[精品]四年級優(yōu)秀作文7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級優(yōu)秀作文 篇1
那一天，我去公園賞花，一進門就聞到了一陣芳香，我趕緊往梅園跑去。
梅花已經開了不少，樹枝上只有花沒有葉。梅花在樹枝上開放，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花心，有的還是花骨朵，遠遠望去，真像個小紐扣。有的似乎花瓣凋落，好像把自己最后一點芬芳也送給別人。
這么多的梅花一朵有一朵的亮點，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵更美，是誰把她畫的那么美？那位畫家手可真巧。
我不僅愛梅的芳香，更愛他們那香自苦寒來的精神。
梅花有的不僅是不妖的色彩；不僅是清幽淡雅的香氣；不僅是蒼古而清秀的`姿態(tài)；更是它那傲霜怒雪，凌寒獨放的高尚品質和那錚錚鐵骨的情操。
一陣風拂過，我忽然覺得自己就是一朵梅花，在風中舞蹈，迎雪開放。蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂，蝴蝶飛來告訴我昨夜做的美夢……
我愛你！那高傲的梅花。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
經過四十一年的風雨歷程，原本不滿30萬的山區(qū)小鎮(zhèn)—十堰，發(fā)生了翻天覆地的變化：寬敞、干凈的柏油馬路四通八達，高大美觀的樓房處處可見……變成了現在一座城區(qū)就有50萬人口的中型城市。
先說說路吧。以前路上到處是泥，一踩鞋子，褲子就盡是稀泥，活像一個泥人。如今寬闊美麗的柏油馬路替代了泥濘小道，四車道甚至六車道的馬路上，樣式繁多的汽車穿梭來往，像一條彩色的河在流動。而且以前只有一條主干線——人民路�，F在又增加了朝陽路、東岳路、江蘇路、天津路、北京路……城市的規(guī)劃也日趨成熟。
再一個就是菜市場。以前小攤販們就是挑著自己家的.菜沿街叫賣，或者在人口流動量大的地方隨便設攤，所到之處留下的是腐爛的菜葉，和一堆堆魚鱗，聽到的是菜販之間的爭吵，差斤少量的事時有發(fā)生，為此顧客與攤販甚至發(fā)生打斗……一到夏天，蒼蠅成群，奇臭無比，居民行人苦不堪言。如今城市規(guī)劃出片區(qū)菜市場，走進市場就有一種逛超市的感覺，各種各樣的疏菜五顏六色，攤主的熱情介紹，以及分類的整齊擺放更有復稱處和送貨上門服務。
還有一個就是百二河的變化。以前人們把垃圾都倒進河內，一到夏天，一陣陣臭味到處飄散，河水也污染嚴重。現在人們的環(huán)保意識強了，不僅修筑了高高的堤壩，還把河床也用混泥土鋪的平平的，汛期的時候有利雜物的排走，非汛期的時候人們可以在上面煅煉身體。堤壩的周圍還圍上了不繡鋼欄桿。如今的百二河是一條靚麗的風景線！
家鄉(xiāng)的變化真是太大了，還有各種各樣的大型超市也如雨后春筍般在家鄉(xiāng)的各個角落落地生花…
我愛你！我的家鄉(xiāng)！為了你的明天，我要更加努力學習！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我媽媽的頭發(fā)非常柔軟，染了一點棕黃色，還卷了發(fā)，好看極了。媽媽的臉是瓜子臉，細細的柳葉眉下有一雙炯炯有神的.眼睛，長長的睫毛讓媽媽的眼睛更好看了，眼睛下還有一張櫻桃般的小嘴呢。我的媽媽不僅溫柔漂亮，還很勤勞呢！
白天，媽媽會準備各種各樣營養(yǎng)的早餐給我和爸爸吃，然后再去上班；晚上，她一回家又開始做飯、洗碗、掃地，到深夜還在洗我的衣服。有一天，我還在睡夢中時，媽媽已經起來做早飯了，一股香味飄了進來，把熟睡的我喚醒了，我立刻跑進了廚房。只見媽媽正給我煎荷包蛋。媽媽先把油倒入熱鍋里，再從冰箱里拿出一顆雞蛋，然后在鍋邊敲了兩下，蛋殼碎了，媽媽掰開蛋殼，蛋液從蛋殼里流了下來。蛋液碰到了鍋，發(fā)出了“噼噼”的聲音，只見蛋液迅速凝固膨脹起來，成了蛋塊。媽媽趕緊給它翻了個個兒，翻的時候有些油濺到了媽媽的手背上，起了一個個小紅點，我心里非常難受，便問媽媽：“媽媽，你疼不疼，要不要緊？”“不用擔心，我沒事，只是有點紅而已�！眿寢尰卮鸬馈２灰粫䞍�，蛋熟了，一股香氣撲鼻而來，媽媽拿起菜鏟，把蛋鏟刀了碟子中，然后倒上一些醬油。媽媽把荷包蛋和煮好的小米粥端上桌子，對我說：“快吃，涼了就不好吃了�！蔽乙豢谝豢诘爻灾砂�，心想：媽媽為我煎雞蛋，還弄傷了手，其他的事情媽媽也操碎了心，我不能辜負媽媽的期望，一定要好好學習，長大之后，報答媽媽。
