四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
周末，我和哥哥，還有一個(gè)綽號(hào)為“保安”的初中同學(xué)一起去“雞大腿”家的泰拳館里練泰拳。
到了泰拳館，場(chǎng)館比我想象的小得多，差不多只有一間教室那么大。雖然場(chǎng)館沒那么大，但教練可是杠杠的，教練身上，左右兩邊各有四塊腹肌。而且他也不是一般的教練，他在泰拳方面拿過(guò)冠軍。能遇到他這么個(gè)冠軍教練是我的榮幸。
一見到我們，教練就用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)，今天大家訓(xùn)練時(shí)間是一小時(shí)，可要堅(jiān)持到底哦！”
接著，教練開始了對(duì)我們的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的兩小時(shí)中，訓(xùn)練項(xiàng)目依次為：繞場(chǎng)館跑10分鐘(速度不限)、跳繩5分鐘(繩子一公斤左右)、鱷魚爬等多個(gè)項(xiàng)目。
在諸多項(xiàng)目中，對(duì)我而言最具有挑戰(zhàn)性的是扛輪胎，扛的輪胎約有幾十斤呢。更要命的是，我們接到輪胎后要繞場(chǎng)館跑。
第一輪，我是最后一個(gè)跑的，一接到輪胎，我就拼了命地全力奔跑，同時(shí)在心里對(duì)自己說(shuō)：“我要用我的行動(dòng)告訴大家，我雖然是這里年紀(jì)最小的，但我的能力不是最小的.！”
在我跑的過(guò)程中，教練對(duì)我說(shuō)：“最后一個(gè)出發(fā)的就一定能力最強(qiáng)的人，加油，教練相信你！”
其他人也都在鼓勵(lì)我，對(duì)我喊著“加油——”。
最后，我成功地按照教練的要求，雖然累得氣喘吁吁，得到了大家的鼓勵(lì)，更是收獲了毅力，收獲了堅(jiān)持，收獲了勇氣。
這次訓(xùn)練，我收獲很大，也很開心！
四年級(jí)作文 篇2
清晨，我漫步在荷花塘旁�？吹搅恕俺加澈伞背靥吝叿撼鲫囮嚨那逑�。我貪婪的呼吸著。使我倍感心曠神怡。
挨挨擠擠的荷葉把池塘蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，整個(gè)池塘變得似碧玉，似翡翠。雨水讓荷花清水滴滴，水珠在荷葉上滾來(lái)滾去。朝陽(yáng)“放肆”的照射著我的“伙伴”們，露珠在我的“伙伴”的身上，顯得晶瑩剔透，流光溢彩。真是“不是寶石，勝似寶石”。看！那荷葉，高高低低的一層疊著一層，荷葉就是我的伙伴，它無(wú)窮的向遠(yuǎn)處延伸。我終于找到古人筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧”的感受。
多姿多彩的荷花是我的姐姐。她們紅的好似燃燒的火焰，白的又好似潔白的雪蓮。碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花姐姐。荷花姐姐笑了，笑的'是那樣的美麗，那樣的無(wú)暇。她好似在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，我的朋友！我們來(lái)唱歌，我們來(lái)跳舞！”荷花姐姐笑得更開心了，隨著風(fēng)微微襲來(lái)，我們跳得更歡了。連魚兒妹妹也跟著跳起來(lái)。細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)荷花姐姐的千姿百態(tài)�！行┖苫ê�；有的剛剛展開；有的早已盛開怒放。還有幾朵荷花已進(jìn)入“黃昏”之年了，僅剩下的花瓣顯得有些孤單，花中露出了碧綠的蓮蓬。瞧！這朵荷花已經(jīng)完全綻放了，碩大又鮮艷，這只荷花姐姐好像“鶴立雞群”似的站著。漂亮極了！
