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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-02-06 12:48:53 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫(huà)了一張大臉,老師問(wèn):“這張臉上少不少什么?”我仔細(xì)一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說(shuō):“今天這個(gè)游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師說(shuō)完話,幾個(gè)紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個(gè)鼻子,快嘴的.孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見(jiàn)他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見(jiàn)大笑起來(lái)。

          老師點(diǎn)到我的名字,我站到前面,當(dāng)眼睛被蒙上以后,什么也看不見(jiàn),我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個(gè)鼻子上面往右一點(diǎn),很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開(kāi)心,我連肚子都笑疼了。

          下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開(kāi)玩笑說(shuō):“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來(lái)了。

          貼鼻子這個(gè)游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          馬上就要科技比賽了。我決定做一個(gè)火箭,能飛上天的那種,到時(shí)候比賽全場(chǎng)都會(huì)目瞪口呆。

          說(shuō)干就干,我立刻把一大堆不知哪來(lái)的東西拿出來(lái)七拼八湊起來(lái):這個(gè)應(yīng)該是這樣,應(yīng)該放在這,那個(gè)應(yīng)該是那樣,可以放在那。終于我把火箭給制作好,現(xiàn)在就去試飛了。

          我把光箭放在地上,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘也過(guò)去了,可是火箭一點(diǎn)也沒(méi)有飛的意思,這回我可真的火了,一口氣拿起一個(gè)石頭子向火箭扔去,只見(jiàn)火箭彈了兩聲,接著砰的一聲爆炸了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),是我沒(méi)給火箭裝上噴射器。這一次我吸取了教訓(xùn),把光箭炮給裝上了,又一次試飛。因?yàn)楣饧喜蛔,僅僅只飛了一米高都沒(méi)有,就又落下來(lái)了,摔了個(gè)粉身碎骨。

          第三次、第四次、第五次……沒(méi)一次成功的。終于到了第一百次的'時(shí)候,我緊緊盯著火箭,心里拼命地祈禱,希望成功!火箭慢慢上升,接著在天空中畫(huà)了一個(gè)弧線,“耶!”我高興得跳了起來(lái)!我終于成功了!我大聲歡呼著,這下我進(jìn)比賽有希望了。果然我成功地拿下了比賽,太好了!

          我最終沒(méi)放棄努力,火箭成功發(fā)射。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理,不管做任何事情都不能輕易放棄,堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          夏天的校園,花繁葉茂;秋天的校園,掛滿笑意;春天的校園呢?則是另有一番情趣。當(dāng)你步入校園,校園里的一片生機(jī)勃勃的景色映入眼簾:楊樹(shù)的新葉圓圓的,懸鈴木的樹(shù)枝上,那鼓圓的芽胞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)淡紫色的小喇叭。花壇里,那毛絨絨的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的'小手,在向你招手致意,各種樹(shù)兒穿這綠衣裳,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候,是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯,小鳥(niǎo)唱起《春之歌》,楊柳舞動(dòng)著枝條,粉紅色的小花陸續(xù)開(kāi)放整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了喉嚨和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草坪上,幾個(gè)同學(xué)正在歡樂(lè)的游戲同學(xué)們陶醉在春色之中,盡情的享受。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)與希望,催促我們奮力向上。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          我的身邊總有一些小事讓我感到幸福。

          今天,爸爸送我去上學(xué),走到半路,忽然下起了小雨。我的書(shū)包里有一把備用傘,可是爸爸沒(méi)帶傘。我怕雨越下越大,等會(huì)兒爸爸回去路上會(huì)被雨淋!翱旎厝グ桑蔽艺f(shuō):“再不回去等會(huì)兒您會(huì)變成落湯雞哦!笨墒前职植宦(tīng),還和我一起往前走。我生氣了,說(shuō):“跟您說(shuō)過(guò)多少回了!我都三年級(jí)了,自己上學(xué)就行了,不用您送啦!”爸爸見(jiàn)我急了,嘴巴上說(shuō):“好,好,你自己走吧。”可是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。我在心里說(shuō),我們家離學(xué)校又不遠(yuǎn),路上又沒(méi)什么危險(xiǎn),這老爸真啰嗦!

          直到我到了臺(tái)三小門前,過(guò)了馬路,進(jìn)了校門,我回頭一看,爸爸還站在馬路對(duì)面,在細(xì)雨中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。這時(shí),我感到一股暖流流過(guò)我的'胸口,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的人!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          春天小雨滴滴滴

          雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的,像花絮一般,隨風(fēng)飄散,然后輕輕地把種子撒向大地。

          “嗵嗵嗵!”

          “咚——咚咚咚——”

          突然,吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉上的水珠通通跌下來(lái)了。

          “嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓聲都敲起來(lái)了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。

          站在樓頂上看雨。

          雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的.,像花絮一般,隨風(fēng)飄散,然后輕輕地把種子撒向大地。

          大人說(shuō),這就是春雨。下了春雨,春天就來(lái)了。

          我喜歡春雨,它在森林里演奏,在大地上播種。

          于是,春天聽(tīng)到了雨的鼓聲,醒來(lái)了。所有的種子都回到大地的床上,讓母親抱他親他教他發(fā)芽。

          我仰起頭,讓雨打在我臉上;我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁——涼冰冰的、甜蜜蜜的呢!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          早晨,從一座座家屬院里,從長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里,從寬闊平坦的馬路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們大多都是漢族,還有個(gè)別的是回族。大家穿戴不同,語(yǔ)言一樣,來(lái)到學(xué)校都成了好朋友,那鮮艷的衣服,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡暢的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的`國(guó)旗敬禮。

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!電鈴響了,上課了,不同年齡的小學(xué)生分成了六個(gè)年級(jí),在各自的班里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真悅耳動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,樹(shù)葉不響了,蝴蝶和蜜蜂停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、做游戲,招引了許多小鳥(niǎo)也趕來(lái)看熱鬧。

          這就是我們的雪松路小學(xué)。一座美麗的、其樂(lè)融融的學(xué)校。我熱愛(ài)我的學(xué)校!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)著名作家EB懷特寫(xiě)的一本生動(dòng)有趣、溫暖感人的童話書(shū),它的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我的心。

          在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,一群小動(dòng)物快樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在交往中建立了真誠(chéng)的友誼,它們互相幫助、互相關(guān)愛(ài)。然而,一個(gè)消息卻讓威爾伯悲痛欲絕:他要變成豬肉卷了,他要永遠(yuǎn)地離開(kāi)自己的朋友們和他舒服的配料堆了,等待他的是變成人類餐桌上一道沒(méi)有生命的美食。就在他痛苦萬(wàn)分、一籌莫展的時(shí)候,耳旁想起了夏洛細(xì)細(xì)的卻異常堅(jiān)定的聲音:“我來(lái)救你!弊罱K,勇敢聰明的'夏洛用他渺小的身體為威爾伯織出了一張生命的網(wǎng),這張網(wǎng)徹底改變了威爾伯的命運(yùn),夏洛讓朋友過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活,而把死亡留給了自己。

          讀完這本書(shū)后,我的眼底濕潤(rùn)了,這個(gè)令人深深感動(dòng)的故事讓我懂得一個(gè)道理:朋友之間就是要互相幫助,在朋友遇到困難時(shí)伸出我們的援助之手,就會(huì)使人感到溫暖,我一定會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)朋友。