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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我?guī)е?dòng)興奮地心情來(lái)到了小記者基地,上課玩了一個(gè)有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。
同學(xué)們和我一人畫了一張缺鼻子的臉,他們好像在說(shuō):“我沒(méi)有鼻子好難受,真希望愛(ài)心天使快一點(diǎn)給我添上鼻子!
這時(shí),有一位“愛(ài)心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺(tái),在我們向左、向右、向上、向下的.指揮下畫了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個(gè)有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說(shuō):“哈哈!我終于有一個(gè)小鼻子了,這個(gè)鼻子雖然長(zhǎng)得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤(rùn)的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個(gè)女孩畫鼻子了,他畫了個(gè)紅櫻桃鼻子,遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶娃娃,真可愛(ài)!最后一個(gè)小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂(lè)觀,因?yàn)橛斜亲涌偙葲](méi)有鼻子好,也不那么同步欲生了。
游戲結(jié)束了,我心想:那三個(gè)小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來(lái)找我哦!
四年級(jí)的作文300字 篇2
清晨,天剛蒙蒙亮,樹枝上的小鳥唧唧喳喳的唱歌,它那美妙的歌聲驚醒了我。
我坐起來(lái),揉一揉眼睛,無(wú)意中看見(jiàn)媽媽在穿大衣。只聽媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽要出去買菜,你自己在家里玩吧!”我開心地說(shuō):“好吧!”我穿上衣服,剛準(zhǔn)備玩玩具的`時(shí)候,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:今天給媽媽一個(gè)驚喜吧!幫媽媽掃地。我心想:媽媽每天要整理屋子,又要做飯、洗碗、擦桌子……她多么辛苦呀!今天我要體驗(yàn)一下生活,幫媽媽掃地。
說(shuō)干就干,我立刻手握笤帚,從臥室開始掃起,一間挨一間,仔仔細(xì)細(xì),一個(gè)小東西也不會(huì)放過(guò)。臥室掃好了,我又去打掃我學(xué)習(xí)的屋子?墒怯幸粋(gè)角落怎么也掃不到。這時(shí),我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不掃吧,不行。老師說(shuō)做事情要有恒心,有毅力,不要半途而廢。掃吧,我又掃不到。我心想:媽媽說(shuō)過(guò)遇到角落,掃不著,可以把笤帚側(cè)過(guò)來(lái)掃。于是,我按照媽媽說(shuō)的把笤帚側(cè)過(guò)來(lái)掃,果然掃干凈了。后來(lái),我把客廳、廚房都掃得干干凈凈,一塵不染!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。“是媽媽回來(lái)了。我急忙把門打開。媽媽回家看到了整整齊齊的房間、亮亮堂堂的地板,直夸我是一個(gè)勤勞的孩子。
俗話說(shuō)得好:看似容易做著難。今天通過(guò)小鬼大掃除我明白了這個(gè)道理。
四年級(jí)的作文300字 篇3
記得有一個(gè)故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個(gè)奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的`就比一個(gè)棒球還大,面對(duì)這樣的結(jié)果,他并沒(méi)有氣餒而是拿出自己的勇氣來(lái)面對(duì)和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來(lái)他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問(wèn)他為什么時(shí),他回答得很簡(jiǎn)單就一句:“I think I can!边@是一種簡(jiǎn)單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來(lái)。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡(jiǎn)單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說(shuō)一聲:“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡(jiǎn)單的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)朋友,他有許多種表情,今天就請(qǐng)聽我來(lái)講講。
首先說(shuō)說(shuō)他的開心表情:當(dāng)他開心的時(shí)候,他的眼角會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的`向上垂起,嘴角浮出一個(gè)稍微明顯向上的樣子。如果很開心,他就會(huì)“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個(gè)笑點(diǎn)很低的人。
他的激動(dòng)表情:他激動(dòng)時(shí),眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚(yáng),估計(jì)那時(shí)他滿腦子全是令他激動(dòng)的那個(gè)東西。
他吃飽的表情:只要他飽了,他就會(huì)挺著他的那個(gè)大肚子,懶洋洋地坐在椅子上,好像只要讓他的背靠著個(gè)什么東西,就能立即大睡一場(chǎng)似的。
