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（薦）四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在作文課上，我們組成了一個(gè)“成語派對”，玩了一個(gè)猜成語比賽。
比賽分為三部分，第一部分是“比手畫腳”猜成語，第二、三部分，分別為“另眼相看”猜成語和“洗耳恭聽”猜成語。答對一題加五分，答錯(cuò)不扣分。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了！我們組一開始就加了三分，好的.開始是成功的一半！再接再厲吧！首先是“比手畫腳”猜成語，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃的要為本組爭分。過一會(huì)兒“比手畫腳”猜成語結(jié)束了，讓我們看看比分吧！最多的是三組，我們組其次，下一個(gè)部分我們要加油��！
“另眼相看”猜成語開始了，同學(xué)門握緊拳頭，做好了答題的準(zhǔn)備。我組的成員李萌第一個(gè)上場了，她展開了自己精心準(zhǔn)備的畫卷，她的畫顏色鮮艷、大方，同學(xué)們都看得非常清楚。雖說清楚，但又猜不出來，整個(gè)班都在沉思，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)舉手了。李萌叫了一個(gè)女生，“白日做夢！”那個(gè)女生說。“對了！” 李萌說。她又拿出了第二張畫，上面畫著一只張著嘴的小鳥，小鳥站在荷葉上，荷葉周圍還有一些荷花。一個(gè)男生說：“鳥語花香！”“他看答案了”，李萌說：“不可以作弊！”
最后一部分也結(jié)束了，獲勝組是我們組！這次比賽意義非凡，我們在游戲過程中學(xué)了很多成語。這次作文課真有趣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！边@是唐代詩人文秀寫的一首詩，主要描繪了端午節(jié)和愛國詩人屈原的故事。
相傳在公元前三百年左右，楚國國王不務(wù)正業(yè)，整天沉迷在酒色中。楚國大夫屈原多次勸阻無效后投入汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦啄食屈原的尸體，于是就將飯團(tuán)投入江中，魚蝦吃飽以后就不會(huì)再去吃屈原的尸體。楚國人因舍不得賢臣屈原死去，許多人劃船追趕，他們爭先恐后追趕至洞庭湖時(shí)不見蹤跡……由此就演變成現(xiàn)在端午的習(xí)俗，吃粽子，賽龍舟……
每年端午節(jié)，媽媽都會(huì)包幾種口味的粽子，我們?nèi)易谝黄�，媽媽剝開一個(gè)香噴噴的粽子，撒上白糖遞給我，我嘗了一口，那清香的粽葉包出來的粽子真是美味。吃完粽子，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上觀看劃龍舟比賽。爸爸對我說：“劃龍舟必須要齊心協(xié)力，動(dòng)作整齊一致，才能劃得更快，團(tuán)結(jié)就是力量�！�
現(xiàn)在一些年輕人追求時(shí)尚過一些西方的節(jié)日，而我卻熱愛樸實(shí)無華的.中國傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)文化，更是愛國精神的延續(xù)，我們要把這中華民族的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神傳承下去！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我來東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了，我愛校園的炮杖花，愛校園的芒果樹，但我更愛校園的洋紫荊。
它雖然沒有水仙花那樣美麗引人，沒有菊花那樣多姿多彩，但它有著自己的純潔樸素。
校園里的小路旁，有著兩株洋紫荊，一株是粉紅色的，一株是嫩黃色的，它們共有五片花瓣，每片花瓣都爭著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊，洋紫荊花已經(jīng)開了不少小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字，有的花瓣兒全展開了，露出了米黃色的花蕊，從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望：花瓣掉落在小路上，像是給小路鋪了一層“花地毯”�；ò暝诎肟罩酗w舞，好像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊，穿著粉紅(嫩黃)的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
近看，每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子，它們各有各的'姿態(tài)，有的像害羞的少女;有的像知書達(dá)理的先生，還有像的可愛的娃娃，瞧，它正在向我們不停的打招呼呢!
