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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-02-06 15:48:02 四年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的四年級(jí)的作文300字精品【8篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文300字精品【8篇】

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái),能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說(shuō):“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。

          緊接著我們找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說(shuō)這樣就可以粘知了了。我們出了門(mén)來(lái)到一片樹(shù)林,在一棵茂盛的.大樹(shù)下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)一只知了,面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了,可它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒,我們就捉到了七、八只知了。

          回家的時(shí)候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我影響最深刻的小學(xué)老師——張老師。

          記得有一次語(yǔ)文考試,我得了100分,我高興的不得了,拿著這張卷子炫耀。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們?yōu)槲夷梅酃P,遞黑板刷,稍有一點(diǎn)兒不順心,我就亂罵一氣。漸漸的,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我了,連我的好朋友也不愿意跟我玩了。

          這時(shí)候,張老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“海之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∠、河流。它不?huì)輕視其他小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友。但朋友需要你自己去相處和交往的`。其實(shí)全班同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤單。突然,我想明白了什么似的,向老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里暗暗地想著:我一定要和同學(xué)好好相處。我改變了自己的態(tài)度,努力與同學(xué)友好的去相處。漸漸的,同學(xué)們又喜歡了,課間,我們一起做游戲。我這時(shí),終于感覺(jué)到了,原來(lái),是我自己太驕傲和自私了,每位同學(xué)都是很好相處的,都有一顆善良的心。

          在這幾年里,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起張老師,慈祥的面龐和她鼓勵(lì)的眼神和她諄諄教誨,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室,我家是三口之家,有爸爸、媽媽與我。

          爸爸是一位會(huì)計(jì),戴著一副眼鏡,學(xué)問(wèn)淵博的樣子,別看他是一個(gè)近視眼,但數(shù)學(xué)問(wèn)題從來(lái)都難不倒他。我的爸爸最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)了,在家里他每天都能堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書(shū);爸爸學(xué)習(xí)可專心了,一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí),他經(jīng)常教育我:“學(xué)無(wú)止境,人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀!卑职终f(shuō)話也很幽默,我與媽媽總會(huì)被爸爸逗得哈哈大笑。

          媽媽今年三十幾歲,是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常與藹可親,每天晚上,媽媽都會(huì)坐在我跟前輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害,能看透我的'心思,只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開(kāi)心的事,媽媽都能看的出來(lái),并且?guī)椭艺{(diào)整過(guò)來(lái)。在我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)用笑容與愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)我克服困難。

          最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我今年9歲,上三年級(jí),是個(gè)聰明、能干的小男孩。我的愛(ài)好廣泛:看書(shū)、繪畫(huà)、書(shū)法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。

          這就是我的家,一個(gè)幸福、快樂(lè)、充滿愛(ài)的家。我愛(ài)我家!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          在我的記憶深處,有一朵白色小花,它,是我童年的記憶。那段小有遺憾的時(shí)光。

          記得我小時(shí)候,那時(shí)我在老家住著平房,并不是很富有,那時(shí),媽媽爸爸都要去上班,爺爺去喂豬,只有奶奶在家里照顧我,那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,每天都在玩。滿村跑,奶奶總是到處找我,一找到我,我又溜得無(wú)影無(wú)綜,肚子餓了就回到家,吃點(diǎn)東西,接著玩。哪段時(shí)光真是友快樂(lè)又美好。

          現(xiàn)在我跟著爸爸媽媽搬到外地主,只留下?tīng)敔敽湍棠淘诶霞遥乙采狭诵W(xué),但我還是很懷念老家的那段時(shí)光,可,我已長(zhǎng)大,無(wú)法回到童年,童年,只剩下我的一些記憶,我市場(chǎng)回到老家去看看童年留下的痕跡,去一次次回憶那快樂(lè)的童年。

          童年,童年,別了我的.童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,童年那一次次快樂(lè)的玩耍,那條小河,那條小船,那一個(gè)個(gè)給我快樂(lè)的朋友。我,會(huì)永遠(yuǎn)記住你。在此,我為我的童年畫(huà)上完美的記號(hào)。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          我家的小烏龜外殼是灰黑色的,像是披了一件青銅的盔甲。它的外殼弓起一個(gè)大包,好像一座小山似的。小烏龜長(zhǎng)著一雙小小的黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆粒。它還有一對(duì)強(qiáng)壯有力的的四肢。小烏龜后面長(zhǎng)著一條小小的尾巴,像一條細(xì)細(xì)的馬尾辮。

          有一次,我怕小烏龜一個(gè)人孤獨(dú)。于是買(mǎi)回了一條小金魚(yú)給它做伴。第一天它們好像相處的'很好。但到了第二天我趕上了一場(chǎng)好戲。剛開(kāi)始時(shí),我看見(jiàn)小魚(yú)正在自由自在的游著,似乎沒(méi)有察覺(jué)到一場(chǎng)大災(zāi)難正降臨到它的身上。突然,小烏龜慢慢的游到小金魚(yú)的身旁,小烏龜好像察覺(jué)到了危險(xiǎn)。于是小金魚(yú)就飛快的游起來(lái),好像在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)圈。過(guò)了一會(huì)速度才慢了下來(lái)。小烏龜好像很懂得計(jì)策,靜靜的等著。這是小烏龜好像找到了時(shí)機(jī),以快雷不可掩耳之勢(shì)伸出了嘴巴咬住了金魚(yú)的身子。可憐的小金魚(yú)只有垂死掙扎的份了。小烏龜用前爪和后爪不停扒拉著水,好像很興奮。然后它的頭一頓一頓的把可憐的小金魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,津津有味地吃著自己的戰(zhàn)利品。

