四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一位慈父，怎樣“慈”呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我爸爸做事慢條斯理的，而媽媽做事只求快不求好，兩人本應(yīng)該經(jīng)常吵架，但他們卻常常吵不起來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)媽媽因爸爸做事慢或其他原因罵爸爸時(shí)，爸爸第一反應(yīng)就是對(duì)媽媽笑一笑，隨即又皺（ｚｈｕ）著眉頭對(duì)我聳（ｓǒｎɡ）聳肩，再說(shuō)上幾句俏皮話(huà)，甚至有時(shí)候還像小孩似的對(duì)媽媽做鬼臉。別說(shuō)口硬心軟的媽媽?zhuān)B我也被逗得笑痛了肚皮。自然就化干戈為玉帛（ｂó）了。
爸爸的'“慈”不僅表現(xiàn)在遷就媽媽方面上，還表現(xiàn)在我的教育上。有一次，表弟趁（ｃｈèｎ）我上廁所時(shí)，把我新買(mǎi)的書(shū)撕破了，我當(dāng)時(shí)很生氣，狠狠地扇了表弟一記耳光。表弟大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭聲趕了過(guò)來(lái)，也不問(wèn)緣由就指著我的鼻子罵。我委屈極了，沖進(jìn)自己的房間重重關(guān)上了門(mén)。媽媽的罵聲仍在繼續(xù)，我撲在床上，用被子捂住耳朵，兩行眼淚爭(zhēng)著往外流。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸敲門(mén)進(jìn)來(lái)了。見(jiàn)我躺在床上，他也躺了下來(lái)，推了推我：“怎么了，躲在這里哭鼻子？”我往里挪（ｎｕó）了挪身子，沒(méi)有理他。他緊接著又追問(wèn)了一句，我像是找到了訴苦的對(duì)象，把一肚子苦水全吐了出來(lái)。
“他比你還小，讓讓他嘛！”
“小就可以胡作非為嗎？”
“將心比心，如果你被別人打難不難受？”
“如果你的書(shū)被別人撕了呢？打他？還是撕掉他的書(shū)？”
“現(xiàn)在你打了他，你的書(shū)不還是破的？有的事情不能挽回，就不要再傷害別人了……”談話(huà)間，爸爸一直很平和。
之后，爸爸又對(duì)我講了許多許多，使我懂得了：人與人之間的相處之道就是要互相尊重，互相謙讓。
有這樣的慈父，我真高興！
四年級(jí)的作文 篇2
藍(lán)天喜歡收藏白云，草地喜歡收藏小花，宇宙喜歡收藏群星，我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好，我現(xiàn)在需要給你寫(xiě)一封信，我不喜歡寫(xiě)信，只好努力的寫(xiě)，我看了看窗外，看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿，給大地蓋上了一層雪白的'被子，如同大地的羽絨服。
姐姐你還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)了兩把扇子，可它卻成為了我珍貴的回憶。
有一次，我們?cè)谕嫠r(shí)，我摔了一跤，姐姐馬上要扶我起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我的腳太痛了，你馬上叫來(lái)了爺爺，爺爺把我扶了起來(lái)，你扶著我走進(jìn)房間，用扇子給我扇灰，用手拍灰，每天你都幫我揉腳，我和你一起在床爬來(lái)爬去，和你一起跳來(lái)跳去，和你一起找東西，后來(lái)我的腳好了，生活又恢復(fù)了平靜。
再一次，我們玩游戲中時(shí)，你每次都拿著扇子，當(dāng)高雅的公主，而我卻每次都當(dāng)男生，我可不高興了。
這把扇子給了我們一個(gè)珍貴的回憶。
四年級(jí)的作文 篇3
整整三年了，我從未叫過(guò)您一聲媽媽?zhuān)?/p>
每當(dāng)看到您頭發(fā)里夾雜著銀白的絲線(xiàn)的時(shí)候，我心里便有說(shuō)不出的難過(guò)！
無(wú)情的歲月在您臉上刻畫(huà)著這您飽經(jīng)風(fēng)霜的歷程，但從未聽(tīng)到或看到您有一句怨言和您的愁眉緊鎖。您就算是生在大的氣，都總是把它埋藏在心里，流露出的`總是甜甜的微笑和柔情的目光。
有時(shí)暗自鼓勵(lì)自己當(dāng)著您的面叫您一聲“媽媽”，但當(dāng)走到您面前或身后的時(shí)候，這股力量就像是被什么東西削弱了；所以，每次都以失敗告終！
每當(dāng)看著您手上的針線(xiàn)在我衣襟上來(lái)回穿梭時(shí)，我便感覺(jué)您仿佛是在用那一針一線(xiàn)編織一個(gè)愛(ài)的巨網(wǎng)，把我罩在里面，而我，怎么也走不出去�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”，這不正是描寫(xiě)您的嗎？俗話(huà)說(shuō)的好“養(yǎng)育之情大于生育之恩”，這不正是您的寫(xiě)照嗎？
