):“你為什么笑呀?”桂花樹(shù)搖搖頭,說(shuō):“你不記得了?我原本是一棵美麗的樹(shù),后來(lái),一群小搗蛋把我拔出來(lái),摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見(jiàn)了,連忙把我重新栽進(jìn)泥土里,為我澆水施肥,讓我有了生機(jī),讓我脫胎換骨。樹(shù),沒(méi)有你,我就不能回到從前!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的想:“是啊,那一次,我看見(jiàn)花圃里的'桂花樹(shù)被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進(jìn)泥土里,沒(méi)有我,桂花樹(shù)就不會(huì)重新生長(zhǎng),我真是偉大……

          看見(jiàn)容光煥發(fā)的桂花樹(shù)我想:世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物,讓那些被損壞的樹(shù)木煥然一新,讓我們?nèi)ケWo(hù)植物吧!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          晨光熹微中,我走在鄉(xiāng)間的小路上,和藍(lán)天白云絮語(yǔ),與金風(fēng)玉露相逢,心里自然無(wú)比舒暢,我和小鳥(niǎo)作文。突然耳畔傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我不禁循聲追去

          在一棵大泡桐樹(shù)下,一只嬌小的鳥(niǎo)兒正努力拍打著翅膀,滑出一點(diǎn),就掉下來(lái),又使勁的拍打翅膀,又滑出一點(diǎn),又掉下來(lái)了&&看著那可愛(ài)的雛兒,我欣喜若狂,直撲過(guò)去,兩手一合,小鳥(niǎo)便落入了十指山中。我急忙握著它跑回家,用細(xì)繩系住腳,關(guān)到鐵籠里。

          小鳥(niǎo)灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黃的嘴巴,頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸,我非常好奇,恨不得時(shí)刻把它捧在手心。為了讓小鳥(niǎo)過(guò)得舒服些,我特地花了一番心思布置鳥(niǎo)籠:

          在左上方安了個(gè)柔軟的窩;在右下方放了只小碗,里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥(niǎo)并不領(lǐng)情,一動(dòng)不動(dòng)的蜷伏在角落里,緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴;目光呆滯,宛如兩塊快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦:有吃的`,有住的,還不滿(mǎn)足?唉!

          小鳥(niǎo)兩天不進(jìn)食,這么下去肯定活不成,我不想它死,于是將它拽出來(lái)親自喂。它卻不識(shí)好歹,理也不理。我心里一陣酸痛,真的很難受。后來(lái)我把籠子掛在院子里,想讓小鳥(niǎo)看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人的時(shí)候,便會(huì)來(lái)一些大鳥(niǎo)。它們抓在籠子外面,有的給小鳥(niǎo)梳理羽毛,有的給小鳥(niǎo)喂食。小鳥(niǎo)輕輕的拍著翅膀,津津有味的吞咽,儼然一個(gè)撒嬌的頑童?粗腋5男▲B(niǎo),憐憫之情油然而生,我是不是應(yīng)該放了它?可又實(shí)在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)?

          不久小鳥(niǎo)就死了?粗鞘レ`魂的小小軀殼,我悶悶不樂(lè),看來(lái)我真的錯(cuò)了。鳥(niǎo)兒的地獄不是死亡,而是被關(guān)在籠子里;鳥(niǎo)兒的天堂不是錦衣玉食,而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。 我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛(ài)動(dòng)物,就應(yīng)該尊重它們哪!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          今天,爸爸媽媽帶我去雄偉的清源山上玩。爬在半山中,我看見(jiàn)了一顆美麗的桃樹(shù)。樹(shù)上有一片片粉紅的桃花,長(zhǎng)著笑歪了嘴的桃子。

          爬到山上,空氣真清新啊,山上的.花真多呀!有水仙花,康乃馨——也有高大的蘋(píng)果樹(shù),黃澄澄的梨樹(shù)。

          一轉(zhuǎn)眼,咦?這是什么花。我問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么花?”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“這是向日葵!迸叮植坏厮恢毕蛑(yáng)。

