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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-08 07:27:18 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          “蛙蛙,嘰嘰,知知……!泵烂畹母枰皇子忠皇,鄉(xiāng)村里正演奏著交響曲,大家都以最好的表現(xiàn)展示著自己的.聲音,“啦啦,嘰嘰,布咕”好不熱鬧。

          早晨,農(nóng)民伯伯們?cè)缭缙鸫,?lái)到田地里“嘿喲,嘿喲”地忙著農(nóng)活。等到把稻谷收割好,就把稻谷放到打谷機(jī)上打谷子,“沙沙,沙沙。”谷子在打谷機(jī)里跳起圓舞曲,像雨點(diǎn)一般掉進(jìn)桶里,“嘩啦啦,嘩啦啦”在桶里躍動(dòng)。

          中午,艷陽(yáng)高照,農(nóng)民伯伯們又忙著松土,在火辣辣的太陽(yáng)下他們又累又熱,汗水“滴答,滴答”滑落到地上,形成一個(gè)個(gè)“小水潭”,但很快又被曬干了。

          夜晚,真正的主人是青蛙,到處蛙聲一片,“呱—呱呱呱”,“知—了,知—了”,鳴蟬拉起小提琴,唱起歡快的歌。螢火蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧,提著小燈籠到處悠晃。忙活了一天的人們“咕嚕,咕!币豢跉夂韧陚浜玫臎霾,圍坐在院子里搖著蒲扇,拉著家常,敘著一天的收獲。

          夜深了,人們才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),期待著第二天的到來(lái)。

          青蛙們還在不知疲倦地演奏著交響曲,它們的歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        四年級(jí)作文 篇2

          大家都知道“紅燈停,綠燈行!蔽拿餍熊(chē),應(yīng)該是每位青年人應(yīng)該做到的。平常生活中,我們很多人都做到了文明行車(chē),遇到紅燈亮,駕駛員立即停住車(chē),不會(huì)闖紅燈;遇到綠燈亮,汽車(chē)有序地行駛。開(kāi)車(chē)時(shí),駕駛員、副駕駛都會(huì)系上安全帶,注意安全。

          但是,似乎有些喜歡飆車(chē)的人做不到。在白天,他們不管街上人山人海,車(chē)水馬龍,都在街上亂竄;在夜晚,他們更是“嗖、嗖、嗖。”向前飛奔而去。這種想象太危險(xiǎn)了。

          每位青少年應(yīng)該做到文明行車(chē),這樣做既可以給交警減少麻煩,還可以令道路上的車(chē)輛井然有序地行駛。如果急于干某事,就會(huì)給自己和無(wú)辜的人帶來(lái)災(zāi)禍,還會(huì)浪費(fèi)別人的`時(shí)間,給交警們添麻煩。

          我希望我們都要遵守交通,聽(tīng)從交警指揮,大家一起和睦相處、坦誠(chéng)相待,別人遇到麻煩你來(lái)幫助他,你遇到麻煩他也來(lái)幫助你。這樣,既可以增添友誼,也可以與社會(huì)接觸,長(zhǎng)期以往,我們的社會(huì)就會(huì)和諧有序。

        四年級(jí)作文 篇3

          生活就像一本書(shū),有成功、也有失敗,還有我從失敗或成功中懂得的道理。

          翻開(kāi)書(shū)的一頁(yè),它記載了一件小事,而正是這件事,喚我心中美好的愿望:讓人與人之間更真誠(chéng)。

          那天,嬌陽(yáng)似火,我買(mǎi)了一瓶可樂(lè),回到家后,把可樂(lè)倒進(jìn)杯子里,不斷浮出的汽泡格外誘人。

          端起杯子,正要細(xì)細(xì)品味,房門(mén)被推開(kāi)了,鄰居家五歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著:“姐姐,你在喝什么呢?”她那雙烏黑發(fā)亮的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我思量著,若是告訴她我正在喝可樂(lè),她一定也要喝。不給她不太好,可給了她,我喝的不就少了嗎?”姐姐在喝藥!蓖夜室饪攘藥茁暎骸八幙鄦?”她關(guān)切地問(wèn)!翱!不信你也嘗嘗!”“不,不!”她擺了擺手,膽怯地后退了幾步,斜著腦袋不知在想什么,便匆匆地跑開(kāi)了。

          樹(shù)上的知了扯著嗓子叫著,斷斷續(xù)續(xù),找正在品嘗這甜甜的可樂(lè),同時(shí)也為剛才的“隨機(jī)應(yīng)便”而自嗚得意。又是一陣急匆匆的.腳步聲,婷婷轉(zhuǎn)眼間又飛到了我面前。她攤開(kāi)肥乎乎的小手掌,只見(jiàn)幾粒包裝精美的奶糖:“小姐姐,你先把藥一口氣喝下去,再吃掉這些糖就不苦了!”