          看完了這場(chǎng)廝殺,我心想再也不能讓金魚(yú)和烏龜在一起了。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          今天下午是我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一節(jié)“大學(xué)英語(yǔ)”課,可惜我們連書(shū)也還有沒(méi)拿到,只有老師一個(gè)人有書(shū),又是因?yàn)榈谝还?jié),所以沒(méi)有講課文。

          鈴!鈴!鈴!上課鈴響了,一個(gè)看上去只有24歲的美女從教室門(mén)走向講臺(tái),她戴著一幅眼鏡,用她清翠的口聲向我們做了個(gè)自我介紹,接著,就叫我們一個(gè)個(gè)的自我介紹,但是因?yàn)槲覀內(nèi)硕,又沒(méi) 有到齊,所以這個(gè)想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn),沒(méi)辦法她只能一個(gè)個(gè)的點(diǎn)名了。嗯!停了一下,那個(gè)名字不就是父母的姓嗎?一個(gè)小子應(yīng)答上:“老師真聰明”。真的哦,她在上面偷笑呢。

          記得最好的一段就是她說(shuō)了一句我班的班主任人蠻好的,話剛落我們班上的那個(gè)未成年就說(shuō)是:“嗯 ,是的咯,老師要不要我?guī)湍憷ィ@么好的人你可別錯(cuò)過(guò)吖?”還有就是我們班里的那個(gè)帥哥 ,年齡是大了點(diǎn),雖然人長(zhǎng)得不怎么,但沒(méi)法,他的名字是叫帥哥,隔壁的`那個(gè)黑哥說(shuō)老師他可是有BABY的人了。在上學(xué)哪來(lái)的BABY咯,老師應(yīng)到,不信是嘛,等過(guò)年帶給你看看,你可要給個(gè)大紅包喲 。說(shuō)著說(shuō)著也不知道她講到哪了,反正一節(jié)課都是蠻搞笑的。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          踏過(guò)三年的同窗歲月,不論有多么的不安還有不舍,就在這個(gè)夏天,我們將不得不選擇分離。

          尹詩(shī)涵的聲音很細(xì)很細(xì),低吟淺唱之時(shí),清新得如同凌晨三點(diǎn)的空氣。流年宛若剪影,三年來(lái)的故事娓娓道來(lái)。

          今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們就要說(shuō)再見(jiàn),不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn)曾相處的畫(huà)面,不停重復(fù)上映在眼前,今年夏天有種令人不舍的感覺(jué)!

          她說(shuō),這是個(gè)充滿希望的夏天;蛟S是的吧,夏天過(guò)后,我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時(shí)間,可以靜靜坐下來(lái),回想起兒時(shí)的夢(mèng)想,還有我們未知的明天。

          可也只有在此刻,我們才猛地發(fā)現(xiàn),原來(lái),你我都只不過(guò)是各自生命中的.過(guò)客而已。我們的生命就像兩條相交線,短暫地匯聚之后,終將分離。

          友情不曾離去,我想起從前好多美麗,人生不一定會(huì)一切順利但我會(huì)將你放在心里替自己打氣!

          明年這個(gè)時(shí)候,當(dāng)這首歌縈繞于耳時(shí),不知道我們還會(huì)以一種如何的方式想起彼此。是的,友情不曾離去。我們的友情不滅。

          夏天了,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,盡管你我都是如此地不舍。多少年以后,當(dāng)年少時(shí)的青澀還有躁動(dòng)都漸次褪去時(shí),我們一定會(huì)想起,這個(gè)不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺(jué)。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          世界上最幸福的事就是過(guò)生日了。

          今天,是我的生日,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,我欣喜若狂。我還請(qǐng)來(lái)了一些朋友,我們一塊在飯店吃的飯。

          我們吹完蠟燭之后,就開(kāi)始唱生日歌,然后開(kāi)始吃蛋糕。

          不知是誰(shuí)給我的臉上抹了一層奶油,爸爸當(dāng)場(chǎng)就給我們照了一張相,別的人也都互相把奶油往臉上抹,爸爸媽媽也沒(méi)能夠逃出去。飯店的阿姨還給了我們一人一個(gè)禮物,爸爸給我買(mǎi)了一塊手表,則媽媽給我買(mǎi)了一條裙子,吃過(guò)飯后,我和朋友們?nèi)ハ词、洗臉?/p>

          下午,我和爸爸、媽媽一起去愛(ài)之夢(mèng)拍攝影樓去洗照片,做成相框。

          相片洗出來(lái)后,我拿著相片仔細(xì)觀賞,愛(ài)不釋手,這時(shí),看著相片上的我,我感到我現(xiàn)在非常幸福。我度過(guò)了一個(gè)美好的`童年,一個(gè)有意義的童年,這張像我一定要保存好,因?yàn)樗砹宋铱鞓?lè)的童年。