在朝陽(yáng)的襯托下，白色的荷花姐姐似乎抹了胭脂；粉色的荷花像燃燒的火焰似的。真是“映日荷花別樣紅”。
一道銀光閃過(guò)，這幅美不勝收的畫面被卷入了一位攝影愛好者的攝影機(jī)里。我不禁回頭望望美麗的河塘，不僅生出一種喜悅之情。
四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看到同年級(jí)的小朋友一個(gè)人回家，我就想：“我為什么不能一個(gè)人走回家呢？
回到家，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天我想一個(gè)人走回家，可以嗎？”媽媽望著我似乎有些不同意，但稍后她又笑瞇瞇地說(shuō)：“好的。不過(guò)你過(guò)馬路時(shí)要確定沒車了再走；如果有陌生人對(duì)你說(shuō)話，你不要理他；放學(xué)后，不能和同學(xué)去玩，要直接回家……”
我心里真是樂壞了，還覺得媽媽有點(diǎn)煩，于是偷偷地想：“媽媽可真夠啰嗦啊！”
第二天早上，媽媽又對(duì)我說(shuō)了一遍“回家規(guī)則”，聽得我都生氣了。
到了放學(xué)的`時(shí)間，我嚴(yán)格按照媽媽的規(guī)則辦事，小心翼翼地穿過(guò)馬路，忽然，一個(gè)影子閃過(guò)，可我回頭，卻什么也沒看見。我心里“咯噔”一下，連忙加快步子往家趕。
終于到家了，我大聲喊：“媽媽，快開門！”這時(shí)，媽媽卻從我身后走出來(lái)說(shuō)：“我不放心，就在后面跟著你走。你在路上嚴(yán)格遵守了“回家規(guī)則”，看來(lái)你真的長(zhǎng)大了，以后放學(xué)你就自己一個(gè)人回家吧！”
哦，原來(lái)那個(gè)人影是媽媽呀！自己回家，真快樂！
四年級(jí)作文 篇4
人的心態(tài)總是很復(fù)雜的，很難有知足感，就如農(nóng)村人向往著城市里的繁華，城里人向往著農(nóng)村的質(zhì)樸和散淡。
今天，我回到了我的家鄉(xiāng)，透著車子的玻璃，看見一塊塊田野，農(nóng)民伯伯正在辛勤的工作著。金黃的'稻田，一朵朵美麗的鮮花，打開窗一絲香味飄來(lái)，五顏六色，鮮花像仙女一樣，帶著香味在那跳舞，美極了！看了這些花，全部疲勞都沒了，覺得輕輕松松的。晚上的時(shí)候，我們把桌椅飯菜搬到院子里，天高地闊吃了起來(lái)，抬頭一望，天空稀流地亮著幾顆星星，月亮躲在云里，從縫隙中指遠(yuǎn)處傳來(lái)呱呱的叫聲，接著蛙聲一片，此起彼伏。只有這靜美的鄉(xiāng)村中才有如此動(dòng)聽的蛙聲。在城里，想睡一個(gè)安靜的覺也不行，一輛輛汽車走來(lái)走去，吵死了。而且城里的風(fēng)景雖然美，但還是比不上鄉(xiāng)村的美景！鄉(xiāng)村的夜里，安靜極了，一聲聲蛙聲，好像在為你唱搖籃曲，讓你快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡這樣的生活，因?yàn)檫@里沒有城市里的宣鬧聲和壓力，沒有了城市的煙塵。在這明凈的天空下，感受著自然的力量，放飛被束膊已久的心情�。�！
四年級(jí)作文 篇5