          我愕然了,望著她急促地喘著氣,和不斷往下淌的汗水,我突然有一種異樣的感覺(jué)。婷婷是那么天真無(wú)瑕、純潔,而我這個(gè)“小姐姐”卻玷污了她幼小的心靈,真是可惡!我慚愧地低下了頭,我突然間感到了自私和可惡。知了還在叫著,可樂(lè)也在冒泡。

          我趕緊拿來(lái)一個(gè)杯子,給婷婷也倒了一杯,“來(lái),你也喝!”“不,藥苦,我不喝!””這是可樂(lè),甜的。”她用那雙烏黑.發(fā)亮的眼珠盯著我,過(guò)了會(huì)兒,她慢慢地端起杯子,小心翼翼地用舌尖舔舔,“是可樂(lè),甜的!彼α耍Φ孟窨蓸(lè)一樣甜!

          從婷婷那里我懂得了:人與人之間應(yīng)該有真誠(chéng)慷慨,與別人共同分享快樂(lè),比獨(dú)自一個(gè)享受更愉快。我會(huì)像婷婷那樣用行動(dòng)告訴別人這個(gè)道理,我要讓所有的人都明白這個(gè)道理,讓人與人之間更真誠(chéng),讓我們這個(gè)世界更美好。

        四年級(jí)作文 篇4

          我剛出生的時(shí)把所有的人都驚呆了,我出生在天界卻擁有魔界最績(jī)純正的一頭銀發(fā),我同時(shí)也擁有和爸爸一樣的象征著武功頂極的紫瞳,我剛出生的時(shí)候媽媽就死了。每次我不聽(tīng)話時(shí),姐姐就抱起,輕輕地哄著我,不知怎么的`,她身上的氣息總讓我想起媽媽。 小時(shí)還很幼稚,總是很天真地問(wèn)姐姐“魅古姐姐,我媽媽在哪呢?她長(zhǎng)得漂亮嗎?為什么她不來(lái)看我呢?”姐姐每次都是含著淚說(shuō)“佑臣乖,你媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的的地方......”說(shuō)完總會(huì)朝天望一下,抱著我哭,因?yàn)樗臏I總會(huì)滴在我的衣服上。 在一年之中我很少見(jiàn)我爸爸,每次看見(jiàn)他,他都會(huì)說(shuō)“你一定要好好學(xué)好武,將來(lái)為天界做出貢獻(xiàn)!”所以我第天都會(huì)去一個(gè)姓白的長(zhǎng)老家學(xué)武,姐姐也每天用染色草把我的銀發(fā)染成金色的,可是總會(huì)有一部份怎么染都染不了。 眨眼,我已是16歲的少年了,我還是像以前那樣練武、染發(fā),和姐姐在一起。直到有一天我遇到了一個(gè)天界之人......

        四年級(jí)作文 篇5

          她,一雙小小的眼睛,閃著智慧的光芒,紅紅的臉頰上有一個(gè)挺直的鼻子,一雙說(shuō)話嚴(yán)厲的嘴,一雙帶著福氣的大耳朵。她既有父親的威嚴(yán),又有母親的慈祥,還有朋友的幽默。是她,告訴我怎么做人,是她給了我無(wú)窮的力量,她就是我的班主任郝老師。她是一個(gè)敬業(yè)、樸素、對(duì)哪個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求的好老師。

          她很敬業(yè)。記得有一次,我們的郝老師得了重感冒,經(jīng)?人,說(shuō)話也不像以前那樣好聽(tīng),變得沙啞,但她冒著大雪從自己的家走到我們的學(xué)校,不但像往常一樣給我們講課,大聲的'給我們讀課文,還上了六節(jié)課。

