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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-13 08:30:26 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          這些天早上,我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)三葉草一個(gè)個(gè)舒展著身子,迎接著我?傻搅送砩,我路過(guò)草坪時(shí),想要尋覓那一張張笑顏,它們卻不見(jiàn)蹤影,嬌羞地藏起了面容,三葉草的葉子一個(gè)包著一個(gè)合了起來(lái),不仔細(xì)看,還真找不見(jiàn)它。

          聽(tīng)說(shuō)遇見(jiàn)三葉草是一件非常幸運(yùn)的事,因?yàn)檫@很難得。于是我就在花園里找啊找,找啊找。眼前各種各樣的花花草草,真多啊!眼花繚亂。就在我快要放棄時(shí),終于找到了三葉草。于是我興高采烈地跑上樓跟媽媽分享這件有趣的`事情。

          傍晚,我挎著媽媽的胳膊,邀請(qǐng)她一同去觀賞三葉草。

          “媽媽,就在前面了。”

          媽媽剛走過(guò)去,奇怪地問(wèn):“三葉草還挺奇特的,葉子都包在了一起。”

          “這你就不知道了吧!早上的三葉草,葉子是展開(kāi)的,晚上則是合攏的。”我給媽媽解釋道。媽媽高興得為我豎起大拇指。

          我喜歡觀察,它可以給讓我們學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)拓了眼界。

        四年級(jí)作文 篇2

          再過(guò)幾天就是爸爸的生日了,我打算親自做一張賀卡送給爸爸。

          說(shuō)干就干,我找來(lái)一張藍(lán)色的硬板卡紙,做成賀卡的樣子,在正面寫上“爸爸,生日快樂(lè),您辛苦了!”又在反面畫上一棵高大的松樹(shù),旁邊是一棵小松樹(shù)和一棵杉樹(shù),在下面附

          了一句話:“爸爸是高大的松樹(shù),屹立在峰頂,為我們擋風(fēng),抗雨,媽媽是杉樹(shù),悉心照料我們的生活,我是小松樹(shù),小卻堅(jiān)強(qiáng),我們是幸福的一家!

          爸爸生日那天,家里好不熱鬧,媽媽在廚房忙著做飯燒菜,奶奶和爺爺忙著打掃衛(wèi)生,我也幫忙整起了桌子,端起了菜。唯有爸爸悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。

          “開(kāi)飯了”媽媽這一叫,才把爸爸給叫起來(lái)。我搶先一步坐了“壽星”爸爸的位兒,等爸爸來(lái)了,才有些不情愿地回到自己的位子上!斑,這是什么?”爸爸彎腰拿起椅子上的賀卡,“爸爸,生日快樂(lè),您辛苦了!弊x著,爸爸把目光轉(zhuǎn)向了我,那疑惑的目光上下打量著我,突然說(shuō):“寶貝兒,你真的長(zhǎng)大了!”說(shuō)著,便一把抱起我,“嗖”的'轉(zhuǎn)了一圈,在我紅撲撲的臉上重重地親了一下,我“咯咯咯”地笑著說(shuō)“,癢,癢死我了!”。

          爸爸說(shuō),這是他過(guò)過(guò)的,最最難忘的一次生日。

        四年級(jí)作文 篇3

          人人都說(shuō):“世上只有媽媽好。”我卻不這么認(rèn)為,在我心中,爸爸也很好。

          首先因?yàn)槲野职质智趧。有一次我們家里搞大掃除,爸爸帶著我賣力地做家務(wù)收拾房間,而媽媽卻在床上睡覺(jué)。我們一直從早上勞動(dòng)到中午,整個(gè)家都煥然一新。

          其次因?yàn)槲野职肿鍪潞苡心托。記得有一次我被一道?shù)學(xué)題難住了,于是我去“搬救兵”——找老媽。老媽教了我一遍后我還是不懂,老媽便生氣地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做!”于是我又去找老爸,老爸耐心地給我講解了兩遍后,我終于明白了。在我聽(tīng)不懂的時(shí)候,老爸一點(diǎn)都不生氣呢。

          曾經(jīng)我做過(guò)一張“合同”給家長(zhǎng)簽,內(nèi)容是:“期中考試和期末考試考好了就給楚躍丞買一個(gè)玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠇尪疾淮饝(yīng)簽這份“合同”,只有爸爸答應(yīng)簽了,而且從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。還有一份“合同”,爸爸也簽了,內(nèi)容是:“生日時(shí)給楚躍丞買禮物!倍鴭寢層譀](méi)簽。

