四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
“看著是綠的，吃著是紅的，吐出來是黑的�！贝蠹也虏逻@是什么水果？沒錯(cuò)，就是西瓜！
在這風(fēng)和日麗的一天，我和哥哥來到西瓜地里解暑。抬頭望去蔚藍(lán)的天空襯托著多姿多彩的白云�？矗∮械南窨蓯鄣男∝堖�；有的像調(diào)皮的小狗；有的像游戲水中的鴨子。
瞧！瓜地里的西瓜一個(gè)挨著一個(gè)：有些像排列整齊的哨兵；有些像在唐朝比美的貴妃；有些像調(diào)皮的小孩子，貪婪地吸收著陽(yáng)光；還有些矮小的西瓜被遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛在和你捉迷藏。我正為眼前的景色而入迷時(shí)，突然一陣“啪啪啪”的聲音使我回過了神：只見哥哥彎著腰挨個(gè)拍打著這些圓滾滾的西瓜，我迷惑不解的問道：“哥，你為什么要拍它們呢？”哥哥笑著說：“笨蛋，我是看哪個(gè)西瓜更甜啊！”過了一會(huì)，哥哥終于在無數(shù)的“選手”中選中了一個(gè)最優(yōu)秀的.：它仿佛是最大號(hào)的氣球，身穿著墨綠和碧綠相間的外衣，唯一不同的是多了一個(gè)短短的小尾巴。它笑得咧開了肚皮，露出了鮮紅的果實(shí)，還有一些調(diào)皮的黑娃娃。看著就讓我口水直流三千尺，這股香甜的氣息引來了蝴蝶，蝴蝶揮動(dòng)著它那輕盈的翅膀落在了籬笆上。我嘗了一口西瓜，�。√鸬南穹涿垡粯�，還伴隨著鮮紅的果汁。這就是大自然創(chuàng)造的香甜的果實(shí)。我和哥哥坐在頭戴棕色帽子的涼亭里說說笑笑。
這就是西瓜地里歡樂的笑聲，也給大自然添加了一張明信片。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)自己的小天地。
我的小天地并不大只有10平方米，但是我覺得我的小天地非常溫馨。
一進(jìn)門往前走，就是一張寫字桌；寫字桌上有個(gè)書柜，書柜有兩層，上層放著各種各樣的書籍，這一層有我喜愛的童話書、故事書，那一層放著一些漫畫書和一些好詞好句什么的，只要你隨意拿出一本書，它就會(huì)讓你津津有味地看起來。那一本本書裝飾著小書桌，讓書桌展示出精致的.感覺。
再往右看有一張單人床，當(dāng)然是我專用的。那床上的花紋，五顏六色，十分漂亮。白天，我把床當(dāng)成舞臺(tái)，在上面跳呀蹦呀；晚上，躺在小床上，好舒服，那小床會(huì)讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
再往前看，一扇干凈又亮麗的窗戶，讓你感到無比的欣喜，無限的慪意。在我眼里，它不是窗戶，而是一幅流動(dòng)的畫。春天桃花開了；夏天知了在樹上不停地叫；秋天果子成熟了；冬天雪花在空中飛舞著。一年四季，窗戶演繹著美麗的畫面。
再往左看，一個(gè)讓你玩的開心，玩的快樂的地方，那就是玩具柜嘍！
這就是我的小天地，單單屬于我的，我可以在這個(gè)小天地中獲得快樂和幸福。
四年級(jí)的作文 篇3
放學(xué)的路上，我低著頭趕路。突然有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：芯雨，干嗎走那么快�。空l？我抬頭四處張望，周圍來來往往的人中，并沒有我認(rèn)識(shí)的呀！低下頭，突然發(fā)現(xiàn)自己的腳邊多了一只兔子，它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在講話。
正在我滿腹狐疑之時(shí)，兔子又開口了：芯雨，帶我到你家好嗎？啊，真的.是會(huì)講話的兔子哦！我緊張地環(huán)視一下四周，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，就把兔子抱起來往家里走。
路邊，一個(gè)小女生買了一個(gè)氣球，一不小心，氣球飛走了，她跳了幾下，沒有抓著，急得哇哇直哭。我正想安慰她幾句，突然懷中的小兔子嗖的一聲凌空飛走了。嘿，這兔子竟然會(huì)飛。它一口咬住氣球的細(xì)線，把氣球拉了回來。小女孩拿到氣球，興高采烈地走了。
在十字路口等紅燈的時(shí)候，突然看見一個(gè)青年飛馳駛過，抬手擄走了一位阿姨脖子上的金項(xiàng)鏈。阿姨叫著追了幾步，無功而返。我懷里的兔子再次飛了出去，在空中笑盈盈地鎖定了飛車賊。阿姨撥打了地110，幾分鐘后，警察根據(jù)兔子提供的線索，順利逮住了飛車賊。
回到家的時(shí)候，爸爸正在上廁所。廁所的紙有兩張，突然一陣大風(fēng)刮過，廁所里的幾張紙隨風(fēng)飄到窗外去了。我追到窗口，已經(jīng)來不及了。兔子凌空飛去，它像箭一般地追上了那幾張仍在空中飄飛的紙，把它們叼了回來。
爸爸說：你在哪里找來的兔子，沒有翅膀竟然能飛？我神秘地笑了笑：這可是個(gè)寶貝哦，以后還要靠它為我們做許多事情呢！
四年級(jí)的作文 篇4
爸爸，今天要回來了，我已經(jīng)半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個(gè)大早，和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等著爸爸，我看著出站口的鐵門，心里不住地思索著：已經(jīng)半年沒有見爸爸了，他現(xiàn)在身體還好嗎？這次回來又會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他說喜歡吃四川的冷兔，他會(huì)不會(huì)給我?guī)Щ貋硪环菽�？想到這里，我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進(jìn)站了，熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮著胳膊，不住地喊著：”爸爸，我在這里，我和媽媽在這里�！�
爸爸穿過擁擠的人群，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的.抱住爸爸，不肯松開，就像一只掛在樹上的小猴子一般。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好朋友——李承澤。如果可以的話，我想把“嘉小十星”中的“運(yùn)動(dòng)之星”這一稱號(hào)送給他。他有一張鵝蛋臉，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛運(yùn)動(dòng)，是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步，跑得很快，長(zhǎng)跑短跑他都很擅長(zhǎng)。他不但是班里跑步最快的，而且還是整個(gè)四年級(jí)跑得最快的同學(xué)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們總能在800米的'長(zhǎng)跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學(xué)都?xì)g呼著，非常高興，臉上洋溢著燦爛的笑容，夸他真厲害！他也會(huì)謙虛地說：“沒你們說的那么厲害啦�！�
打乒乓球也是他最愛的運(yùn)動(dòng)之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班里的許多人。不信，你就往下接著看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發(fā)球就發(fā)了一個(gè)擦邊球，我沒接住。我很驚訝地問他：“你太厲害了。你是怎么發(fā)出擦邊球的？”“我也是無意間發(fā)出擦邊球的�！彼チ俗ヮ^說。后來，我經(jīng)常觀察他，發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常去乒乓球臺(tái)那練習(xí)發(fā)球，怪不得他乒乓球打得好呢！
這就是我的好朋友，愛運(yùn)動(dòng)的李承澤，你認(rèn)識(shí)他了嗎？讓他當(dāng)“運(yùn)動(dòng)之星”是不是當(dāng)之無愧？