四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
雖然已經(jīng)進(jìn)入冬季了，但是最近這段時(shí)間天氣一直不算很冷，而且現(xiàn)在各大小區(qū)都供暖了，人們也不大出門(mén)，自然感覺(jué)不冷�？删驮谛瞧诹脑绯看蠹s十二點(diǎn)多，新一次冷空氣來(lái)襲了，一下子狂風(fēng)怒號(hào)，大風(fēng)刮得門(mén)窗哐哐響，還傳來(lái)一陣嗚嗚的聲音。大風(fēng)也把在枝頭上殘存的幾片樹(shù)葉刮得沙沙作響，風(fēng)停后也被無(wú)情地吹落到了地上。地上的葉子又增加了許多，樹(shù)枝上也都光禿禿的了。原本有暖氣的屋子里也不算熱了，只是還有一些溫度。灌木叢上原本翠綠的`充滿(mǎn)生機(jī)的葉子也蕩然無(wú)存，只有幾片干黃的葉子在大風(fēng)中被無(wú)情地摧殘著。
我感覺(jué)氣溫也又降了幾度，大約再過(guò)幾天就要開(kāi)始穿羽絨服了吧，而且現(xiàn)在出門(mén)也可以哈出氣了。早晨起來(lái)窗戶(hù)上也會(huì)有蒸汽了。一拉開(kāi)窗簾水嘩嘩的往下流�，F(xiàn)在寒風(fēng)瑟瑟，冬意逼人，連睡覺(jué)時(shí)都不但要蓋上厚厚的棉被還要再裹上一層毯子了，這樣夜里才不會(huì)被凍醒。不過(guò)冬天在給我們帶來(lái)冷空氣的同時(shí)還會(huì)下雪，下雪我挺喜歡的，雪花飛舞的樣子很漂亮，而且雪停后還可以打雪仗、堆雪人。
四年級(jí)作文 篇2
秋不像春那樣?jì)擅目蓯?ài)，也不像夏那樣琳瑯滿(mǎn)目，更不像冬那樣潔身自好，秋以樸實(shí)的笑容和無(wú)私的給予默默地為人們奉獻(xiàn)著。
秋風(fēng)吹過(guò)，漫山的紅葉像是跳動(dòng)的火焰，左右擺動(dòng)跳躍著；翻動(dòng)的紅葉像是可愛(ài)的小寶貝們跳舞時(shí)高高舉起的小手，抖動(dòng)地變換著手心手背、手背手心；而披著紅絨衣的香山像是俯身而行的使者，馱著歷史在前行。
秋風(fēng)把一兩片金黃色的`葉子吹進(jìn)窗，像幾只金色的小船，落在我這如同無(wú)風(fēng)的水面一般平光光的桌子上……那片葉無(wú)存、光禿禿、只剩下枝丫的樹(shù)影，便像一張朦朧模糊的大網(wǎng)，把我的小桌罩住。
秋天果實(shí)累累，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了！也許你會(huì)問(wèn)：“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！瞧，它們?cè)诳罩斜M情地上下翻飛，五顏六色：紅的、黃的、綠的……
秋天，田野里成了一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。
�。∶利惖那�！無(wú)私奉獻(xiàn)的秋！我愛(ài)你!