          因?yàn)榘职謱?duì)我的耐心和包容,所以我認(rèn)為世上還有爸爸好。

        四年級(jí)作文 篇4

          “張揚(yáng),王寧軒,你們兩個(gè)留下來(lái),把上學(xué)期的.獎(jiǎng)狀貼到墻上去。”

          人算不如天算。我剛把書包整理好,準(zhǔn)備回家,沒(méi)想到接到了老師的任務(wù)。無(wú)奈,只能乖乖執(zhí)行任務(wù)。

          正準(zhǔn)備貼時(shí),金凌也趕來(lái)幫忙了。我負(fù)責(zé)剪膠帶,王寧軒和金凌負(fù)責(zé)粘貼。于是,問(wèn)題出現(xiàn)了。

          “快點(diǎn)呀,張揚(yáng),再供應(yīng)十段膠帶!薄凹笔裁,我正忙著呢!蓖鯇庈庂N完了一個(gè)又要一個(gè),他們兩個(gè)人貼,我只有一個(gè)人剪,而且剪東西可是我最不拿手的活,我只好拼盡全力,忙得滿頭大汗。幾張獎(jiǎng)狀貼上去是貼上去了,可看上去就不牢靠,原因是墻壁上坑坑洼洼、印跡斑斑。這可把我們急壞了,為了加固,我又拼命剪了許多膠帶,王寧軒又使勁按了許多遍,才把它們徹底牢固地貼在墻上。

          為了方便我們走動(dòng),王寧軒把兩張桌子拼起來(lái),這可把金凌害慘了。王寧軒在移動(dòng)桌子同時(shí),忽略了還站在桌上的金凌。桌子不停地抖動(dòng),金凌嚇得直哆嗦,站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng)。嗨,王寧軒,你真是個(gè)冒失鬼!

          花了二十幾分鐘,我們終于把獎(jiǎng)狀貼完,看了又看,總覺(jué)得不對(duì)勁。糟了!我們一邊貼了三張,一邊貼了四張,一邊多一邊少,看上去有點(diǎn)不協(xié)調(diào),這可怎么辦?

          “大不了再贏一張唄!蔽艺f(shuō)。新學(xué)期讓我們?yōu)樾陋?jiǎng)狀而努力吧!到時(shí),我要貼獎(jiǎng)狀,不要剪膠帶。

        四年級(jí)作文 篇5

          他是來(lái)自天堂的神,一個(gè)不折不扣、貪婪的神,我是來(lái)自地獄第十六層地獄的一個(gè)魔鬼,一個(gè)仁慈的魔鬼。我和他在一天都化作了“人”,他披上了一張最美的人皮卻總是貪得無(wú)厭。我被地獄的主宰強(qiáng)行披上了一張并不完整的人皮,卻總是在這人間用自己的善良、仁慈,無(wú)助的彷徨著。

          人們總是向往著天堂,因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)“最美的地方是天堂”,而“他”說(shuō)最好的地方是人間。但我最向往的`地方卻是人們最害怕的地方——十八層地獄,并非是我不向往美好的風(fēng)景,也非我本性如此,而是當(dāng)我去到那里以后就可以不被神的貪婪折磨,也不會(huì)因?yàn)槿藗兊臒o(wú)知而深感彷徨。第十八層地獄里全是“魔鬼”,他們不會(huì)在意我這張不完整的人皮,也不會(huì)著迷于神的完美,到了那里我可以看見(jiàn)神卸下他的偽裝,看到人們?yōu)樗麄兊臒o(wú)知而悔改。

          其實(shí)第十八層地獄并不可怕,因?yàn)槟Ч韨兛吹们迥,看得清你的心,?dāng)神在魔鬼前時(shí)會(huì)被剝掉他最美的人皮,從頭到腳讓神體無(wú)完膚。

          真正可怕的是人間——第十七層地獄,人間主要有三個(gè)物種“人”——無(wú)知;“神”——貪婪;“魔鬼”——善良。人間是一個(gè)從精神上受折磨的地方,而受害的卻往往是一個(gè)一個(gè)的魔鬼。在這里,你可以看到人的自相殘殺,魔鬼的呻吟,而挑唆者是“神”,指使者和策劃者,也是“神”,他利用人們?nèi)⒑α四Ч恚膊邉澚艘磺械谋瘎 ?/p>

          地獄的主宰曾對(duì)我說(shuō):“做人要知道什么是‘人’!庇谑俏冶粡(qiáng)行的穿上了一張善良而仁慈卻并不完美的人皮。而上帝對(duì)神說(shuō):“這里的‘衣’,你可以任意挑選,因?yàn)槟闶巧!庇谑,他披上了一張貪婪而完美的“衣”。我是魔鬼,他是神,他的幫兇叫“無(wú)知”,主宰!為什么你要我穿上這張人皮在人間彷徨,而上帝卻給了他最美的“衣”讓他和“無(wú)知”在人間歡聲笑語(yǔ)。