每當(dāng)看到春天發(fā)出的嫩芽，在根的養(yǎng)育下一天天茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出了您的身影。在烈日炎炎的夏天，根為了不讓葉枯萎，根便努力地吮吸著土壤里的水分，源源不斷地通過(guò)桿輸送給葉。雖然那只是當(dāng)初嫁接在它身上的枝條。
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)的時(shí)候，淘氣的葉吊彎了樹(shù)已快精疲力竭的腰。但是這不是永恒的，再淘氣的葉，也會(huì)慢慢脫離幼稚的軌道，往成熟的終點(diǎn)馳騁。
您就好比這默默無(wú)聞的根；而我，便是那當(dāng)初嫁接在您身上的枝條。您把所有的愛(ài)都傾注給了我，卻從不通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。歲月流逝，我已漸漸懂事；您曾為我付出的一切，我不會(huì)忘記。感謝您，我的養(yǎng)母——我心中親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙言谛牡桌锖魡灸嗌俦椤皨寢尅绷恕＝裉�，借此筆墨我要大聲呼喊您“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！您永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多故事深深地印在了我的腦海里，尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。
在三年級(jí)上學(xué)期，我長(zhǎng)了水痘，身體整天都特別癢，特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后，同學(xué)張世博都會(huì)帶著作業(yè)來(lái)到我家，把老師布置的'作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí)，我不開(kāi)心，他就逗我笑，一會(huì)講一個(gè)生動(dòng)的笑話(huà)，一會(huì)做一個(gè)奇怪的鬼臉，好笑極了，我的心情便立刻變得很愉快。
因?yàn)榘职謰寢屢习�，姐姐就�?lái)到了我家。每隔一會(huì)兒，她就要幫我抹藥，把我照顧得無(wú)微不至。期末考試時(shí)，我還沒(méi)有完全好，但是醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我，生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情，一點(diǎn)兒也不怕被傳染，依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家，張世博還一直把我送到家門(mén)口才離開(kāi)。
在這段日子里，大家對(duì)我的幫助，就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲医邮芰藙e人的幫助。如果別人有困難，我也會(huì)去幫助他們，我想我一定也很快樂(lè)。就像一句話(huà)說(shuō)的一樣：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
這段成長(zhǎng)的故事是一筆非常寶貴的財(cái)富，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
四年級(jí)的作文 篇5
“快看!月亮出來(lái)了!”咦?這是在干什么呢?噢，原來(lái)今天是一年一度的中秋節(jié)。
今天的月亮又大又圓。大得像一個(gè)大玉盤(pán)，原來(lái)，這也是月亮的別稱(chēng)呀�？粗执笥謭A的月亮，我想起李白的《古郎月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”月亮還很圓，圓得比一個(gè)大皮球還大，像天上的鏡子。月亮又白又亮，月光皎潔，灑在水面上，水面馬上變成了一個(gè)鏡子。灑在人們身上，像為他們穿上了一層薄薄的銀紗。月亮有時(shí)像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，它就在天上靜靜地待著，它有時(shí)也像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩兒。風(fēng)兒輕輕地刮，當(dāng)然會(huì)把風(fēng)吹來(lái)，月亮老躲在云里，像在和我們玩捉迷藏，有時(shí)我走三步，它也走三步，我退四步，它也退四步，怎么也甩不掉它。
在月光下，我們吃月餅，有蘋(píng)果味的，有綠豆味的，還有豆沙味的`。而我卻喜歡豆沙味的，因?yàn)槎股程稹?/p>
其實(shí)，我們的月亮也有未解之謎呢!比如月亮上面會(huì)出現(xiàn)熒光，比如遠(yuǎn)看，月亮上還有迷迷糊糊的人臉呢。
夜是那么靜，月是那么朦朧。月又悄悄地來(lái)到人間，她親了親孩子們粉嘟嘟的臉，消失在天際……