他的生氣表情:小生氣一旦在他身上發(fā)生,那他會(huì)眉頭微皺,臉板著,就像生氣的包公;如果是真的生氣,他就就會(huì)眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭;如果他發(fā)火了,你將面對(duì):眉頭皺得能把人骨頭折斷,眼睛明顯地散發(fā)出一種“燒死你不償命”的火,拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去(當(dāng)然這個(gè)幾率比芝麻還要。K运褪悄欠N不惹還好一惹死掉的人。一?人不敢輕易惹他。
哈哈,真高興能讀懂朋友的表情。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在晴空萬(wàn)里的這一天,操場(chǎng)上人山人海,一片喜氣洋洋,不時(shí)的傳來(lái)一陣陣的歡呼聲,讓人感到既興奮又期待?諝庵袕浡钴S精神,使人全身上下充滿著無(wú)限的動(dòng)力。!深呼吸一口氣,都可以感覺(jué)到熱鬧的氣息。
在一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)后,最叫人膽戰(zhàn)心驚的拔河比賽,要開始了。雖然我只是個(gè)小小的`啦啦隊(duì)員,但我也克盡己職,看著大家拔時(shí),臉漲得比氣球還要大﹔紅得比蘋果還 要紅,我也使出吃奶的力氣,不斷大聲吶喊-六三加油。瞬間,碰的一聲,大家跳了起來(lái),本班贏了,大家都興奮不已。
最后的重頭戲是團(tuán)體接力賽。槍聲一響,各個(gè)選手像匹白馬般沖了出去,我的心也雀躍不已,但卻緊張到臉都抽筋了。當(dāng)我全力以赴跑完后,把棒交給了下一位,就開始默默祈禱能獲勝。最后一棒抵達(dá)終點(diǎn)了,皇天不負(fù)苦心人,哇!“三班獲得第一名”,震天的歡呼聲傳了出來(lái)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,看著歡樂(lè)的氣氛已結(jié)束了,心中真是有點(diǎn)舍不得。校園里留下無(wú)數(shù)的美好回憶,雖然已看不到,也摸不著,卻已在我心中烙下最珍貴的記憶。
四年級(jí)的作文300字 篇6
天,灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨。午飯后,我隨媽媽撐著傘,來(lái)到了附近水上公園的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。
啊!荷花大半已經(jīng)開了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠(yuǎn)就能感受到一陣陣清香撲鼻而來(lái),使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經(jīng)全開了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻著它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發(fā)出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。
有人喜歡雨后陽(yáng)光下的`荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動(dòng)著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著她們的嫵媚?晌,卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味,更像一幅優(yōu)美的畫,一首優(yōu)美的詩(shī)。這時(shí),有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無(wú)瑕,仍然亨亭玉立,永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)。
荷花,你的根在淤泥中,而你卻那么圣潔,那么高雅,出淤泥而不染。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在一節(jié)課上,我看了一張照片。它印著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上,只見(jiàn)一個(gè)火車站在一陣狂轟濫炸后化作廢虛。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦片……還有一孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)小男孩看起來(lái)只有兩三歲大的小孩,為什么獨(dú)自坐在廢虛里號(hào)啕大哭,叫苦不難呢?他的爸爸媽媽去哪里了呢?接著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正帶他乘火車逃難,去尋找個(gè)好地不被日本的轟炸機(jī)給……。幼小的從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無(wú)助地、撕心裂肺地痛哭……。
我想記者一定會(huì)拍完照后幫他的。他一定會(huì)在好心人的成長(zhǎng)下,成為對(duì)社會(huì)有用的人,為新中國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大的他也一定會(huì)幫助孩,伸出援助之手。
現(xiàn)在,雖然我們已經(jīng)步入了21世紀(jì),但他球上還有許方地方戰(zhàn)火仍未停歇,戰(zhàn)爭(zhēng)仍不斷的.威脅著人們的生命,孩子們失去了美麗的家園,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),失去了自己的親人,有的甚至失去了幼和小生命。為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?為什么大家不能和平相處呢?我們渴望和平,希望早點(diǎn)停止戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓更多人成為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲品。讓我們大聲地對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)喊停吧!我們呼吁和平,我們熱家祖國(guó)!