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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-10 10:33:47 四年級(jí) 我要投稿

        (精品)四年級(jí)的作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精品)四年級(jí)的作文6篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          我們的校園是個(gè)美麗的地方,里面有蜿蜒美麗的藝術(shù)長(zhǎng)廊,有趣味十足的故事廣場(chǎng),有茂盛翠綠的小葉榕……還有很多很多令人賞心悅目的景色。今天,就讓我來(lái)充當(dāng)導(dǎo)游,為你們介紹那綠綠的小葉榕吧。

          走進(jìn)校園大門(mén),一直往前走,大概七八米吧,就來(lái)到了小葉榕樹(shù)底下。

          現(xiàn)在正值萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,花兒們爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)嬌艷的小臉,小草穿上嫩綠色的雪紡長(zhǎng)裙探出了頭。小葉榕也不例外,高高的樹(shù)冠上抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩芽,嫩葉是淡綠色的,似乎還微微帶了些黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深綠色的綠葉從中夾雜著幾片淡綠色,深色和淡色混雜在一起,形成了鮮明對(duì)比,別有一番奇特的美感。葉子的形狀是水滴形的,從下往上看,一片片葉子像一顆顆綠得發(fā)亮的水滴,搖搖欲墜,仿佛下一秒就會(huì)掉落在頭上,讓你感到一陣清涼。近看那一片綠意盎然的樹(shù)葉,那顏色碧綠得像一塊沒(méi)有一絲雜質(zhì)的綠祖母石,綠得可愛(ài),讓人感到一陣強(qiáng)烈的生命力在蠕動(dòng)、發(fā)光、發(fā)亮。它們是那么地生機(jī)勃然,那么美麗。

          等到四、五月份時(shí),密密麻麻的枝葉在樹(shù)冠上織了一張網(wǎng),斑駁的.陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)在地上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)黃豆大小的點(diǎn)。夏日酷暑難耐,同學(xué)們都愛(ài)在這兒乘涼,小葉榕變成了一把翠綠的大傘,為大家抵擋刺眼的陽(yáng)光,而它卻一聲不吭、無(wú)怨無(wú)悔,這樣甘于奉獻(xiàn)的精神真值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

          雨中的小葉榕最美麗。雨淅淅瀝瀝地下起來(lái),濕透了每個(gè)角落,也淋濕了小葉榕的每片葉子,那晶瑩剔透的雨珠像一顆無(wú)瑕的水晶掛在葉尖上,仿佛將生命力凝結(jié)在了雨滴里,一絲光亮射在水滴上,反射出淡淡的光芒,發(fā)出一種新生的力量,生機(jī)盎然,美不勝收!

          雖說(shuō)小葉榕算不上很特別,但它頑強(qiáng)的生命力和那碧綠幽深的顏色,還有默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)在我心中揮之不去。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里那一道道綠色的風(fēng)景——小葉榕。

        四年級(jí)的作文 篇2

          談起姥爺,大家總會(huì)想到“慈祥、和藹”這類(lèi)詞,可我卻會(huì)想到用“無(wú)所不能、心靈手巧”來(lái)形容我的姥爺。

          別看我的姥爺已年近八十,可他卻依然精神矍鑠,氣度不凡,每每出門(mén)前必是整理好衣衫,從不忘記。近日,他來(lái)我家小住,讓我零距離地了解了他。

          記得有一次,姥爺要修餐廳的吊燈,只見(jiàn)他熟練地拿出工具,小心翼翼地?fù)芘鴰赘娋,還不時(shí)嘀咕幾句:“這根線裝反了,黃線應(yīng)該裝在藍(lán)孔里!”……我有些懷疑姥爺?shù)乃,因(yàn)樯洗我晃粚?zhuān)業(yè)電工看過(guò)后也只能搖頭,更何況是非專(zhuān)業(yè)的姥爺呢?可誰(shuí)知,姥爺一副胸有成竹的樣子,三下五除二,幾分鐘便拍拍手收工?粗判臐M(mǎn)滿(mǎn)的.姥爺,我有些半信半疑。為了證明是否修好了,我跑去壓下開(kāi)關(guān),嘿,還真神了,明亮的光線透過(guò)燈罩,射在桌子上,像是在贊許姥爺?shù)臒o(wú)所不能。姥爺可真是神通廣大呀!

          后來(lái),媽媽告訴我,姥爺除了電子產(chǎn)品外,其他的都不在話下,而且他的本領(lǐng)全都是自學(xué)成才的!這讓我更加佩服姥爺,想想平時(shí),我動(dòng)不動(dòng)就抱怨自己沒(méi)學(xué)過(guò)這,沒(méi)學(xué)過(guò)那,從而文過(guò)飾非,以此為借口,和姥爺一比,我真是慚愧。我的身上不正是缺少姥爺那種鉆研、自學(xué)的精神嗎?我一定要向我的姥爺學(xué)習(xí)!