四年級(jí)作文 篇3
星期六，我們乘著車(chē)，沿著蜿蜒無(wú)盡的山路盤(pán)曲而上。不久，我們便來(lái)到了挖筍的目的地。沿著竹林里的水泥路，我們像新生的竹筍一樣?xùn)|瞧瞧，西望望，怎么也看不夠。小路兩旁的竹子有高有低，有粗有細(xì)，有彎有直。陽(yáng)光透過(guò)密密的竹葉，落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
再往上走，我們便來(lái)到了一片茂盛的竹林。我學(xué)著向?qū)У臉幼樱闷鸬厣系囊桓Y(jié)實(shí)的樹(shù)枝，撥開(kāi)毛竹林地上那鋪著的厚厚的枯枝敗葉，尋找著筍芽?jī)旱淖阚E。突然，我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一聲歡天喜地的叫喊：“我找到一棵！”我立刻跑過(guò)去探個(gè)究竟：哇，真的哎！一個(gè)尖尖的'小腦袋從棕色的土壤中探出來(lái)，這不正是竹筍嗎？我和媽媽一起用鋤頭把竹筍周?chē)哪嗤翐荛_(kāi)，然后再用鋤頭把筍芽?jī)和诔鰜?lái)。我高興地捧著這個(gè)筍芽?jī)海屑?xì)地打量著：它的個(gè)頭并不大，但是“身材”倒不賴(lài)，胖乎乎的身子都快要把它的“毛皮大衣”撐破了！我用手摸了摸它的棕色“大衣”，嘿，感覺(jué)有點(diǎn)癢癢的，仔細(xì)一看，原來(lái)它這件“外套”上長(zhǎng)著許多小毛毛。我用手剝掉它的外套，白嫩嫩的“皮膚”可真令人垂涎哦！
我們繼續(xù)用眼，用手，用腳巡視著這片竹林，竹林里不時(shí)傳出一聲聲驚嘆，一陣陣歡笑。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，天邊的群山也已慢慢地隱入晚霞之中。我們的“挖筍之旅”也結(jié)束了。抱著勞動(dòng)果實(shí)，滿(mǎn)載而歸，一路灑下的是我們快樂(lè)的笑聲！
四年級(jí)作文 篇4
不經(jīng)意間，路邊的一棵樹(shù)上竟飄起一朵粉云，那種粉就如同水中滴入一點(diǎn)紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開(kāi)去，如云似霞，走近一瞧，那粉云原為簇簇相擁的粉色花所集成，花每支三五朵，成傘狀，花瓣白中透著粉，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來(lái)，仿佛是美人之間互相打著招呼。原以為這是桃花或者是李花，上網(wǎng)一查原來(lái)這是櫻花。在櫻花樹(shù)下抬頭望，無(wú)數(shù)的櫻花將枝條給遮掩，于是整棵樹(shù)連同其枝均被粉色包融在一起，很奇怪那樹(shù)上怎么就沒(méi)有一片綠葉，那怕就那么一絲呢。
穿過(guò)粉云的空隙還能看到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天，嘗試著摘一朵櫻花，誰(shuí)知?jiǎng)偱龅街l，那櫻花卻如雨般飄飄灑灑地落在綠色草地上。在櫻花盛開(kāi)的`時(shí)候，到櫻花開(kāi)得最燦爛的地方，一邊吃著壽司，喝著日本清酒，一邊陶醉在漫天飛舞的“花吹雪”中，是日本人一年里最重要的事情。日本人認(rèn)為：人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛。
其實(shí)單朵櫻花并不算很美，只是櫻花步調(diào)高度一致，一棵櫻花樹(shù)上的花幾乎都是同時(shí)怒放的，如果成排成遍的櫻花樹(shù)在一起的話那也頗為壯觀。櫻花的花季也是非常短的，二周后，整棵樹(shù)上不在有花，那粉粉的云團(tuán)一定是仙游去，明年一定還會(huì)回來(lái)。
四年級(jí)作文 篇5
姐姐：你知道嗎，從前我做事從未懈怠于努力上進(jìn)，卻總讓媽媽操心。但自從去年暑假你回來(lái)之后，令我每每驚詫于你的樂(lè)于助人與事事細(xì)心，雖然媽媽夸我自理能力越來(lái)越強(qiáng)，我卻始終銘記你將慈愛(ài)隱于眼角眉梢，熟稔你的言行每付舉手投足，致于細(xì)膩都深藏blue的絲絲縷縷。
