四年級的我作文錦集[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的我作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

　　我對她非常地熟悉：她有一雙水靈靈的大眼晴，小蒜鼻時不時地動一動，很靈動，櫻桃小嘴能說會道，個子不高，非常愛美。

　　有一次，她一早起床，就去照鏡子，看看美麗的她。結(jié)果一看：“�。∥以趺从幸活w牙齒有點兒黃？”她驚訝地說。這時，她東想西想終于想到了一根救命稻草。她聽說只要把醋含在嘴里十分鐘，牙就能變白。說干就干，她把醋含在嘴里，眼睛死死地盯著鐘表，不到一分鐘牙就受不了了�？墒菫榱嗣利悾�她還是堅持下來了。照著鏡子一看“好��！我的.牙真的變白了！”她興奮地說�？墒牵�痛苦的事還在后面呢！她一吃飯，那堅硬無比的牙居然變成了豆腐，什么也咬不了�？伤�居然還愛美，真牛！

　　還有一次，她在陽光下走來走去，發(fā)現(xiàn)自己居然有一根白頭發(fā)�！疤炖玻∥疫@么小怎么就有白頭發(fā)啦！”她大叫起來。馬上上網(wǎng)搜查怎么辦，網(wǎng)上介紹了很多方法，可是好多材料家里沒有，最后找了最簡單的——黑豆熬醋染發(fā)法。她先從冰箱里找出黑豆，再把黑豆泡在米醋中，再放在鍋里煮爛，用紗布過濾掉渣子，然后再開小火慢慢熬成稠膏狀。染發(fā)膏終于做好了，她樂滋滋地想著，“這下可以消滅我的白發(fā)了吧。可是味道好怪呀。涂在頭發(fā)上會不會讓她變成‘臭人’呀”。她又糾結(jié)了。過了好久，她還是用梳子粘著染發(fā)膏一點一點的往頭發(fā)上梳。沒辦法，誰讓她愛美呢！

　　你們知道她是誰嗎？對了，就是愛美的王紫萱。

四年級的我作文 篇2

　　汽車？應(yīng)該家家戶戶都有了吧！但可惜唯獨我家沒有，你想知道我理想中的新型汽車嗎？那就來看我下面的介紹吧。

　　我理想中的新型汽車：他不用加汽油，只要吸收太陽光、月光或者燈光，就能發(fā)動汽車了；排氣管排出來的不是煙，而是很清新、很美好的空氣。車內(nèi)的空間很大。它有很多按鈕，這些按鈕的功能分別是：渴了，按下按鈕，就會出現(xiàn)各種各樣的飲料；餓了，就會出現(xiàn)各種各樣的食物；累了，就會出現(xiàn)被子、按摩器；熱了，就會出現(xiàn)風(fēng)扇、冷飲；人多，就會又出現(xiàn)幾把椅子。

　　有個按鈕很特別，按一下，車就會變成任何動物、東西的樣子。

　　車門有感應(yīng)器，只要有人（除了自己和家人）靠近，就會發(fā)出警報。不用鑰匙也能開車門，只要把手放在指紋識別器上，就行了。如果對，車門就會打開；如果錯，車門就會發(fā)出警報。

　　這輛車不需要操作，有語音功能的。只要你說地名，不用操作，就能到達(dá)目的'地。而且汽車還可以縮小，不用了，就放進(jìn)口袋里。

　　如果這輛車真的存在，我會開著它去環(huán)游世界。

四年級的我作文 篇3

　　哎！我喜歡的汽車比牛毛還多。（有些夸張了。）

　　選哪輛車講好呢？對！就它了——太陽能汽車。

　　優(yōu)點一：（推薦指數(shù)：）

　　它外形雖然和普通的汽車很相像，但是它有幾個特殊的彩色按鈕。

　　按動紅色按鈕，它就能變成一架飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。你可以駕駛著它去南極，看冰山和可愛的企鵝；你也可以駕駛著它去非洲，看頑皮的猴子、美麗的斑馬和高大的長頸鹿；你還可以駕駛著它去北極，看北極熊和美麗的極光……

　　按動綠色按鈕，它就能變成一艘潛水艇，轉(zhuǎn)眼間，就能到達(dá)海底，去觀賞美麗的.大白鯊、兇狠的虎鯨和色彩斑斕的深海魚，還可以聽到其它海底動物的竊竊私語……

　　優(yōu)點二：（推薦指數(shù)：）

　　太陽能汽車的能源非同一般。它不是使用汽車、柴油或天然氣，而是利用永不枯竭的太陽光為動力。即使今天是刮風(fēng)下雨，它也能正常為你效勞，因為它在晴天早已經(jīng)“吃飽喝足”了。

　　優(yōu)點三：（推薦指數(shù)：）

　　除此之外，它還是一輛科技含量極高的汽車。它裝有一套自動探測定位系統(tǒng)，可以像雷達(dá)一樣發(fā)現(xiàn)周圍有沒有阻擋前進(jìn)的物體。如果探測到危險，它就會自動拐彎、剎車或跳躍，以躲避開障礙物。當(dāng)你累了想休息的時候，只要你在電腦上輸入目的地名稱，它可以自動行駛，安全地帶你到達(dá)目的地。

　　雖然這種汽車只是我的一個夢想，但是我相信，在不久的未來，人類一定能發(fā)明出這樣的汽車，甚至是比這還要好的汽車！

四年級的我作文 篇4

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活中，常常會遇到困難和挫折，遇到它們并不可怕，可貴的是你應(yīng)該盡力的去克服它，解決它，這樣，你就會成功。

　　記得有一次，老師讓我們做一個小手工，擺在教室里做裝飾品。我回家后，想來想去，決定做一個不倒翁。

　　我找來蛋殼，在上面用水彩筆畫了一對彎彎的眉毛，瞇起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我畫了一條曲線，做為老爺爺?shù)淖彀�。這樣蛋殼上成了一位老爺爺?shù)哪槨?/p>

　　接著，我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開一個裂紋，剝開一個不大不小的洞，往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好，一看老爺爺，他使勁往后傾，仿佛在說：“哎呀，撐死我了，讓我休息一會兒吧！”看著老爺爺那受罪的樣子，我只好把老爺爺?shù)亩亲哟蜷_，繼續(xù)做手術(shù)。我又把沙子倒出來一大半，心想：這下該好了吧！可誰知，老爺爺餓的暈頭轉(zhuǎn)向，馬上就要暈倒了，快！實施搶救！我又開開了老爺爺?shù)腵肚子，往里面放了一些沙子，可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了，不做了。但一想，老師教育我們要堅持到底，不能半途而廢。我又開始做了。一遍，一遍，三遍……，我終于讓老爺爺笑著站起來了。

　　老爺爺笑瞇瞇地看著我，一搖一擺，仿佛在說：“你真是個有恒心的好孩子！”我真是高興級了。

　　通過這件事，我懂得了持之以恒的好處，更懂得了做人的道理。

【四年級的我作文】相關(guān)文章：

我就是我作文四年級09-02

我敬佩我的媽媽四年級作文07-20

四年級我讀書我快樂作文09-09

我是女孩,我自豪四年級作文07-19

《我的校園我的家》四年級作文09-11

我的舞臺我做主四年級作文07-28

我的創(chuàng)新我的夢四年級作文08-08

我四年級作文05-02

精選我的四年級作文02-21

四年級的我作文11-14