翠綠的小草發(fā)著微弱的光芒，廣場(chǎng)上成了我們的游樂場(chǎng)。水里一群赤腳的'孩子，快樂的好像神仙一樣。瞧，小紅正試著從一個(gè)水坑跳到另一個(gè)水坑，小華和小麗正追著玩，小火正在水坑里轉(zhuǎn)圈，贏得了小張，小李，小孟等小朋友的注意力……
我使勁地踩著水，水花每次都會(huì)濺到妹妹腳邊。我焦急地喊：“妹妹，小心滑��！小心，小心”說(shuō)著我便滑了一跤。妹妹指著我哈哈大笑，我大喊：“別笑了！”我拍了拍水淋淋的褲子說(shuō)道�？晌也宦犜挼耐扔峙芰似饋�(lái)。我回頭一看，小妹妹跟在我后面，他撅著兩條又長(zhǎng)又粗的小辮兒。她一邊喊：“小哥哥，泥褲子，你等等我”一邊輕輕地小心翼翼地跑。
我喜歡雨后的時(shí)光，因?yàn)樗軒Ыo我樂趣，使我忘記疲勞。
四年級(jí)作文 篇6
昨天下午我去羽毛球社團(tuán)的時(shí)候，天還很早，我就自己玩了一小會(huì)兒。一會(huì)老師來(lái)了，我們就開始上課了。老師講了些事情然后就放學(xué)送隊(duì)去了，走之前老師說(shuō)：“你們男生一組，女生一組，圍兩個(gè)圈，玩貼膏藥游戲吧�！�
我們先挑了一個(gè)跑的和一個(gè)追的人。以前我們玩這個(gè)游戲的時(shí)候，是一個(gè)跑一個(gè)追，跑的人快被追上的時(shí)候就站在一個(gè)人前面，后面那個(gè)被貼的人再去追之前追人的.那個(gè)人。可老師說(shuō)的不一樣，開始跑和追的玩法是一樣的，可是當(dāng)跑的那個(gè)人貼了另外一個(gè)人時(shí)，被貼的人就繼續(xù)跑，原來(lái)追的那個(gè)人繼續(xù)追，直到抓到跑的那個(gè)人為止。
一個(gè)薛同學(xué)被追了17次，我說(shuō)：“下次追你20次�！迸赃叺捻n同學(xué)哈哈大笑，然后我又說(shuō)：“我也好像被追了十幾次�！表n同學(xué)說(shuō)：“我只被追了不到十次�！蔽液脱ν瑢W(xué)一起大叫道：“下次追你30次！”
四年級(jí)作文 篇7
一條小河，彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方。河水清澈見底好似明鏡一般，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。各色的魚兒在水中嬉戲。岸邊的垂柳拖著美麗的秀發(fā)，欣賞著水中的倒影。
樹木蔥蔥郁郁，五彩斑斕的鮮花和柔軟光滑的`綠色嫩草，隨處可見，大地一片生機(jī)勃勃。
天空明凈湛藍(lán)，潔白的云朵悠閑地漂浮著。輕微的風(fēng)送來(lái)新鮮、輕盈的空氣，夾雜著青草的味道。
走在街上，你看，自動(dòng)種樹機(jī)在種植銀杏、水杉。馬路兩邊隔不遠(yuǎn)就有一個(gè)智能聲控垃圾桶，這上面有三個(gè)按鈕，如果你不知道手中的垃圾該放到哪個(gè)箱子中，點(diǎn)一下紫色按鈕，它就會(huì)告訴你；再看綠色按鈕，它會(huì)把垃圾分類處理；按動(dòng)紫色按鈕，它會(huì)清晰自己臟了的身體。那個(gè)高大的綠色仙人掌造型的龐然大物，是空氣凈化器，它吞食空氣中的有害物質(zhì)，讓人們更健康。
這就是我的綠色生態(tài)夢(mèng)想，為了讓我們的家園重新變回綠色，變得生氣勃勃，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，從我們的身邊做起，保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)作文 篇8