你剛回來(lái)的清晨，我只在睡懶覺(jué)，你六點(diǎn)鐘起床，然后叫我也要早起。含著睡意朦朧的`眉眼，我只說(shuō)了一句：“才幾點(diǎn)啊，再多睡會(huì)兒吧�！蹦闶冀K沒(méi)有表白，只靜靜的收拾停當(dāng)，馬上去洗漱，顧自幫助爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐。我不情愿，起來(lái)啰嗦幾句。你只一笑而過(guò)，仿佛任我如何拖沓肆虐，亦無(wú)從擾亂你淡定執(zhí)著的心。
早餐剛過(guò)，奶奶出門(mén)，你見(jiàn)媽媽爸爸正在收拾餐具，于是默默地走過(guò)去幫奶奶搬來(lái)凳子，請(qǐng)她坐下，幫她穿鞋，系好鞋帶。奶奶眉開(kāi)眼笑，夸你很懂事。當(dāng)時(shí)我心想：“平時(shí)我也幫助奶奶捶背，拿藥，打洗腳水，卻從沒(méi)想到過(guò)要幫助她系鞋帶�！庇谑切睦飸M愧，只好馬上找來(lái)帽子給奶奶戴上，碰巧媽媽爸爸出看見(jiàn)，算是補(bǔ)償了我超級(jí)無(wú)敵的心。
奶奶常說(shuō)：“隨心所欲固然輕松，但它是放縱自己平凡的一種懈怠�！苯憬隳隳�，說(shuō)我是藏生于錦繡花屏之中，故此不明白春光易逝之苦，我又何曾敢放肆，只好將少年時(shí)光權(quán)做衾熱微涼伴你，只因，你不僅是我姐姐，更是我的良師益友。
四年級(jí)作文 篇6
我在路邊撿到一只小貓，給它取名叫皮皮。
為什么叫皮皮呢？因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮。有一次，我養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，可沒(méi)過(guò)多久就全死了。這是為什么呢？原來(lái)是皮皮，它覺(jué)得好玩，每天把爪子伸進(jìn)魚(yú)缸，拼命地?fù)v鼓著小金魚(yú)。當(dāng)然，最后金魚(yú)們堅(jiān)持不住，全都“上天”了。還有一次，媽媽燒了兩條魚(yú)，放在桌上。等我回來(lái)，早已無(wú)影無(wú)蹤了。想都不用想，這當(dāng)然是皮皮的“杰作”了。所以，皮皮這兩個(gè)字，早已家喻戶(hù)曉了。
皮皮是只母貓，長(zhǎng)得也非常可愛(ài)。全身披著潔白的毛，只有耳朵和尾巴是黃色的。走起路來(lái)屁股一扭一扭的，真象個(gè)“淑女”。外表迷人的皮皮可是綿里藏針。有一次，皮皮和鄰居家的.大黃狗“決戰(zhàn)”。只見(jiàn)它飛速向大黃狗沖去，只一個(gè)回合，就把大黃狗打敗了。
我和皮皮真是好得不能再好了，整天形影不離，就象親姐妹一樣。皮皮還是我的“師傅”。它教會(huì)了我爬樹(shù)和游泳，我現(xiàn)在已經(jīng)是“爬樹(shù)能手”和“游泳冠軍”了。雖然我和它有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但最后還是會(huì)和好如初。我和皮皮永遠(yuǎn)是最好的好朋友。
四年級(jí)作文 篇7
終于到了每周一次的小記者班。大家懷著激動(dòng)而緊張的心情，都想知道今天會(huì)是怎么樣一堂課呢?
今天我們來(lái)到了一個(gè)游戲王國(guó)，我們要玩小紙盒，傳呀傳。我的心緊張的快要跳出來(lái)了，因?yàn)橛螒虻囊?guī)則是，小紙盒傳到了誰(shuí)，誰(shuí)就要接受一個(gè)很艱巨的任務(wù)。我想，萬(wàn)一傳到了我，那該怎么辦呢!老天啊，快來(lái)幫幫我吧。
第一輪開(kāi)始了，我?guī)е?dòng)而開(kāi)心的心情，等著音樂(lè)結(jié)束。沒(méi)想到真的.傳到了我，不知道有多么艱巨的任務(wù)?我打開(kāi)紙條看，原來(lái)是大聲喊出自己的名字，就可以獲得兩根棒棒糖，我興奮得不得了。慶幸自己的任務(wù)是如此簡(jiǎn)單。
音樂(lè)又響起來(lái)了，游戲繼續(xù)進(jìn)行著。我們又帶著開(kāi)心的心情來(lái)到游戲的第二輪。大概過(guò)了幾十秒的時(shí)間，音樂(lè)聲停了，小紙盒l(wèi)傳到了趙言明浩的手上。這次盒子里有兩張紙條，趙言明浩先打了第一張，是讓他的前后兩個(gè)同桌一起上去，一個(gè)叫王意笑，還有一個(gè)叫陳一禾。他們又開(kāi)心又悠閑，以為第一張紙條那么順利，第二輪肯定很簡(jiǎn)單。第二張紙條被打開(kāi)了，原來(lái)是要他們表演啃雞腿，我們看了哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。我們還意猶未盡，可游戲已經(jīng)結(jié)束了。