四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一盆蘆薈，已經(jīng)養(yǎng)了一年了。
蘆薈的長而寬大，葉片非常厚，它們向四面展開，形成了綠色的花朵，好看極了！葉子二邊還帶很多小刺兒，葉尖的刺最長，我想，這也許就是它的防身武器吧！有一次，我的好朋友來我家玩游戲，結(jié)果玩著一不小心就把蘆薈的一個(gè)大葉搞斷了，我看后非常的`傷心，心想這盆蘆薈肯定會(huì)死掉了。后來經(jīng)過一段時(shí)間，這蘆薈不僅沒有死，而且在我的呵護(hù)下長的更好看了。又有一次，我看到媽媽到蘆薈面前，用手去折斷一片小葉子，然后撕成二片，露出了鮮美的果肉，小心地貼在臉面上，我疑惑地問媽媽“媽媽，你為什么把蘆薈的果肉放在臉上呢？”媽媽回答道“因?yàn)樘J薈的果肉有美容的效果，所以我才放在臉上”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天我去圖書館看書，我找到《十萬個(gè)為什么》這本書，從書中我找到了蘆薈知識(shí)，它有很強(qiáng)的再生能力，蘆薈的生長過程不需要太多的水澆灌，生長要靠陽光的照射，蘆薈不但可以美容，而且可以治愈傷口。
原來，植物油這么神奇啊，請(qǐng)大家一定要愛護(hù)花草樹木，不要傷害它們，它們有生命，它們給人類帶來幽美的環(huán)境，給人們帶來好心情，讓我們愛護(hù)蘆薈，愛護(hù)環(huán)境！
四年級(jí)的作文 篇2
10天、9天、8天……天天數(shù)，激動(dòng)人們沸騰的心，亞運(yùn)��！人們盼望你的到來。作為生在中國的我，有種說不出的喜悅，因?yàn)檫@次亞于會(huì)的到來，可以使中國這條巨龍?jiān)俅悟v飛的更遠(yuǎn)更高，使運(yùn)動(dòng)健兒們又一次登上了屬于自己的舞臺(tái)。
“亞運(yùn)”，多么和諧的名字，因?yàn)閬嗊\(yùn)，把無數(shù)顆炙熱的愛國的心聚到了一起。亞運(yùn)像一座橋梁一樣，承載著運(yùn)動(dòng)健兒們的希望，也聯(lián)結(jié)著各國人民的友誼。
“激情亞運(yùn)，和諧廣州”是本次亞運(yùn)會(huì)的主題，之所以和諧，是因?yàn)檎麄�(gè)亞洲是一個(gè)整體，之所以激情，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谖粊嗊\(yùn)喝彩！
20xx是生機(jī)盎然的虎年，相信，參加亞運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員也將出色的完成自己的`比賽項(xiàng)目，將自己最為生機(jī)的一面展示給世人。亞洲的運(yùn)動(dòng)健兒們，將會(huì)用自己的汗水澆開一朵朵勝利的花朵，證明自己的實(shí)力。相信，本屆亞運(yùn)會(huì)將會(huì)比以往任意一屆都要精彩！
讓我們插上理想的翅膀，飛向那競爭激烈的賽場，讓我們大聲的呼喊：“亞運(yùn)，我們?yōu)槟慵佑�，為你喝彩！�?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
我在爸爸媽媽的陪伴下坐上了開往曲阜的客車。車還沒開爸爸媽媽就要走。望著他們遠(yuǎn)去的身影妹妹哭了起來，我也很害怕，好像懷里揣了好多只小兔子一樣，心咚咚地跳個(gè)不停�？墒�，在妹妹面前我故作鎮(zhèn)靜，怎么辦呢？我急中生智用幾句搞笑的話把妹妹逗樂了。車開了起來，稍稍平靜的心有開始緊張了。這時(shí)，我想起了不久前看過的'《千里尋母記》，7歲的熱那亞就自己坐輪船、公車、到很遠(yuǎn)的地方去找媽媽。他在路上被壞人打傷，因沒錢自己賣藝、經(jīng)歷了這么多的挫折和困難他都沒有害怕，而我已經(jīng)10歲了，想著想著我就不怕了。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車，終于到曲阜了。到了車站，還沒有下車我就看到三姨了，我太高興了，到家了。