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)都難免會(huì)有些心事。或許是擁有一個(gè)美好的愿望，始終縈繞于心；或許是一次誤會(huì)，一時(shí)難以排解；或許是自己的某個(gè)失誤，給親友帶來(lái)了麻煩……
敞開心扉，仔細(xì)一看，我還真有不少的心事，這一樁樁心事仿佛一個(gè)個(gè)好動(dòng)的小精靈。其中一樁心事使勁兒一蹦，蹦入了我的腦海。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天。趁著放假，我叫上了小伙伴們，一起來(lái)到了鄰居家門口的空地上。地上擺放著花花綠綠的小石子，我靈感突發(fā)，打算和伙伴們比賽扔石子。直到?jīng)Q定之后，我才發(fā)覺自己實(shí)在不適合這個(gè)游戲，和小伙伴們相比，我太瘦弱了，如果把他們比喻成大象，那我就是一只似乎被風(fēng)一吹就能吹走的`小螞蟻。別人扔的又快又準(zhǔn)，什么絕技都使出來(lái)了，玩得不亦樂乎，而我卻在一旁干著急。
……
眼看著比分慢慢被拉下去，我真想像魯智深一樣發(fā)作。于是，隨手拿起一塊小石子扔去。不知道是風(fēng)的問(wèn)題還是自身的毛病，小石子居然脫離了“軌道”，徑自向鄰居的窗戶飛去。隨后只聽“砰”的一聲，原本完完整整的玻璃瞬間變成了玻璃渣。隨著鄰居的尖叫，我們?cè)缫烟又藏�。突然下起了雨，雨水刺痛了我的皮膚乃至心靈，我有點(diǎn)暈暈糊糊的，似酒后又不似酒后。我覺得五臟內(nèi)腑都是冷冰冰的，血液很遲緩地在周身循環(huán)往復(fù)，一陣陣的，微微有點(diǎn)麻人。我瞇起雙眼。此時(shí)，覺得四大皆空，偌大一個(gè)世界，仿佛就剩我一個(gè)人。石子呀，無(wú)盡的苦惱呀，一切都來(lái)了。
我的鄰居以前對(duì)我非常好，現(xiàn)在想起那時(shí)的我太稚嫩，竟然連聲“對(duì)不起”都沒說(shuō)，我十分自責(zé)。
這件事在我心中憋了許久，自然而然的成了我的一樁心事。
四年級(jí)作文 篇9
今天是小斑馬的生日，它邀請(qǐng)了好朋友們：小兔、小豬和小螞蟻來(lái)參加它的生日晚會(huì)。下午，小斑馬的媽媽準(zhǔn)備了滿滿一桌子的食物，小斑馬看著這一桌子的`美食饞得它口水直流。小斑馬媽媽這時(shí)提著籃子對(duì)小斑馬說(shuō)：“我去給你們買點(diǎn)飲料，你要看好家，可不要偷吃哦！”小斑馬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)看好家的�！�
小斑馬看見媽媽關(guān)上了門后，“嗖”得一聲竄到了桌子前，它捧起桌子上的蘋果，湊到鼻子前深深地聞了一下說(shuō)：“這蘋果真是太香了，我從來(lái)都沒有聞到過(guò)這么香的蘋果呢！好想咬一口�！闭f(shuō)完它就大口大口地往嘴里塞蘋果，一眨眼的功夫就吃了三個(gè)蘋果。
這時(shí)它看到桌子上的生日蛋糕和幾塊小蛋糕，心想：“大蛋糕我留著晚上吃，我先吃幾塊小蛋糕填填肚子。”不知不覺它又吃了好幾塊小蛋糕。這時(shí)候的小斑馬肚子已經(jīng)變得像個(gè)圓滾滾的大西瓜了。
生日晚會(huì)開始了，小兔、小豬和小螞蟻給小斑馬戴上了壽星帽，為它點(diǎn)上了蠟燭，并為它唱起了生日歌。看著這滿滿一桌子的美食，小斑馬卻一點(diǎn)兒也開心不起來(lái)，現(xiàn)在它的肚子是又漲又難受。它非常后悔下午不應(yīng)該嘴饞，偷吃這么多東西。