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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文必備(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“拜托啦,親愛(ài)的爸爸,我就悔一次嘛!”“不行不行!落子不悔!”“要悔,要悔!”……
經(jīng)過(guò)一番死纏爛打,爸爸還是答應(yīng)了我的悔棋要求。望著老爸一臉的無(wú)奈,我不由得有些淚喪:落子不悔是常規(guī),我卻好悔棋!但這也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我棋藝不精呢?
漸漸地爸爸不再和我下棋,同行棋友也總是推托。一問(wèn),回答都是:“你太愛(ài)悔棋了,和你下沒(méi)意思!”于是,我打算改掉這個(gè)壞毛病。
一段時(shí)間過(guò)后,我慎重地對(duì)爸爸說(shuō):“咱們玩一盤(pán)吧,我保證不悔棋!”爸爸半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擺棋,開(kāi)局,我們你一棋我一子地殺得不可開(kāi)交,實(shí)力不分上下。突然,我露出了破綻,腦子還沒(méi)作出決定,嘴巴就搶先一步:“老爸,你今天真帥氣!越來(lái)越好看了!”爸爸最喜歡別人夸他漂亮了,我也總是用這招使他同意我悔棋!巴!老爸,你最近好像年輕了10歲呢!”我好似嘴巴抹了蜜,一個(gè)勁兒地給他“戴高帽”。老爸經(jīng)不住我的甜言蜜語(yǔ),笑得合不攏嘴。我心中大喜:“世界上最好的老爸,你就讓親愛(ài)的女兒悔——”“不行!”老爸好似換了一個(gè)人,臉上的笑容瞬間消失:“少給我灌這些迷魂湯,不能悔棋!”我楞住了,心往下一沉,隨即又換上討好的笑臉:“老爸,我一定好好學(xué)習(xí),拿一張單元大考95分以上的試卷來(lái)?yè)Q怎么樣?”老爸干脆地?fù)u了搖頭。我大驚,心里暗暗叫苦:“那……兩張如何?總該夠了吧?”老爸還是搖頭,說(shuō):“凡出言,信為先。你怎么可以違背諾言呢?”我臉一紅,啞口無(wú)言。
兩招都不成,我改變了戰(zhàn)略。眨巴眨巴眼睛,“金豆豆”嘩啦嘩啦地往下掉,一邊哭一邊嚷:“落子要悔!一定要悔……”老爸看看棋局,又看看我,左右為難,眉毛苦惱地皺成了一條線。這時(shí),我的.“救星”——奶奶來(lái)了。她厲聲對(duì)爸爸說(shuō):“有什么事那么重要?女兒哭成這樣都不答應(yīng)?”母命難違,老爸有口難辨,一臉不高興地答應(yīng)了我的要求。我則興高采烈地把棋子改擺到正確的位置上,得意洋洋地等待勝利降臨。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我們抱怨鞋子不好的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒(méi)有腳,當(dāng)我們抱怨身邊周圍的風(fēng)景單調(diào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明…… 其實(shí)我們是幸福的,只是從未細(xì)心體會(huì)過(guò)
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的,可是有人卻不滿足。
有一次,我在看電視,無(wú)意間轉(zhuǎn)到一個(gè)頻道,電視里的有雙炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。從電視中,我了解到她家很貧窮,每天都要走幾公里的路來(lái)到那偏僻的`學(xué)校上學(xué)。她很乖巧,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)幫父母干活。她每天得起早貪黑,有時(shí)下暴雨是,就得走那坑坑洼洼的泥路。有時(shí),鞋子破了,她不會(huì)要求父母買一雙,而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。當(dāng)記者問(wèn)她:“你覺(jué)得自己幸福嗎?”小女孩不羞澀地說(shuō):“我很幸福,也很知足,有父母對(duì)我的疼愛(ài)!睆乃蔷浜(jiǎn)單的話語(yǔ)中,我很感動(dòng),心里也有很多話說(shuō):“為什么我鞋子只是不好看,就要求重買,為什么我覺(jué)得衣服不好看,就不穿……我覺(jué)得我很不如她!
