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四年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
今年的國慶節(jié)，天氣很好，每天都是晴空萬里，所以，我也和爸爸來了一次說走就走的旅行。
我和爸爸臨時(shí)決定去舟山二日游，我們3號下午出發(fā)，在顛簸3小時(shí)左右，睜眼可以看見拉絲一般的橋欄，透過這些拉絲，我看見了海，還有我所處的就是舟山跨海大橋，爸爸說，這座大橋是舟山市規(guī)模最大、最具影響力的交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。到達(dá)目的地朱家尖，我看到海邊的人好多啊，還有很多一座座沙雕，擠到人群里，我們也去沙灘邊戲了水，撿了貝殼，因?yàn)槿藢?shí)在太多，沒有玩太長時(shí)間就上岸了。舟山的海鮮是最有名的.，來舟山如果不吃海鮮就等于沒來，所以我們的晚餐就是海鮮大餐了，有魚、蟹、蝦、貝殼類等等，無論是海鮮夜排檔，還是地道的漁家宴，都構(gòu)成了膾炙人口的“中國海鮮，吃在舟山”的海鮮美食佳話。
我們在舟山住了一晚，第二天還自購了很多活的海鮮帶回杭州，雖然時(shí)間不長，但讓我感受了國慶長假的氣氛，盡管人太多了，但還是很開心！
四年級的作文300字 篇2
今天，我們要去都江堰游玩。
我們先在成都逛了逛“獨(dú)家記憶”，又在外面的“大妙火鍋”吃了美味的火鍋，真是又辣又爽啊！然后我們就坐火車來到了都江堰。那里剛下過雨，一個(gè)叔叔開車?yán)覀兺祥_，旁邊的山又高又陡，上面長的全是綠綠的樹。可能剛才雨下得大，此時(shí)雨水正順著山往下流，就像一道道小瀑布，甚至有滑落的石塊，有些嚇人。不一會(huì)，叔叔把我們拉到了“大壩”“魚嘴站”這兩處地方。哇！實(shí)在是太美了，仿佛來到了人間仙境。橋下兩邊都是湍流不息的河水，遠(yuǎn)處綠綠的山上繚繞著白白的霧，再加上剛下過雨那清新的空氣，我的.心都醉了。媽媽激動(dòng)得直說“真是太美了”！這對于我們我們新疆看不到水的人來說，真是太難得了。后來。我們又下山逛了南橋，從橋上過去，就是繁華的商業(yè)街。那里吃的、用的應(yīng)有盡有，我們還看到了正宗的川劇表演，可惜我一句也聽不懂。我們邊吃邊逛，到了晚上，才戀戀不舍地離開了這里。
都江堰真是太美了！回去后，它那仙境般的美麗還一直在我的腦海里揮之不去。
四年級的作文300字 篇3
這學(xué)期，每個(gè)星期五，我都要和杜心怡、張佳景一起乘車去上陳老師的閱讀或者作文課。
陳老師講的每一篇作文都很仔細(xì)、細(xì)致，與我們班張老師一樣,這是他們的共同點(diǎn)。但與張老師截然不同的是，陳老師是面批，當(dāng)著我們的面來批改，指出你作文寫得不好的地方，這樣，別的同學(xué)也可以警醒、提醒自己；當(dāng)然，你有好詞好句，別的同學(xué)也會(huì)分享到，可以摘錄下來（但這種方法只適合人數(shù)少的情況下）。在陳老師的課上，要認(rèn)真地聽課；因?yàn)榧词估蠋熢诼耦^批改你的.作文，任何人講話，她都能指出來；如果你是接二連三的話，她會(huì)“痛罵一頓”。當(dāng)然，在張老師的課上，我們也會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的了！
三節(jié)作文課過后就是閱讀課，然而，在閱讀課之前，都會(huì)默古詩（在上節(jié)課講過故事的情況下）、講古詩。如果你連續(xù)累積三次全對的話，就可以兌換一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)！再講閱讀的時(shí)候，陳老師會(huì)先讀一遍，然后帶著我們做題。她還會(huì)教我們一些答題方法，如：1、講道理；2、回原文、3、說自己……
這就是我們陳老師的課,我們都很喜歡上她的課。
四年級的作文300字 篇4
年輕真好！青春真棒！青春有催人奮進(jìn)的力量，有把夢想變成現(xiàn)實(shí)的力量，有把人的一生改變的力量，有表現(xiàn)自我、亮出自我表現(xiàn)的力量。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有太多的夢想。為了夢想，我們甘心付出汗與淚。我們深信付出是為了收獲自己所擁有的夢想。盡管需要用時(shí)間來調(diào)節(jié)，正是這調(diào)節(jié)的過程才使我們的生命多姿多彩；也正是因?yàn)檎{(diào)節(jié)，才使平衡的期盼增添了我們心中的一絲悸動(dòng)，給予我們更大的`力量。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們渴望成功。我們希望被鮮花和榮譽(yù)包圍著，高興過后，會(huì)給我們帶來催人奮進(jìn)的生命動(dòng)力。成功后，我們盡情歡呼，但失敗后，我們要冷靜地接受，要拿得起，放得下，這才是我們中學(xué)生的胸襟。