          她很樸素。每年到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,她就穿上皮夾克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎陽(yáng)炙人的夏天老師就脫下夾克,穿那件短袖衣服。到了碩果累累的秋天,她還是穿以前的皮夾克。到了天凝地閉的冬天,老師就穿上羽絨服。到了下一年,老師還是穿著以前的衣服。

          她對(duì)哪個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求。我們的郝老師一生氣就不可收拾,“怎么搞的?”“上課不好好聽(tīng)!”“自己回去好好想想!”“真是豈有此理!”這都是我們老師生氣時(shí)說(shuō)的口頭語(yǔ)。記得有一次,我們班的于建勇只是把紙屑扔到垃圾桶外面,就被老師說(shuō)了一頓。還有一次,我們班的“尖子生”楊振宇在大廳里喊了一聲,回到教室就被老師說(shuō)的淚流滿(mǎn)面,我們都被嚇得魂飛魄散,因?yàn)闂钫裼羁墒抢蠋熥钕矚g的同學(xué),然而卻被老師…….因?yàn)槔蠋煂?duì)每個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格,所以我們班的成績(jī)一直是第一名。

          這就是我們的盡職盡責(zé)、樸素、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的老師,你們喜歡她嗎?

        四年級(jí)作文 篇6

          窗外的雨不停地下著,滴滴答答地拍打著窗臺(tái)。漫無(wú)節(jié)奏的雨,正如此時(shí)漫無(wú)目標(biāo)的我,趴在窗臺(tái)靜靜地望著天空。

          沒(méi)有星星。沒(méi)有月亮。天空一片黑,仿佛堅(jiān)決容不下一丁點(diǎn)兒的白。深不可測(cè),捉摸不透。

          透過(guò)光禿禿的樹(shù)枝,馬路上還有少許些人行走。兩旁的路燈,把人的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。燈光下,隱約還看得見(jiàn)呼出的白氣。人快步地行走,仿佛冷風(fēng)在后面,像誰(shuí)不斷揮著鞭子緊緊地追趕著。零星的燈光,若似串好的精致昏黃色的玻璃珠子,整齊地掛在整條寂靜的大街。

          窗簾只拉到玻璃的'一半,從外面擠進(jìn)來(lái)些暗淡的光線投射在鋼琴后面的那面斑駁的墻上。

          風(fēng)涼絲絲的,輕輕地吹拂著我的發(fā)絲。呆呆地久久地仰望那片天,此刻我的心安靜地出奇。

          在寂靜的世界里,仿佛語(yǔ)言是一種罪惡。

          說(shuō)不出來(lái)這是一種怎樣的心情,此刻我的心彷佛那樣的透明。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有感慨。真的好奇怪。

          有一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。感覺(jué)自己好似空氣一樣,輕飄飄地徘回在這個(gè)世界。

          慢慢等待,也只能是明日的陽(yáng)光。

        四年級(jí)作文 篇7

          朋友,你到過(guò)我的家鄉(xiāng)——光澤嗎?這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城,城里的四周是蜿蜒起伏的群山,一條清澈的`河從城中穿過(guò)。山光水色,我想“光澤”這個(gè)名字也許就是這樣來(lái)的吧。

          經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展和治理,現(xiàn)在的光澤發(fā)生了很大變化,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家去看看這個(gè)美麗的小縣城吧!

          你看,北邊的那條綠色長(zhǎng)龍是什么?它便是有名猴子山。山上綠樹(shù)參天,樹(shù)陰蔽日。這里有喬木,有權(quán)木,有草叢;這里有野花,有野果,有野香;這里有野豬,有狐貍,有鳥(niǎo)雀……真是青山似海,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

          你又瞧,南邊那一條筆直的彩帶是什么?它便是貫穿縣城的光明大道。此馬路六車(chē)道,路兩旁都種著高聳的大王椰,大王椰旁是人行道,人行道旁是順著馬路延伸的整齊劃一的開(kāi)闊地。這里,栽種著龍眼、芒果、烏木,還有其它果樹(shù)、花卉,布局合理,井然有序。春天,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天,果實(shí)累累,鳥(niǎo)語(yǔ)果香。不僅如此,你看,整個(gè)縣城各大街小巷都綠樹(shù)成蔭,瓜果飄香。從高處俯瞰,那真是綠的海洋,花的世界,鳥(niǎo)的樂(lè)園。

          還有,那令人神往的烏君洲公園,更是一番景象。這里除了美麗的花草樹(shù)木,更有人與自然的和諧。你看,茶花旁那小伙子鬼鬼祟祟的在干什么?原來(lái)他在撒谷喂嘴饞而又有點(diǎn)膽怯的麻雀。鶴湖旁那俏姑娘彎腰曲背又在干什么?原來(lái)她在用粟子喂那大鯉魚(yú)呢……

          撫今追昔,光澤真是天壤之別!以前,人們環(huán)保意識(shí)差,F(xiàn)在山綠了,水清了,花開(kāi)了,果香了,人也善了。

          光澤——我的家鄉(xiāng),你是人間仙境,鳥(niǎo)的天堂!