          回到家,我心里一直想念著那朵向日葵。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鴨媽媽帶著鴨寶寶們到公園去散步。一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)繁華的城市。

          鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的.小鴨子見(jiàn)了,像炸了營(yíng)一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見(jiàn)狀,撲著翅膀,開(kāi)始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對(duì)它笑了笑。鴨媽媽只好使出了自己的絕招:鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識(shí)到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到出事現(xiàn)場(chǎng)。下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來(lái)了,隨后,鴨媽媽向巡警嘎嘎叫了幾聲,好像在感謝他。

          此時(shí)此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個(gè)個(gè)豎起了大拇指。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        親愛(ài)的兒子:

          你好!

          這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫(xiě)給你的一封信,里面是我們對(duì)你的愛(ài)和祝福!

          我們很少對(duì)你講過(guò):我們非常愛(ài)你。但是孩子,不用懷疑,我們是非常愛(ài)你的,愛(ài)你超過(guò)愛(ài)我們自己。孩子,你知道嗎,雖然你很調(diào)皮,成績(jī)也不好,但是爸爸媽媽卻一次都沒(méi)有放棄過(guò)你,我們?cè)谀托牡牡却,等待你懂事的那一天。每次?dāng)我們回想起來(lái)你成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴,我們都是無(wú)比的幸福,我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子,你不好好學(xué)習(xí),喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了,不是因?yàn)槟憧嫉锰顏G了我們的臉,而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后自己肯定會(huì)后悔。“少壯不努力,老大徒傷悲”,當(dāng)你長(zhǎng)大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你不懂的東西太多了,沒(méi)有文化知識(shí)寸步難行。可能你覺(jué)得,以后長(zhǎng)大了只要找到工作就行了,跟學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的`關(guān)系,可是爸媽告訴你,你想錯(cuò)了,絕對(duì)不是你所想象的,學(xué)習(xí)是一輩子的事情,像現(xiàn)在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但有時(shí)也會(huì)遇到自己不會(huì)的知識(shí),這時(shí)候爸媽就要一邊工作,一邊學(xué)習(xí),否則就會(huì)沒(méi)有辦法勝任工作,所以說(shuō)人必須要學(xué)習(xí),或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)很累,但是孩子,你要記住,不要害怕,不要?dú)怵H。

          爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)很多的挫折,通過(guò)不斷的總結(jié),發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是很容易和快樂(lè)的!孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的成績(jī)。但是我們不會(huì)逼迫你,我們希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),希望你可以自己體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們或許會(huì)問(wèn)你這一次或那一次考的怎么樣啊,但我們絕不是想給你壓力,我 1

          們只是用另一種方式告訴你:你是我們的孩子,我們會(huì)一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì)的時(shí)候,我們希望你能隨時(shí)告訴我們,與我們交流。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會(huì)上立足,獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息,期待著我們的美夢(mèng)成真!未來(lái)的路上爸爸媽媽會(huì)一直支持在你身邊,讓我們一起努力,共同加油!

          孩子,媽媽喜歡照顧你,為你做好吃的,這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝,因(yàn)樵趮寢尀槟阕鲞@些事兒的時(shí)候,是帶著無(wú)限的愛(ài)意去做的,看著你大口大口地吃飯的情景,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦,反而是一種快樂(lè)!當(dāng)你一天天長(zhǎng)大,也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻,即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時(shí)候,我依然會(huì)照顧你。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)能和你在一起,是一件很幸福的事!媽媽也一直想對(duì)你說(shuō)聲抱歉,因?yàn)閶寢屝愿窦,?duì)你很多時(shí)候,態(tài)度粗暴,方式不對(duì)也請(qǐng)你原諒!但的確真是的是“愛(ài)之深、才會(huì)恨之切呀”,對(duì)你心靈造成的傷害,也請(qǐng)你原諒,希望不要留給你太多的陰影!很多時(shí)間我也常常后悔,過(guò)去的就過(guò)去了!你慢慢長(zhǎng)大了,瞧著你一天天成長(zhǎng),讓我們一起珍惜在一起的日子吧,盡量不要再去傷害真心愛(ài)著自己的家人!