          十七層地獄的路程才剛剛開(kāi)始,而我卻似乎是如此的不堪設(shè)甚至像一粒灰塵。上帝!這就是你所謂的神嗎?他來(lái)自天堂,我來(lái)自第十六層地獄,卻和他同在一處,他向往人間因?yàn)樗巴昝馈,而我向往十八層地獄。

          主宰讓我們走完人間后去往十八層地獄可好?那是我最向往最想去的地方,因?yàn)槲乙吹健吧瘛钡某舐、無(wú)知和悔改。

        四年級(jí)作文 篇6

          在小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我就像一只自由自在,快樂(lè)無(wú)憂的小鳥(niǎo)。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,每天臉上都掛著微笑。

          自從一次考試之后,我開(kāi)始變得沉默了,我不再是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),那只快樂(lè)自在的小小鳥(niǎo)被可怕的獵人從天空中打下來(lái)了。

          我清晰的記得那時(shí)在一個(gè)炎熱的下午,語(yǔ)文老師突如其來(lái)的考試,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫苦不迭,但是任憑我們?cè)趺凑f(shuō),老師也是狠下心來(lái),非讓我們考不可。

          試卷傳著,老師邊傳邊說(shuō):“學(xué)完每一課,不是讓你們回去馬上都學(xué)會(huì)嗎?”我們都說(shuō):“回去肯定是都學(xué)了!崩蠋燅R上又說(shuō)一句:“那怎么還怕考試?”我們無(wú)語(yǔ)了,靜靜的等待著,試卷傳到我們這邊來(lái)。

          每個(gè)人的臉上都掛著無(wú)奈的表情,當(dāng)然我也在其中。我看看這個(gè)題,看看那個(gè)題,心里默默的叫苦:啊!天哪!這些題怎么會(huì)這么難!我怎么一個(gè)也不會(huì)。‰y道我是上輩子得罪玉皇大帝了?還是得罪王母娘娘了?各路神仙啊,給我留個(gè)簡(jiǎn)單的題吧,可不能交白卷啊!

          我心里這樣想的,一分一秒,時(shí)間很快就過(guò)去了。不多久就要下課了!笆站怼。我們乖乖的交上了卷子。第二天,成績(jī)馬上就出來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的0分讓我很難堪。從此,我不再是班里的'開(kāi)心果了,我開(kāi)始變得沉默了。

          沉默并不是永久的,只是為以后更加扎實(shí)的學(xué),從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),在一次期末考試中我?jiàn)Z得了第一。

          這只是一個(gè)開(kāi)端,以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的臉上每時(shí)每刻都掛著笑臉,每天掛著一個(gè)笑臉,從那開(kāi)始,我變得更加自信,更加努力了,我知道了,給自己一個(gè)笑臉的秘密了,那只快樂(lè)自由。無(wú)憂無(wú)慮的小小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了!

        四年級(jí)作文 篇7

          公園湖邊有許多柳樹(shù),我非常喜歡柳樹(shù),它們把公園裝扮得格外迷人。還是春寒料峭的季節(jié),柳枝就率先冒出了綠色,倒垂著的細(xì)長(zhǎng)的柳枝上,嫩綠色的葉芽迎著春風(fēng)越長(zhǎng)越綠,遠(yuǎn)看,竟像樹(shù)上倒掛著綠色的細(xì)繩,難怪詩(shī)人說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呢!

          初夏,柳絮開(kāi)始飛揚(yáng),輕飄飄的絮花被風(fēng)一吹,如白鵝的'羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞,那么惹人喜愛(ài)。盛夏,柳樹(shù)已經(jīng)成蔭了,舒展開(kāi)的柳葉呈梳狀,似乎更綠了。遠(yuǎn)看,倒垂的樹(shù)枝,就像綠色的彩帶,在微風(fēng)中擺來(lái)擺去,煞是好看。暑假里,我到湖邊去玩,常在柳樹(shù)下乘涼,任憑柳枝拂面搔癢,特有意思。

          到了秋天,柳樹(shù)又是一番模樣,柳葉漸漸黃了,滿樹(shù)的黃葉不斷掉落,有時(shí)落一大片,真有“忽如一夜秋風(fēng)至,吹落黃花滿地金”的感覺(jué),你看這有多可惜。