        四年級(jí)的作文 篇3

          聽(tīng)完牛冰心的“狼狽的早晨”后,我不禁想起了我的一個(gè)同樣狼狽不堪的早晨,F(xiàn)在想起來(lái),真是覺(jué)得可笑萬(wàn)分。

          早晨,手表“滴滴”的.鬧鈴聲準(zhǔn)時(shí)把我吵醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,伸出一只手在床頭柜上摸索著手表。關(guān)掉了鬧鈴,我又瞄了一眼柜上的石英鐘:6點(diǎn)零3,不急不急,再睡一會(huì)兒好了,我又沉沉地睡去了。不知道又過(guò)了多久,我再次醒來(lái),又看了一下鐘:已經(jīng)6點(diǎn)45分了,可是在溫暖的被窩里實(shí)在是太舒服了,真是舍不得起來(lái)啊,就再睡五分鐘吧。過(guò)了一會(huì)兒我再次看了看鐘,不禁看出了一身冷汗:我的媽呀,7點(diǎn)零5了!今天還是數(shù)學(xué)早自修啊!我旋風(fēng)一般地從床上跳起來(lái)穿好衣服,又旋風(fēng)一般地沖進(jìn)洗手間里刷牙洗臉,之后又以常人沒(méi)有的稀有速度吃完早飯,又沖進(jìn)房間。扣上搭扣后拎起書(shū)包就想出門(mén),可是不經(jīng)意間的一眼,又讓我背后直發(fā)涼。只見(jiàn)鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還像昨天晚上那樣原封不動(dòng)地趴在桌上呢,又看看自己,竟然連紅領(lǐng)巾都沒(méi)有帶。我只好再次打開(kāi)書(shū)包,把忘記的學(xué)習(xí)用品胡亂塞進(jìn)書(shū)包,又草草地像扭麻花一樣戴上了紅領(lǐng)巾,沖出了家門(mén)。

          飛一樣地下到二樓時(shí),感覺(jué)兩手空空的不對(duì)勁兒,仔細(xì)一想,竟然是飯包忘記拿了。我只好又氣喘吁吁地回到五樓,沖回家門(mén)拿飯包。這時(shí),老爸從房間里走出來(lái)問(wèn):“才6點(diǎn)多,你在外面乒鈴乓啷干嗎呢?” “啥?天哪!”我竟然早起了一個(gè)多小時(shí)!原來(lái),我家除了我的電子表之外,其余的都是石英鐘,我早上醒來(lái)的時(shí)候迷迷糊糊的,竟然把5點(diǎn)零3分看成了6點(diǎn)零3分。

        四年級(jí)的作文 篇4

          晚上坐在書(shū)桌前,我正準(zhǔn)備打日志。想想今天也沒(méi)有出去,沒(méi)什么寫(xiě)的,我東看看西瞅瞅,正好看見(jiàn)一只素描筆在小柜子里,現(xiàn)在正好沒(méi)事干,可以用這支筆畫(huà)一畫(huà),說(shuō)不定還有什么收獲呢。

          我拿出本子,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真打草稿。說(shuō)實(shí)話我還沒(méi)有確定先畫(huà)什么。我想畫(huà)一顆鉆石,立體的,最好能閃閃發(fā)光?墒俏业乃讲桓,越畫(huà)越像一顆衛(wèi)星,算了鉆石畫(huà)不成,衛(wèi)星就衛(wèi)星吧,總比什么都不是好吧?晌矣植簧瞄L(zhǎng)畫(huà)衛(wèi)星,雖然形狀像是衛(wèi)星了,但具體的細(xì)節(jié)還是不太清楚。哎!

          我又開(kāi)始隨手亂畫(huà),這里添上一筆,那邊減少一筆,畫(huà)著畫(huà)著,就覺(jué)得像一只機(jī)械鳥(niǎo)了,這倒好,這么一小會(huì)我又要改變主意,連我自己都覺(jué)得不像話了,真討厭。我想:“不能這樣半途而廢,要畫(huà)機(jī)械鳥(niǎo)就必須畫(huà)完,要不這樣老變主意肯定不是一件好事!蔽蚁露Q心,一定要畫(huà)到底。

          這是我第一次拿素描筆在本子上創(chuàng)造自編畫(huà)。因?yàn)榭偸悄貌欢ㄖ饕,改過(guò)來(lái)改過(guò)去的,讓我的手都麻了。不過(guò)當(dāng)我確定了主題后,我突然覺(jué)得自如多了,手里的筆也開(kāi)始聽(tīng)我的指揮了,畫(huà)著畫(huà)著,就感覺(jué)有靈感在我的.身體上滾動(dòng)著。我想:“是不是因?yàn)閯偛盼姨o張了,某個(gè)天神或地神看我這么用心,給我的安慰?”不管這么多,我埋頭繼續(xù)畫(huà)。不知怎么回事,越畫(huà)我越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得我的畫(huà)非常逼真,像是真的一樣,很有立體感。畫(huà)完后,我還拿鉛筆勾了一下輪廓,這樣就更好看了。