          好了,孩子,爸媽希望你每天都快樂(lè),我們愛(ài)你!說(shuō)真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長(zhǎng)!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          與你分別至今,貌似已經(jīng)過(guò)了很久,每每想起,我都會(huì)很慶幸,我的同桌是你。

          我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說(shuō)話,我也習(xí)之為常,并沒(méi)什么想法,但你和他們不一樣,你是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,但你剛和我做成同桌時(shí),你說(shuō)了句“你好”便去學(xué)習(xí)了,我當(dāng)時(shí)很驚訝,不明白你為何會(huì)向我問(wèn)好。不過(guò),被人重視的感覺(jué),真的不一樣。

          第二天,該上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的,貌似正在尋找什么,我出于內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的性格,我沉默了。我聽(tīng)到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的筆記本了?不會(huì)是落在家里了吧?這下糟了!”我們這個(gè)老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽(tīng)了這話,我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本,輕輕地放在你的桌子上,你有些驚訝地看我一眼,隨即微笑了一下。

          自從那以后,你漸漸勸我學(xué)習(xí),并監(jiān)督我學(xué)習(xí),成績(jī)雖不是一日千里,但也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步著。每天和你一起學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的便去找你,你總是耐心地講與我聽(tīng),我每天,都樂(lè)在其中。

          后來(lái),你轉(zhuǎn)學(xué)了,我有些惆悵,站在欄桿處望著校門(mén),我仿佛又看到了你穿著白色上衣,臉上帶著微笑,背著書(shū)包從遠(yuǎn)處走來(lái)。之后,每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),都會(huì)想起你曾經(jīng)告訴過(guò)我“父母和老師都是為了你好,不要辜負(fù)他們的.期望!

          我的同桌你知道嗎?我的同桌有很多,但我卻認(rèn)定了你,只有你,給了我巨大的幫助。我想,若干年后,我仍會(huì)記得你。

          同桌,或許你不夠出眾,但你足夠關(guān)心我。

          同桌,或許你不夠“聰明”,但你足夠教我知識(shí)。

          同桌,或許你不夠完美,但你足夠讓我記憶猶新。

          同桌,這樣的你,我又怎么舍得忘了你呢?

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          如果你問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)不加思索的對(duì)你說(shuō):“我最敬佩我的外公。”

          外公他以前是在軍校里面當(dāng)大廚的,所以他做的菜很好吃。每當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到外公家時(shí),他都會(huì)做一大桌子菜來(lái)招待我們,我們說(shuō)不用做那么多菜,可外公還是做了很多。

          外公還有一個(gè)讓我敬佩的`優(yōu)點(diǎn),就是他還很愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)外公就像個(gè)孩子一樣。外公一天能做很的運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢鍵子、跑步等。

          每次和外公一起鍛煉的時(shí)候,我都很累了,外公還是在做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然外公也有缺點(diǎn),就是愛(ài)喝酒愛(ài)吸煙,外婆說(shuō)不要抽煙了,外公答應(yīng)的好好的,可是外婆不在家的時(shí)候,外公就會(huì)偷偷抽,從鼻子里冒出許多白色的煙霧,等外婆回到家的時(shí)候聞到了煙味就會(huì)批評(píng)他,這時(shí)候外公就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,我還是很同情外公的。

          當(dāng)他喝酒喝醉的時(shí)候總是愛(ài)教訓(xùn)我?guī)拙。我和外婆一起幫外公戒煙戒酒,可是都戒不掉。這就是我敬佩的外公,是個(gè)有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),讓我敬佩的外公。