          嚴(yán)冬,北風(fēng)中的柳枝輕歌曼舞,遇上嚴(yán)霜,柳枝就變成淡淡的白色,太陽(yáng)一曬,霜花似盡,又恢復(fù)常態(tài)。

        四年級(jí)作文 篇8

          它花色艷麗,它楚楚動(dòng)人,它是“水中女神”,它也是印度的國(guó)花。猜猜這是哪位花仙子?它就是美麗的睡蓮姑娘。今天,我們就要親手做一朵會(huì)綻放的魔法睡蓮。

          我拿起了一張彩紙,在紙上畫了一個(gè)小圓。然后,我就在花的四周畫上了大小均勻的花瓣。我把小花的形狀剪了下來(lái),依次把花瓣向花的中心點(diǎn)折去;ㄊ亲龊昧耍偷戎诺剿锞`放的那一秒了!我把睡蓮平放在水面上,靜靜地等著睡蓮的綻放。過(guò)了一小會(huì),睡蓮還是沒(méi)有綻開(kāi)第一片花瓣。這時(shí)我就開(kāi)始擔(dān)心了:如果我的花沒(méi)有綻開(kāi)呢?難道我做錯(cuò)了?就在這時(shí),睡蓮就像一個(gè)剛剛蘇醒的.小姑娘,慢慢綻出了第一片花瓣,緊接著,第二片,第三片……,到了最后,全部的花瓣都綻開(kāi)了!

          興奮過(guò)后,我就在想:一朵紙睡蓮也會(huì)綻放,難道是因?yàn)檫@朵睡蓮會(huì)魔法么?這時(shí),韓老師說(shuō):“這時(shí)因?yàn)榧堉械闹参锢w維吸足了水,膨脹開(kāi)來(lái),花瓣才會(huì)綻開(kāi)!痹瓉(lái)沒(méi)有什么魔法睡蓮,只是因?yàn)榭茖W(xué)道理呀!

        四年級(jí)作文 篇9

          寒假的一天,球球在院子里玩雪時(shí),發(fā)現(xiàn)了一塊特別的石頭。球球覺(jué)得很漂亮,就順手把它放到口袋里;氐轿堇铮B忙拿給媽媽看,媽媽看了說(shuō):好漂亮的鵝卵石!

          球球把這塊鵝卵石放在了窗臺(tái)上的魚缸里,真漂亮。晚上,窗外的雪停了,天空中的星星眨著眼睛,十分安靜。當(dāng)一道明亮的星光照到屋里時(shí),魚缸里的鵝卵石發(fā)出了耀眼的光芒,把睡夢(mèng)中的球球也照醒了。球球趕緊把鵝卵石從魚缸里撈出來(lái),剛出水面,鵝卵石便飄浮在了空中,球球連忙抓住它,把它放在一個(gè)玻璃瓶里,蓋上蓋子。

          就在這時(shí),他聽(tīng)到一個(gè)孩子的`聲音:救救我,救救我!球球睜大了眼睛,非常吃驚地看著瓶子里的鵝卵石。球球說(shuō):你是誰(shuí)?怎么會(huì)說(shuō)話?鵝卵石接著說(shuō):我是一顆小星星,自己出來(lái)玩突然靠近你們地球,你們的星球引力太大,我被吸到了這里,回不去了。說(shuō)完,小星星哭了起來(lái)。球球著急地問(wèn):別哭別哭,我能幫你回家嗎?小星星說(shuō):是的,我要吸收足夠的能量,就可以飛回媽媽身邊了。球球想了想說(shuō):你可以從哪里吸收能量呢?小星星說(shuō):火。我需要好多好多的火。那還不簡(jiǎn)單,我家廚房里就可以。小星星連忙說(shuō)不行不行,我需要大火,并且要努力讓媽媽從空中看到我?guī)一丶摇?/p>

          球球偷偷地抱著瓶子來(lái)到野外,找來(lái)很多干樹(shù)枝和干草。篝火點(diǎn)起來(lái)了,球球把小星星從瓶子里倒出來(lái)放到火上,小星星越來(lái)越亮,升的越來(lái)越高,最終,球球再也分辨不出那一顆是自己的小星星。

          球球依依不舍的抱著瓶子回家了,他忽然發(fā)現(xiàn),瓶子閃閃發(fā)光,原來(lái)那是小星星留下的光芒;氐郊遥蚯虬哑孔臃旁诖芭_(tái)上,每當(dāng)夜晚時(shí)分,都會(huì)看到它,想起小星星,想起他最后說(shuō)的話:嘿嘿,你要幫我保守秘密喲。