四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
校園是一個神圣的地方，校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學(xué)生們對著老師敬禮，說“老師好�！钡那榫埃匆娡瑢W(xué)下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，多么讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的同學(xué)去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看著書。
中午，放學(xué)了，同學(xué)們飛快地奔出教室，跑向食堂，看著那可口的飯菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽地吃起來了。
老師對待我們，是那么的.和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業(yè)時的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護我們的校園，因為這里是我們的第二個家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
四年級作文 篇2
每當站在領(lǐng)獎臺上，我耳中都會響起這樣一句話�！爸t虛使人腳步，驕傲使人落后�！�
記得上三年級上冊時，我因為驕傲，沒把期末考試放在眼里，所以期末考試沒有考好，老師批評了我，爸爸媽媽罵我。我不敢出門，害怕丟了臉，，所以我靜靜地坐在屋里反思，那天天下著大雨，仿佛就是我的心情。老天爺也在訕笑我。我簡直悲傷到了極點，把枕頭往床下亂扔，臉上流出悔恨的淚。我想：我是怎么了?為什么?我該怎么辦?我要怎樣面對呢?我的腦袋都快漲大了。我哭了起來，哭得很厲害。
過了一會兒，我不哭了，許是哭累了吧，在紙上寫檢討。我想：我一定要考出一個好成果。我下定目標，準備三年級下冊的'考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看，讓爸爸媽媽開心。我甚至把我平時怎么聽課做作業(yè)都寫清楚了，那份檢討寫了兩篇，我真不敢相信我能寫那么多。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了三年級第四個月的月考了，我做好了充分的準備，迎接考試，做完題后，不知是控制不住自身，還是自身舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開始得意起來，題也開始亂做，腦袋里總想的100分，我仿佛看見了我在領(lǐng)獎臺上，我得意地傻笑，不一會兒，我把題做完了，檢也不檢查，正在悠閑地畫畫，時間過得很快，考試結(jié)束了。
成果出來了，我得了第九名，當然，它對我不是榮譽，而是羞恥。我很傷心�；氐郊依锇职謰寢尶匆娢�，問了我的成果，這次他們沒有罵我。也沒說其他什么。我更傷心了。爺爺走來，看了看我，又看了我的試卷�！斑@些題你仔細一點，完全可以做對的啊。記�。候湴潦谷寺浜�，謙虛使人進步!”說完，爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤埃曳路鹂匆娏讼Ｍ�。這句話就像一束陽光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來了，我懷著必勝的心來到考室，很快我就做完了試卷，仔細檢查。考試結(jié)束了，成果也下來了。沒想到我是第一名。
我流下了幸福的淚，一句話，讓我自信，一句話，讓我鼓起勇氣，短短的一句話，讓我取得了勝利。一句話，讓我不為失敗而退縮，它讓我不能忘記。一直鼓勵著我前進的步伐。
四年級作文 篇3
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風(fēng)走進校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍的'天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場上管樂隊的同學(xué)，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿了智慧。
上課了，同學(xué)們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學(xué)生，也會被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學(xué)們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。
四年級作文 篇4
那是一個夜深人靜的晚上，丸小尾突然從夢中驚醒，他大口大口地喘著氣，好像夢到了什么可把的東西。的確，他夢見他上五年級時老師對他說的一句話：友誼是讓自己快樂的關(guān)鍵。
當時，這句話使他想了很久，很久，但他始終沒能想出來。他已經(jīng)煩透了這些，終于，他爆發(fā)出來了：友誼！
2、丸小偉的秘密
其實，丸小尾有著許許多多不為人知的秘密。
這個男孩的'父母在很遠的地方執(zhí)行任務(wù)，只把家產(chǎn)和一封信留下，就再也沒回來過。從信中丸小尾知道：自己有個妹妹，叫丸小可。而且丸小可小時候的照片就夾在這封信里。丸小尾還知道，爸爸媽媽是非常厲害的大人物，很了不起。
外小偉的秘密不止這些，而且他的秘密只有他自己知道，甚至還有連他自己都不知道的大秘密！
3、我有朋友了
在做夢后的第二天早上，丸小尾快步走進辦公室，一見到老師就問道：老師，請問怎樣擁有友誼？老師笑了，輕輕的說：去交個朋友吧！當你學(xué)會和你的朋友同甘共苦的時候，友誼就在你的手中掌握。丸小尾謝謝還沒說完，就已經(jīng)跑出了辦公室。
丸小尾前腳出了辦公室，后腳就去找丸可如，他用盡了吃奶的力氣大聲喊道：丸可如！轉(zhuǎn)眼間，丸可如降臨在丸小尾的身旁，她滿臉瞧不起地說：怎么啦，找我大名鼎鼎的丸可如有什么事��？丸小尾一點也不含糊地說：我想和你做朋友。丸可如睜大了眼睛，她吃驚極了，因為丸小尾向來都是獨來獨往的，今天是怎么了？丸小尾以為丸可如沒聽清，拉長了聲音喊道：我想和你做朋友！丸可如半天回過神來，她斷斷續(xù)續(xù)地說：啊那個好啊，但我們必須要互相尊重。還要同甘共苦！丸小尾堅定的說：我絕對能做到！
就這樣，他們順利地成為了一對好朋友�？伤麄円稽c也不知道，后面的路還很長，很長......
四年級作文 篇5
爸爸媽媽：你們好！我有些話一直不敢對你們說。這次，我鼓起勇氣把它們都說出來了。爸爸媽媽，我想對你們說：請你們不要總是拿分數(shù)來衡量我成績的好壞。
有時候，我并不是沒有聽講，學(xué)習(xí)，而是一時的粗心或者是暫時忘記了。你們知道我從小就有粗心馬虎的毛病，考試時簡單的題目總會錯的很多，可是考完后卻又不用講解就全改正對了。就像我老師說的：“考試時錯的一塌糊涂，可考完后，卻又全部都知道做�！边@個毛病我是沒有將它改掉，可是你們也不應(yīng)該將它歸罪于我上課不聽講，放學(xué)不認真做作業(yè)呀！上課不認真的毛病我已經(jīng)改正了，還經(jīng)常做課堂筆記。
我的`數(shù)學(xué)作業(yè)也比以前認真多了，很少得“良”，“優(yōu)減”等級。你們?yōu)槭裁催�要這么說我呢？爸爸媽媽，我還想對你們說：請你們不要總是小看我，以為我對你們大人的事一概不知。其實我也懂你們的一些事，有些事對你們來說很難，對我來說反而很容易！
比如說，家里來了客人，要安排他（她）睡覺，你們想出的方法睡起來很擠，而我想出的辦法睡起來卻要寬松的多。又比如，學(xué)習(xí)用電腦聊天，上網(wǎng)，和在電腦里打字，這些對你們來說也許很難，但對我來說卻易如反掌。
所以，許多事情我比你們辦得還要好一些呢！爸爸媽媽，我還有許多話想對你們說。但我更希望你們能自己猜透我的心思，猜透我對你們的不滿，猜透我心中對你們撫養(yǎng)我的感激。這樣，我和你們會相處的更好，交流的更多。
祝：身體健康，萬事如意！