因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兊那楦猩拾邤�，我們不�?huì)讓心情抹上永久統(tǒng)一的色彩。因?yàn)樯脺I和笑來點(diǎn)綴，我們在為世界舉杯歡呼的同時(shí)，也許會(huì)有潸然淚下的一面。沒有什么值得我們永久的悲嘆，也沒有什么值得我們永遠(yuǎn)地沾沾自喜。
四年級的作文300字 篇5
那天下課，我在教室里看書，不知什么時(shí)候，耳際充滿了既熟悉又陌生的聲音。原本，這聲音是親切的，我沒有在意，可過了一會(huì)兒，那聲音顯得焦急，甚至變得憤怒了。接著，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在窗子上撞擊著，它振動(dòng)著雙翅想從那兒飛出去，也許，它是迷了路才飛進(jìn)這里的吧。
它在窗戶上撞了好久，也沒能飛出去，后來，它在房內(nèi)沖上沖下地亂飛，完全失去了在花間采蜜時(shí)快樂的樣子。這時(shí)的它就像一個(gè)著急的孩子，完全的紛亂了。我看到它這焦急的樣子，便輕輕地走到窗前，打開了那緊閉著的玻璃窗，這只不知所措的蜜蜂似乎感受到了陽光的'溫暖，一下子飛出教室……
蜜蜂愛陽光和花朵。這只蜜蜂從窗口飛出，回到自由的大自然，它心中的快樂又是怎樣的呢？也許，我們來想象這種快樂就是一種極大的幸福。說不定，它會(huì)告訴同伴：這個(gè)自由的世界，是多么美麗，多么值得珍惜，采蜜是件多么快樂的事！
現(xiàn)在，我又想起那只蜜蜂，它那樣的想投向光明，那種想回到大自然的急切心情。這些，都讓我為它而感嘆！
四年級的作文300字 篇6
親愛的媽媽：
你好，母親節(jié)到了，這是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。此時(shí)此刻，我有許多話想對你說。
感謝你十一年來對我細(xì)致的關(guān)懷和無微不至的照顧。是您給予了我的生命，讓我來到這個(gè)美好的世界，從小到大，你給了我那么多的愛，就像陽光雨露一樣溫暖、滋潤著我。每次，只要我受了一點(diǎn)小傷，你就心疼的好像傷在自己身上一樣。
記得那年夏天，我獨(dú)自在外面玩耍，玩著玩著，我不小心被一塊突起的`石頭絆倒了，摔到了水泥地上，膝蓋被摔破了。我忍著痛回到了家，你看見后，十分心疼。把我扶上了沙發(fā)，連忙拿碘酒幫我消毒，一邊擦還一邊安慰我：“疼不疼啊？下次一定要小心點(diǎn)！”沒過幾天，在你的細(xì)心照料下，我的傷口很快好了。
還有一次，我發(fā)起了高燒，你給公司請了假，在家里照顧我。我的燒一直沒退，你又帶我去了醫(yī)院，陪我打了好幾天的針，我的燒漸漸退了，而你卻憔悴了許多，身子變瘦了，眼睛紅紅的布滿血絲，頭上的白頭發(fā)也變多了，你因?yàn)槲业臒肆�，露出了高興的笑容。
想起這一切，我真想對你說聲：“媽媽，我愛你！”
此致
敬禮！
愛你的的女兒
四年級的作文300字 篇7
大家好！我是一個(gè)紅黑相間的書包，有著修長的手臂，方正的嘴巴，我身體的第一層，也是我的嘴巴，放的是小主人的紙巾，第二層放的是他的作業(yè)本，第三層的“肚子”可是我整個(gè)身子重量的一半！放的是小主人的書本。我漂亮極了！小主人天天背著我去上學(xué)，吸引了許多人的目光，使我感到很自豪。
對了！忘記給你介紹我的'小主人了，他是一位身體偏瘦、性格活潑的小男孩，小主人過生日的時(shí)候，他的媽媽把我送給了他。我敢說，我是世界上最快樂、 最漂亮的書包了！
可是，好景不長，小主人上到四年級的時(shí)候，功課增多，書也逐漸增加，這可累壞了我，小主人有時(shí)書放不下去，就硬往里塞，連我的嘴巴都閉不上了，感覺都快散架了。就連睡覺時(shí)也睡的不踏實(shí)。有時(shí)小主人還往我肚子里塞垃圾，害我得了“胃病”；有時(shí)還裂了幾條裂縫……現(xiàn)在，我覺得我是最痛苦、最難看的小書包了！
不過，聽小主人說，到他五年級后，我就會(huì)在家里放假了！讓下一個(gè)小書包來為我交接這個(gè)工作。不過，我對小主人說不管換誰，你都要好好愛護(hù)。
四年級的作文300字 篇8
在我的生活中，有許許多多讓我后悔的事，其中有一件事我今生都記得。
那是在一年級的時(shí)候，我們班來了一個(gè)新學(xué)生，她的名子叫程文濤，過了不久，我們便成了一對形影不離的.好朋友。有一次，我?guī)Я艘粋�(gè)新筆記本來到學(xué)校，便拿去給程文濤看，程文濤非常喜歡，就在十分鐘的下課時(shí)間，我的筆記本就不見了，我聽別人說：“剛才我看見程文濤在你的座位邊走來走去，肯定是她拿了你的筆記本�！蔽疫B忙跑去跟老師說，老師聽了，連忙叫旁邊的同學(xué)去把程文濤叫來，程文濤來了，老師問她：“你拿沒拿田雅的筆記本�！背涛臐f：“沒有拿。”就在這時(shí)候，一位同學(xué)拿著一個(gè)筆記本走進(jìn)來，我一看，那不是我的筆記本嗎？老師問：“這是誰的筆記本？”我趕緊對老師說：“這是我的筆記本。”經(jīng)過這件事，我常常找機(jī)會(huì)跟程文濤道歉，但她總是故意躲著我，一個(gè)學(xué)期過去了，程文濤已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我失去了一個(gè)好朋友。
程文濤，不管你在哪里，我都會(huì)想念你的，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。