從這件事中,我明白了:其實(shí)我們是幸福的,只是沒(méi)有去細(xì)細(xì)地體會(huì)過(guò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期六的早上,天氣是格外的晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
啊!天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子,這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的`襯托下顯得格外好看!
藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的圖畫(huà)?蓯(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣?粗炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也是生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起的飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
朋友,你可能去過(guò)許多美麗的景點(diǎn);你可能喜歡雄偉壯觀的泰山;你可能喜歡云霧迷蒙的廬山;你可能喜歡水平如鏡的`西湖;你也可能喜歡波光粼粼的日月潭?
我卻喜歡并不舉世聞名的鹿門(mén)寺,因?yàn)樗拇箝T(mén)、盤(pán)山公路、寺院。
一個(gè)星期六,我和爸爸媽媽去了姥姥家。因?yàn)槔牙鸭译x鹿門(mén)寺很近,所以我們就去鹿門(mén)寺玩,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,
那天剛好趕上清明節(jié),一路上都下著蒙蒙細(xì)雨。
我們來(lái)到了鹿門(mén)寺的大門(mén),大門(mén)上雕龍刻鳳,大門(mén)最上方寫(xiě)著蒼勁有力的三個(gè)大字——鹿門(mén)寺。大門(mén)分一個(gè)大門(mén)和兩個(gè)小門(mén)。我們走過(guò)大門(mén),來(lái)到了盤(pán)山公路。
盤(pán)山公路如銀蛇一般,從山腳下一直盤(pán)到山頂上,路旁的叢林中,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物時(shí)隱時(shí)現(xiàn),綠樹(shù)長(zhǎng)得十分茂密,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,不時(shí)地?fù)溟W著翅膀,在打理身
上浸濕的羽毛,幾棵樹(shù)間,插著幾棵竹子,堅(jiān)貞不屈地向上生長(zhǎng)。車開(kāi)到山頂,就到了寺院下的階梯。
階梯上,陸陸續(xù)續(xù)的人群正奮力的向上爬,階梯旁,許多人在草地上休息,孩子們?cè)诓萜荷湘覒、玩耍。階梯是由許多漂亮的石頭組成,踏過(guò)階梯,就到了寺院。
來(lái)到寺院,首先引入眼簾的是一群僧人,正待在香爐旁,像在施法,擠過(guò)人群,只見(jiàn)許多磚瓦房排列在一起,像一支隊(duì)伍站在那里……
我喜歡鹿門(mén)寺,因?yàn)樗拿谰白屛译y以忘懷!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一本有趣的書(shū),一個(gè)百音盒,一只口琴,一臺(tái)筆記本電腦,還有一副圖畫(huà)……
似乎很難做出決定。
如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不遲疑地回答:“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦。”
當(dāng)然,你可別誤認(rèn)為我?guī)б慌_(tái)筆記本電腦是只供玩游戲的,是因?yàn)殡娔X有很多好處。電腦像一本百科全書(shū),為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識(shí)的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。電腦又像一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,為我們打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)。
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地打開(kāi)我的電腦。每當(dāng)?shù)搅艘惶幍胤,我就?huì)用電腦來(lái)查找當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,語(yǔ)言和節(jié)日習(xí)俗,而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的`事情,給自己留作紀(jì)念。在疲倦或煩惱的時(shí)候,我可以用電腦來(lái)聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)、玩玩好玩的游戲,看看好看的電影,就會(huì)消除一天的疲倦和煩惱。在過(guò)大洋的時(shí)候,電腦如果上不了網(wǎng),即使這樣,我也不必為這時(shí)候的無(wú)趣而感到煩惱,我可以把提前下載的電子書(shū),調(diào)出來(lái)閱讀,這樣,問(wèn)題就解決了。
怎么樣?電腦的用處挺多吧,今天我先說(shuō)到這兒,剩下的,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!