          做事不能半途而廢,其實(shí)靈感就在身邊,只要你干一件事投入了進(jìn)去,靈感隨時(shí)就會(huì)降臨到你的身上。這不,一副神鳥(niǎo)圖現(xiàn)在就在我的墻上粘著呢。

        四年級(jí)的作文 篇5

          家,我相信每一個(gè)人都有。我的家庭中的成員有:爸爸、媽媽、哥哥和我,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

          我的爸爸矮矮的,胖胖的,看起來(lái)忠厚老實(shí),笑起來(lái)憨態(tài)可掬,十分可愛(ài)。他挺著一個(gè)啤酒肚,彈性十足,經(jīng)常被我們當(dāng)做枕頭。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑地摸摸他的肚子,說(shuō):“幾個(gè)月啦?”

          媽媽比爸爸高很多,挺瘦的,可她自己卻說(shuō)自己很胖,晚飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我們說(shuō)她瘦,她還不相信,硬說(shuō)自己胖,于是,每次吃飯,我們總把爸爸當(dāng)正面教材,勸她多吃一點(diǎn)。

          我一出生,兩只腳就分別有6個(gè)腳趾頭,在家里屬我最小,所以經(jīng)常被哥哥欺負(fù),但從沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,關(guān)系那是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

          哥哥,他為什么叫作“哥哥”呢?只因?yàn)樗任以绯錾?分鐘,所以我經(jīng)常抱怨:“為什么他早出生3分鐘能當(dāng)哥哥?為什么我晚出生3分鐘呢?”我的腳指頭有12個(gè),可他腳指頭只有11個(gè),難道這就是長(zhǎng)子的特權(quán)?

          這就是我的.家庭,一個(gè)極普通又可愛(ài)的家庭!

        四年級(jí)的作文 篇6

          我一直來(lái)有個(gè)心愿,就是買(mǎi)一個(gè)既漂亮又實(shí)用的小鬧鐘。如今,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

          上周日,我走進(jìn)了一家小商店,隨便地向四周望了望,無(wú)聊地看著一排排商品。最終,我的目光停留在最后的一排架子上。這是一個(gè)快賣(mài)完商品的架子,一個(gè)紅色的小鬧鐘孤零零地站在那,用一種無(wú)法形容的眼神懇求地望著我。我馬上被吸引住了,立刻掏出零花錢(qián),毫不猶豫地買(mǎi)下了它。

          這是一個(gè)無(wú)比漂亮的小鬧鐘,我對(duì)它喜愛(ài)不已。它的身體是圓的,活像一個(gè)圓嘟嘟的小肉球。小鬧鐘兩邊頭上有兩個(gè)小角,就像兩個(gè)可愛(ài)的“小蘑菇”!靶∧⒐健奔t得非常鮮艷,蘑菇傘上還分別戴了頂紅色的“小帽子”。彎彎的紅提手牢固地連接著兩頂帽子,猶如一座彎彎的橋兒。小鬧鐘的正中間頂上鑲嵌著一顆“紅珍珠”。它緊緊地貼在那兒,默默地站立著,不僅起到裝飾作用,而且好像還在提醒小鬧鐘要保持平衡,否則就用“掉下去”作為報(bào)答。雖然小鬧鐘的身體是大胖子類(lèi)型,但腳卻是典型的小腳,還穿著一雙“小靴子”,使它變得十分滑稽。

          小鬧鐘的鐘面也讓人眼前一亮。鐘面的顏色以大紅色為底色,里面有白色的1到12的大字,數(shù)字旁邊分別點(diǎn)綴著綠色、藍(lán)色、粉色、紅色的小點(diǎn)點(diǎn),但小格的點(diǎn)都是白色的,十分醒目。中間的轉(zhuǎn)動(dòng)針?lè)譃樗膶樱鹤畹紫碌囊粚邮嵌〞r(shí)針,它跟時(shí)針一樣長(zhǎng),但很細(xì);第二層是時(shí)針,它又胖又短;第三層是分針,它是第二長(zhǎng),也是第二細(xì)的;第四層是秒針,它是四兄弟中跑得最快的,也是最長(zhǎng)最細(xì)的。

          小鬧鐘的`使用方法十分簡(jiǎn)單:第一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的按鈕是調(diào)時(shí)間的;第二個(gè)可以上下移動(dòng)的是鈴聲的開(kāi)關(guān);第三個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的按鈕是調(diào)定時(shí)針的。怎么樣,很簡(jiǎn)單吧?

          我喜歡我的小鬧鐘,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的!