如果我是歌唱家，我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個(gè)畫家，我要畫出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家，我要盡情去贊美洋紫荊小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。啊，我愛你---美麗的洋紫荊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在我們生活的衣食無憂，現(xiàn)在的人類和原來不一樣；而現(xiàn)在的人類和未來一樣嗎？不一樣，我覺得不一樣。因?yàn)樵既耸窃澈铮皇且徊讲竭M(jìn)化成人類，古代和現(xiàn)代也有區(qū)別，古代人身高都不怎么高，而現(xiàn)在不一樣；古代人以胖為美，而現(xiàn)代也不一樣；古代人以男性為主，而現(xiàn)代也不一樣……
這些都是變化。有些人說未來的生活地方會(huì)變，但人不會(huì)變但我根據(jù)原始、古代和現(xiàn)代人的區(qū)別來辨別，我覺得會(huì)變，會(huì)變得輕松。那么就讓我們一起想象未來，遇見未來人。
一天早上起床，刷牙不用自己動(dòng)手，廚房都是高科技，按下按鈕，就會(huì)做飯，不需要人。但是只會(huì)洗菜、切菜，所以人們都會(huì)炒菜。未來的車和現(xiàn)在的不一樣，有無人駕駛，人們可以休息。未來的電動(dòng)車和現(xiàn)在也不一樣，未來的電動(dòng)車是和一小塊飛船一樣的。未來人將會(huì)生活很便利，上班不需要做太多事，都有智能機(jī)器人。只要智能機(jī)器人可以做的，人們都不需要做。下班了快回到家，可以用手機(jī)提前打開空調(diào)或洗菜、切菜……在未來人們可以用手機(jī)控制家具，車子交通用具。未來人都不需要下地干活，有機(jī)器人可以干。未來的'交通是通暢的，車子可以在天上飛，地上跑或地下跑，未來不會(huì)堵車。未來人會(huì)很方便。就算學(xué)生上課，都有一個(gè)機(jī)器人當(dāng)助教，可以提供知識(shí)和幫助老師做功課。未來人將會(huì)很輕松、很方便、很便利。每個(gè)家，每個(gè)人都會(huì)有個(gè)機(jī)器人，如果要買菜，給機(jī)器人說，他會(huì)去買。則商店只有一個(gè)收銀的人，其他都是智能的。那些柜子可以把壞的菜扔掉，機(jī)器人則把菜放到柜子上和把壞的菜扔了，這就是他們的工作。田地澆水，也不需要像現(xiàn)在一樣，只要田地里有水龍頭，手機(jī)一點(diǎn)，水龍頭會(huì)自動(dòng)澆水。
機(jī)器人都把人類要做的做完了，那未來人是怎么賺錢的？和現(xiàn)在一樣，只不過是員工基本上是機(jī)器人，也有人類，則領(lǐng)導(dǎo)是人類。機(jī)器人工作不需要工資，所以未來人會(huì)比現(xiàn)在清閑，工作也不累，但工資會(huì)比現(xiàn)在多。在未來，未來人很多是干生產(chǎn)機(jī)器人的，所以也沒有人失業(yè)。
未來人在享受科技成果的同時(shí)，需要學(xué)習(xí)到保護(hù)資源，因?yàn)樵谖磥硭Y源還是會(huì)減少；好好學(xué)習(xí)，在未來共需要人才來使科技繼續(xù)發(fā)達(dá)；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；跟隨“社會(huì)”的腳步；保護(hù)環(huán)境……本領(lǐng)才能在未來的“社會(huì)”上更好的適應(yīng)和生存。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小雅是我的好朋友之一，她非常胖，如果她橫在走道上，后面的人就得繞道。別看她長的`胖，精致的眉毛，大大的眼睛一眨一眨的，粗粗的鼻子上架著一幅“哈利.波特”一樣的大眼鏡，簡直像一個(gè)小胖天使。但是，我特意提醒你：最好別惹她……
有一天小藝從小雅身邊跑過，不小心把小雅輕輕撞到了桌子上，只見她一幅疼痛難忍的樣子，捂著粗腿慘叫了一聲，伸出拳頭砸在了桌子上，大叫一聲：“小藝！想死啊。”
小藝連忙說：“對不起！對不起！我給你揉揉。”說著抱著小雅的大粗腿揉了起來，這才平息了小雅的沖天怒火。
小雅也很樂于助人，有一次考試 ，我忘了帶鉛筆，急得像熱鍋上的螞蟻，小雅知道了，連忙借給了我一支，我非常感激。
這就是小雅，令我又愛又恨的小雅。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天傍晚，汽車王國里出大事啦！聽說汽車王國“寶馬”國王不小心撞到了一位老太太，不僅沒有送老太太去醫(yī)院，還趁亂逃之夭夭了。
聞聽此事，眾大臣紛紛起哄：“這樣的車還能當(dāng)國王？趕緊趁早退位，讓‘奔馳’王子繼任吧！”“寶馬”國王感到很委屈，對眾大臣解釋說：“唉，這也不能全怪我呀，我雖然是國王，但也是由人類控制的。我可以提醒人類，我沒油了需加油，但我不能控制他如何開車呀。”“具體情況怎么樣，快給大家說一說嗎！”小“甲殼蟲”汽車等不及了催促道�！笆虑榘l(fā)生在今天下午三點(diǎn)左右，我的主人睡午覺醒來遲了，急著趕去上班，還要把小主人送去學(xué)課外輔導(dǎo)班，因此把我開得飛快，當(dāng)穿過一條馬路時(shí)，因?yàn)闆]有監(jiān)視探頭，我的主人粗看了一下左右沒人，就闖了紅燈，哪知道這時(shí)人行道上突然走出來一位老太太，我的主人雖然緊急減速，我也盡力避讓，但結(jié)果我的尾部還是蹭到了老太太，小主人嚇得哇哇直哭，我的主人當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε�，竟駕駛著我跑掉了，現(xiàn)在已經(jīng)到交警大隊(duì)自首了。我的一只眼睛撞上了樹干，嚴(yán)重受傷了，你們也要體量體量我啊�！�
聽了國王的一席話，大家議論紛紛。小“甲殼蟲”汽車說：“原來國王是無辜的`，怪就怪人類不文明行車��！”眾大臣會(huì)商決定，“寶馬”國王繼續(xù)擔(dān)任國王，但要發(fā)布命令由“奔馳”王子牽頭，向每輛汽車的主人發(fā)出文明行車倡議，讓汽車給人們帶來便捷的同時(shí)，也給人們帶來安全。汽車王國的臣民一致同意這樣的決定，汽車王國又恢復(fù)了往日的寧靜有序……
看了這篇故事，作為有車一族的你開車時(shí)是否會(huì)更小心一點(diǎn)呢？馬路邊的宣傳標(biāo)語明明寫著“時(shí)間可以再等，生命不能重來”。讓我們牢記，開車絕不能隨便闖紅燈，文明行車，幸福一生。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個(gè)人有一個(gè)人的理想,有要想當(dāng)鋼琴家;有人想當(dāng)作家;有人想當(dāng)畫家;還有人想當(dāng)老師......
讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風(fēng)光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯(cuò),我的理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向”。在以前,我對自己的理想很茫然,學(xué)這個(gè)沒興趣,學(xué)那個(gè)半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。
如今我定下了自己的理想是長大以后當(dāng)一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先必須好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)好.在學(xué)校烈軍屬作文時(shí),我以前總是和別的同學(xué)差一大截,可是經(jīng)過不斷的努力我才和別的同學(xué)一起邁步向前.....
每次看一篇美文,我就一心想著美文的妙處,并設(shè)想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》，媽媽叫我吃飯，我正看得津津有味，我不耐煩的說：“你們先吃，馬上就來，還差一點(diǎn)就看完了”，過了好一會(huì)，媽媽又來叫我：“都半天了為什么還不來啊”，我被書中文句深深的吸引著，很不情愿的`放下了書。
我深信“有志者，事竟成”而且，在努力實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會(huì)得到很多啟示和道理，并從中感受到人生的真諦和理想的遠(yuǎn)大，從此領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂與生活的美好。
我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。引領(lǐng)我們走向美好的明天。
理想是夢，夢是理想，只要我們朝著目標(biāo)去努力，那我們的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，好夢必定會(huì)成真——這就是我的創(chuàng)客。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)美麗的夢想，成為一名大畫家。
記得暑假前，美術(shù)老師讓我參加鼓樓區(qū)“慶世博”主題繪畫大賽，聽到了這個(gè)消息，我高興極了，決心一定要獲獎(jiǎng)。
回家后我畫了四幅草稿，可一次都不滿意，直到第五次，在媽媽的幫助下，我終于完成了作品
當(dāng)老師通知我去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候，我高興極了！沒想到我的那幅畫竟然得了一等獎(jiǎng)，而且是全校唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)！我感覺自己想在做夢一樣！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下爸爸媽媽喜悅的`笑顏，我暗暗的對自己說：“我長大了一定要當(dāng)大畫家！”我雙手接過老師發(fā)的證書，把他自豪的緊緊的捧在胸前……那一天，我有了夢想！
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢想，我堅(jiān)持練習(xí)繪畫，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢！上學(xué)期，我還在上課的美院得到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金！
我希望自己能畫出一幅幅更加美麗的畫畫，給人們帶來快樂和幸福！
希望我的夢想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
水上樂園 今天，我、真真姐姐和三姨媽、果果一起去水上樂園游泳。我們到水上樂園買了票，換好了泳衣就去游泳池了。剛下水，真真姐姐就問我：“佳佳，失是泳衣是不是穿反啦？”“我穿反了嗎？”我問。嗯，還是去問三姨媽吧！我問三姨媽：“三姨媽，我的泳衣穿反了嗎？”三姨媽說：“穿反了�！薄澳悄愀乙黄鹑Q好嗎？”我問�！安缓谩！比虌屨f。我一個(gè)人不敢去換就沒有換。于是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。
玩過滑梯后，我們都想玩秋千，但是，上面還有人玩，我們只好等他們玩過了再玩。
我們特殊需要中以玩了，于是，我們３個(gè)人一起坐在秋千上玩。玩過了秋千，三姨媽說：“我們走吧�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人異口同聲說：“再玩一會(huì)兒吧。”“好吧�！比虌屨f。
我們玩過了，就去洗了一下澡，換好了衣服，高高興興的回家了。