I Love you，我愛你，媽媽！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我是真的喜歡下雪，它不僅僅帶來的是清新的空氣，而且能把深秋帶來的那種荒涼轉變成一個潔白的世界，讓人感覺到灰禿禿的城市呈現出一種生機。兒時的雪天與其說是掃雪，不如說是玩雪，那時的我和我的伙伴們不象現在的孩子這么嬌氣，下雪后，父母親就喊自家的孩子去掃雪，你起床，我起床，你出來，我出來，很快就會聚集起一個不成隊伍的隊伍，先自掃門前雪，然后就是公用的地段，用現在的話講，當時我們能有一個自由玩的空間，在這里融入的是笑聲，喊聲以及鐵鍬的喳喳聲和積雪在腳下發(fā)出的吱吱聲，不時還會有雪團打在人身上的“空空”聲，那時的`冬天雪大，天寒，可我從沒覺得冬天會不好。
等到上了學，學校就會組織去掃雪，那時覺得是榮譽，是信任，是一種集體主義思想在支配著一切。工作以后在掃雪可就是一種行政命令了，它可完完全全地失去了兒時雪天的心境和樂趣，只是機械在重復幾個固定的動作，最后的結局就是分擔區(qū)的雪沒了，你的任務也就完成了。好動的我卻很喜歡去掃雪，雖說不能向兒時那樣去打雪仗，也找不到煤堆冰滑梯，生命在于運動，充分地體現在掃雪活動中，掃到自己很累，不得不停下來休息的時候，跺跺雙腳，撮撮被凍得不聽使喚的手，做個深呼吸，不時的在這白茫茫的大地上舒展一下筋骨，此時的我是快樂的，好心情天知地知我知，只要有飄雪的日子，就會有掃雪的時候。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡跑步。在學校我喜歡在操場上奔跑，在回家的路上，小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運動會比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒有得到我理想的第一名，但我已經做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細小的汗珠。心里暗暗地想：我會不會跑第一名呀？老師說：400米是你的強項，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學們也在旁邊呼喊著：劉洪遠，加油！頓時我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。
只聽裁判一聲令下——“預備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的`一聲槍響，我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個字。跑了一半，我不得不加速，因為他們追了上來，我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了，我爆發(fā)了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士，心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后，我對我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
四年級優(yōu)秀作文 篇6
每個人無論做什么事情都希望得到別人的承認、肯定。作為一個六、七歲的一年級的學生來說這一點更為強烈，一句夸獎的話語，一個鼓勵的眼神，甚至于一個真愛的撫摸都會讓孩子們興奮好長時間。每次都想對表現好的學生給予一些物質上的獎勵，可是班級人數太多，頻繁的物質獎品真的讓我羞澀的囊中有些承受不了。可是，周三的課上我對學生實施的一系列獎勵措施徹底顛覆了我對獎品的認識。
課堂上，學生們緊張地做著自己手中的卷子，我站在講臺上邊監(jiān)考邊整理講臺。講臺上，同學們丟棄的鉛筆長短不一，樣式各異，我借來學生的轉筆刀將所有的鉛筆一一削好，整整齊齊地放在了講臺上。