        四年級(jí)作文 篇8

          公交站、飛機(jī)場(chǎng)......相信大家一定都等待過(guò)吧。等待,就是指在有事的時(shí)候,卻做不了那件事。等待時(shí)候的心情有時(shí)好有時(shí)壞。

          先說(shuō)心情好的把:在我準(zhǔn)備去拔牙的時(shí)候,我不喜歡拔牙那時(shí)候的疼和痛,所以我愿意在途中消耗時(shí)光,使疼痛遲一點(diǎn)來(lái)臨!鞍,我肚子好痛!闭f(shuō)完我也不經(jīng)父母同意就去上衛(wèi)生間了。那時(shí)的心里可真叫爽,我心想:太好了,真棒!終于可以遲一點(diǎn)去那醫(yī)院拔牙了。這時(shí)的等待是高興、歡樂(lè)的。

          等待有好心情,那肯定也有壞心情。我要去旅游了,可是因?yàn)榉N種原因,飛機(jī)遲飛半小時(shí)。那時(shí)的`心情,不用說(shuō),也差到極點(diǎn)。心中憤憤不平地想:什么航班,下一點(diǎn)雨就不飛了,這樣子以后誰(shuí)會(huì)坐這個(gè)航班,也要考慮一下旅客的心情吧。想著想著,就說(shuō)出口。媽媽耐心開(kāi)導(dǎo)我:“飛機(jī)也不是不能飛,只是危險(xiǎn)很大,航空公司考慮到安全性才會(huì)延遲的!边@時(shí)的等待是痛苦的、皺眉頭的。

          等待就是這樣的,有時(shí)好有時(shí)壞,誰(shuí)也說(shuō)不清。

        四年級(jí)作文 篇9

          記得那天是周五,我和我的好朋友去了圖書(shū)館。因?yàn)槲覀儌z是圖書(shū)管理員,每周五我們都會(huì)手牽手去圖書(shū)館。那一次,我們?nèi)サ耐υ绲,整個(gè)圖書(shū)館只有老師和我們倆,老師給我們放了一曲古典音樂(lè)聽(tīng)。

          我本打算安靜地看會(huì)書(shū),小趙卻要玩捉迷藏。我不答應(yīng),她就開(kāi)啟了“軟磨硬泡”功夫,纏著我不放,到最后,我敗了,只好勉強(qiáng)答應(yīng)她。

          我捂著眼睛開(kāi)始數(shù),她則來(lái)躲,我剛睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”的一聲,大事不妙,我找到了躲在椅子旁的趙欣妍。我蹲下來(lái),看見(jiàn)了小趙的.額頭上紅腫了一塊,便問(wèn)她:“沒(méi)事吧,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”她用那眼淚汪汪的眼睛看著我,哽咽著說(shuō):“我沒(méi)事,剛才不小心撞到了頭!

          我扶著她去了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)用了一個(gè)略帶咖啡色的棉球擦拭了她的傷口,說(shuō)道:“并無(wú)大礙,下次玩的時(shí)候注意安全!”我聽(tīng)到這話,便長(zhǎng)舒了一口氣,放心了。

          回到圖書(shū)館,她受到了教訓(xùn),坐在那兒靜靜地看書(shū)了。我關(guān)心地問(wèn):“怎么樣,還疼嗎?”她用了不好意思的語(yǔ)氣說(shuō):“我沒(méi)事了,嗯……剛剛謝謝你幫助了我,我真不應(yīng)該在圖書(shū)館捉迷藏!蔽倚α诵Γf(shuō)道:“我們好朋友嘛,不用客氣!”

          那天,我笑了,我的好朋友也笑了,沒(méi)有嘲笑,只有朋友之間最真誠(chéng)的笑!