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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我可愛(ài)的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。
首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹(shù)。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹(shù)樹(shù)葉樹(shù)葉變黃,風(fēng)兒一吹,有些調(diào)皮的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹(shù)披上了一件漂亮的銀裝。
柳樹(shù)旁有一把默默無(wú)聞的木頭長(zhǎng)椅,它像一個(gè)憨厚的老人一樣,為我們付出著愛(ài)。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì)有一大群的人來(lái)到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧,又上又下。有的還抱著樹(shù)干打低溜?闪鴺(shù)和長(zhǎng)椅依然不叫苦,他們用自己的付出,來(lái)?yè)Q來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),高興的臉龐。默默無(wú)聞的'他們?cè)谧约旱膷徫簧,付出著,奉獻(xiàn)著。
每當(dāng)那清脆悅耳的音樂(lè)響起,安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng),立刻沸騰起來(lái),那只有朗朗讀書聲的學(xué)校,隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂(lè)園!
我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園!
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我的家鄉(xiāng)有一處美景,那便是中心廣場(chǎng),我來(lái)帶領(lǐng)大家去看一看吧!
走進(jìn)中心廣場(chǎng),馬上就可以看見(jiàn)一條紅色的大龍,龍頭高高仰起正視著天空,龍尾在空中旋著,在龍的下邊有一個(gè)石墩,說(shuō)到這一條大龍,我一下子想起了我們是龍的傳人。在龍的旁邊就是音樂(lè)噴泉,噴泉隨著音樂(lè),一起一落,如白蓮般的浪花向四周噴射。
再往里走,就來(lái)到了鴿子園,這里可是孩子們的樂(lè)園。這里全是孩子們的.歡聲笑語(yǔ)。雪白的鴿子飛來(lái)飛去,孩子們拿食喂它們,它們好像一點(diǎn)也不害怕人,只顧著自己吃自己的。鴿子園旁邊全是大樹(shù),樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)底下長(zhǎng)滿了綠油油的小草,好像給大地鋪了一層綠地毯。
我們又來(lái)到了蘑菇園,蘑菇有白的、綠的、藍(lán)的,還有紅白相間的……孩子們?cè)谶@兒東摸摸,西碰碰,有的像騎大馬一樣騎上去。蘑菇園旁邊還有一個(gè)美麗的大花壇,那里的花絢麗多姿,太美了!
這就是我們家鄉(xiāng)的美景,你們覺(jué)得好看嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇3
閱讀是美好的,閱讀是快樂(lè)的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過(guò)許許多多,各種各樣的書籍吧!我也讀了許多書。這些書有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福,還有的書帶給我了無(wú)限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂(lè)。
閱讀帶給我了快樂(lè)。當(dāng)我讀書時(shí)都帶著興趣和快樂(lè),每一次,我讀著讀著,都會(huì)隨著書里面人物的心情波動(dòng)。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的`地方時(shí),就會(huì)小心翼翼地走著;讀到幸福的地方時(shí),就會(huì)快樂(lè)大步大步地走著;讀到憂傷的地方時(shí),就會(huì)低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無(wú)比的歡樂(lè),無(wú)比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。
閱讀帶給我快樂(lè)。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會(huì)隨時(shí)批注,遇到不認(rèn)識(shí)的子時(shí)隨時(shí)都會(huì)翻開(kāi)字典查一查,對(duì)感興趣的句子反復(fù)體會(huì)意思反復(fù)讀。這一切啊!我總覺(jué)得它們能夠帶給我知識(shí),讓我無(wú)比快樂(lè)。
我覺(jué)得讀書那樣的快樂(lè),每當(dāng)我讀完一本書時(shí),總會(huì)深感快樂(lè)。批注、查字典、反復(fù)體會(huì)、反復(fù)遐想……書真的是讓我無(wú)比快樂(lè),有一種無(wú)限的興趣帶我走向未來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在漫長(zhǎng)的暑假生活中,我經(jīng)歷了很多事,其中最令我難忘的是去沙灘和動(dòng)物園的那一天。
暑假的一天早上,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天我們要去金沙灘海水浴場(chǎng)和動(dòng)物園玩!”我說(shuō):“太好了!”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽帶我來(lái)到火車站,我們買了票,坐上了火車。此時(shí)此刻,我快樂(lè)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。透過(guò)玻璃窗,我看到了田原風(fēng)景,我情不自禁地說(shuō):“好美!”
到站了,我們到了金沙灘海水浴場(chǎng)。軟綿綿的沙灘,一番美麗的景象收在眼簾底下!昂(jiǎn)直太美了!”我不由自主的贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼,一個(gè)個(gè)的,真漂亮。
我看到了賣沙灘玩具的小攤子,我走了上去,里面可真豐富。有賣小桶、鏟子的,還有貝殼手鏈、貝殼項(xiàng)鏈,我買了貝殼手鏈,當(dāng)做紀(jì)念。
我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的.猴子可真機(jī)靈,左蹦右跳的。還有大象套圈,他的鼻子可真多用,一下子套了十多個(gè)圈,還用鼻子灑水,太厲害了。
從動(dòng)物園出來(lái)已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,我們坐著火車回家了。
我玩的很開(kāi)心,這一天非常有趣,我的收獲很多。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我長(zhǎng)大了想擁有一輛多功能汽車。它可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木,節(jié)約能源,節(jié)約土地……
它的外殼是用不銹鋼打造的,很堅(jiān)固。玻璃是采用高科技熒屏可以用手觸摸直接玩游戲,看電視……車頂上有折疊式直升機(jī)螺旋槳,車身有磁力當(dāng)汽車要相撞時(shí)會(huì)自動(dòng)閃躲。不用汽油或柴油而是用碳酸水……含有氣的飲料來(lái)燃燒轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。
內(nèi)部有自動(dòng)方向盤,自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。在每個(gè)座椅上都裝有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕,按一下紅色按鈕說(shuō)出你想喝的飲料,就會(huì)把你想喝得飲料自動(dòng)送到你面前。按一下黃色按鈕說(shuō)出你想吃點(diǎn)食物,也就會(huì)把你想要的食物自動(dòng)送到你面前。按一下藍(lán)色按鈕說(shuō)出你想去的地方,它也會(huì)自動(dòng)把你帶到你想去的地方。按一下綠色按鈕說(shuō)出你想聽(tīng)的音樂(lè),它也會(huì)自動(dòng)放出你想要聽(tīng)的音樂(lè)。
未來(lái)的汽車可以千變?nèi)f化。能飛上云霄,能游向海底,能在陸地上跑,海陸空三用,多么神奇!
我相信,隨著科技的`發(fā)展,我心中理想化的未來(lái)汽車一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的。