學生們做完試卷，我就開始進行批改。孩子們的卷子做得非常好。不僅字體工整，而且正確率極高，這在緊張的復習階段是不容易的。作為獎勵，我除了在卷子上印上一個大大的真棒外，又將削好的鉛筆作為獎品讓孩子們自行挑選。孩子們喜出望外地拿著我親手削好的或長或短的鉛筆，高高地舉過頭頂，一臉樂開了花地回到了自己的座位上�？粗麄兡且荒樀臐M足，我知道此時鉛筆的長度早已不重要，重要的是那是自己優(yōu)異成績的標志，另外，只要是王老師親手給削好的，那便是最好用的。
第三節(jié)課仍然是我的課，我將第一節(jié)課的試卷進行了簡單的講評，又對學生的詞語掌握情況進行了檢查，又有幾個同學在第一遍的檢測中就取得了滿分。我覺得孩子們的表現真的很棒。于是，將自己親手折的一個個小垃圾盒作為獎品送給了學生。這次獲得此項獎勵的學生不是很多，在其他同學的一片羨慕的眼神中，那幾個同學眉飛色舞地回到了座位上。
中午的時候，有位家長打電話給我：“王老師，你今天獎勵的那個紙的.垃圾盒成了孩子的寶貝了，雖然你說中午回家用，我們家孩子那是舍不得呀！我又重新疊了一個，孩子說我沒有你疊得好。孩子還說明天一定要表現得更好，爭取再受表揚……”
聽了家長的一番話，我不由得陷入了沉思，這個社會越來越功利了，但是，我們絕不能將成人的功利之心傳遞給孩子。獎品僅僅是一種激勵，一種對已有表現的肯定，一種激勵孩子前行的動力。它與其本身的價值無直接的關系，沒有嚴格意義上的等價比。因此，只要是出于真心的表揚，真誠的賞識，就是最佳的，就是最好的，最合適的獎勵。
此番的變廢為寶的獎勵，讓我感覺到表揚的力量是可以無限放大的，可以喚醒和激發(fā)孩子的內在動力，如同點起孩子內心深處的火種一般，內心一旦被點燃，噴薄而出的力量該是多么強大呀！
教育真的是只要用心去做，真心去面對就好，即使是變廢為寶，也一定是最佳的獎勵！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一年四季，春夏秋冬，下雨也是一種情趣，各領風騷。
在嚴寒料峭的初春，雨夾雪是常見的了。“嘀——嗒，嘀——嗒，啵呤啵呤”小雨一滴一滴落下，不時地落下幾片晶瑩剔透的雪花，遠遠望去，絲線串著小雪花，像一幅大門簾。在雨中，一手打著傘，一手伸出傘外，張開掌心，細細的雨，蕭蕭的雪，感受細雨的觸碰，更想呵護掉落在我手尖的雪精靈。頭頂的臘梅，似乎也為這迷人的景色欣喜。
烈日炎炎的盛夏，太陽光射得刺眼，剎那間，烏云搶占了風頭，把烈日藏入身后，就如同小孩玩過家家游戲，說翻臉就翻臉，雷雨隨時會向你“招手”�！稗Z隆隆”突如其來的一陣巨響，好像在跟人們說：我生氣不開心了，也要鬧鬧脾氣，讓你們注視我。巨響猶如盤古開天似的`，著實把人嚇一跳。緊接著，豆大的雨點兒拍打著地面，濺起水花在地面上彈跳；敲打著玻璃窗，似乎要破窗而入。可不一會兒，大雨驟停，精彩落幕，華麗的盛景即將上演，天邊露出了七色彩虹，人們的驚嘆聲響起，美不勝收。
涼風習習的深秋，迎來了綿綿秋雨。“沙——沙、沙——沙”秋雨淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的畫卷，細密的雨絲在天地間織成一張灰蒙蒙地幔帳。雨絲散在金黃的落葉上，化成一道道水痕，伴著落葉，沉入泥土，滋潤著大地，望來年重生。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。
冰天雪地的嚴冬，冬雨確乎是與眾不同，它不似春雨貴如油，不如下雨酣暢淋漓，也不像秋雨纏綿悱惻，它帶著徹骨的冷，透著料峭的寒，攜著隨心所欲的風，在波瀾不驚中觀薈薈眾生、世態(tài)萬千。冬雨就是這樣，不需要宣泄，該來就來，該走就走，暴風亂打雨絲的方向，雨珠像子彈似得打來，寒風凜冽，窗上像結了冰似得，而窗外冷極了，實在不愿意開窗。
四季的雨，各有各的美妙，給人不同的感受。四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生；四季的雨，生命的雨，是人生的營養(yǎng)品。我在四季的雨，我們在雨露中慢慢成長。
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