今天我真開心！
四年級(jí)的作文 篇4
我外公的名字和生日有著一定的關(guān)系，特別有趣，特別容易記。外公是重陽節(jié)生的，九月初九就是他的生日，所以外公的名字就叫重陽，而且更好玩的是，他竟然與金庸筆下的全真教教主王重陽大俠同名。
外公擅長音樂。他會(huì)各種各樣的樂器：二胡、口琴、手風(fēng)琴、笛子……外公特有音樂天賦，什么樂器一學(xué)就會(huì)，電子琴、吉他、古箏，他都與我們一起學(xué)，現(xiàn)在他還能教我們呢！外公沙啞的嗓音唱起京劇來很有韻味，很好聽。年輕時(shí)，外公是村里文藝團(tuán)的，經(jīng)常上臺(tái)表演，有時(shí)講相聲，有時(shí)做雜技，有時(shí)唱地方戲，到處為別人帶來歡笑聲。
外公熱愛學(xué)習(xí)。小學(xué)沒畢業(yè)的外公卻是我們省第一批自考大學(xué)畢業(yè)生，外公的畢業(yè)證書據(jù)說是第1號(hào)。外公沒有上過管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，卻當(dāng)上了紹興王寶和酒廠的廠長，把工廠管理得井井有條。這些都說明外公的自學(xué)能力很強(qiáng)。到現(xiàn)在外公都還很喜歡看書、看報(bào)。
外公現(xiàn)在的`職業(yè)是全心全意地輔導(dǎo)哥哥，教育哥哥。外公接送哥哥上學(xué)、放學(xué)，回家?guī)椭绺缫黄穑沼鄷r(shí)間，偶爾還看看哥哥的數(shù)學(xué)書，語文書等，幫助哥哥預(yù)習(xí)下一課。……外公把他全部的希望都寄托在我和哥哥身上。
這就是我的外公；這就是勤奮好學(xué)的外公；這就是無私奉獻(xiàn)的外公！但外公不太會(huì)料理自己的生活，我現(xiàn)在一定要學(xué)著做家務(wù)，長大了好照顧外公。
四年級(jí)的作文 篇5
我的老師姓 ，是一位嚴(yán)厲，細(xì)心的老師。他個(gè)兒頭不高，戴著一幅近視眼鏡，由于我的老師經(jīng)常學(xué)習(xí)，所以頭發(fā)也變得非常稀少。他經(jīng)常穿著一件舊式的T恤衫，非常隨便，是一位不愛修邊幅的人。
有一天，老師給我講一道數(shù)學(xué)題，講了很多遍，我還是不會(huì)，老師非常生氣。打了我一個(gè)耳光，啪的一聲，我就哭了，淚如泉涌。老師又給我講了一遍，問：“你聽懂了嗎？”我無耐的`搖了搖頭說：“我還是不會(huì)�！崩蠋熡纸o我講了一遍，我還是不會(huì)，這樣老師給我講了十幾遍，我終于聽懂了。老師又給我出了一些類似的數(shù)學(xué)題讓我做，我邊做邊想：“這回一定仔細(xì)做，如果做不對(duì)，又要挨打了�！边@時(shí)，我又想起了奶奶經(jīng)常給我講的一句話：“世上無難事，只怕有心人�！蔽曳浅ＵJ(rèn)真，非常仔細(xì)的做著數(shù)學(xué)題。過了很長時(shí)間，終于做完了，忐忑不安的拿著數(shù)學(xué)題，給都師看。老師接過本子，認(rèn)真的看著。我的心，七上八下，心想：阿彌陀佛，讓我做對(duì)了吧，不然的話，老師又該打我了。也對(duì)不起老師細(xì)心的講解，更對(duì)不起奶奶的教悔。老師看了一會(huì)，緊鎖的眉頭終于舒展開來，臉上露出了笑容。對(duì)我說：“這回有進(jìn)步了，終于做對(duì)了�！蔽业男囊幌伦臃帕讼聛�，舒坦多了。
老師打我的一個(gè)耳光，是讓我記住無論做什么事，都必須認(rèn)真。
謝謝 老師給我的這個(gè)耳光，使我明白小題要大做的道理。