- 四年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 四年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 四年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級優(yōu)秀作文7篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天早上,我刷牙時發(fā)現(xiàn)我的牙膏快沒有了,就對媽媽說:“媽媽,我的牙膏快用完了!”媽媽說:“這樣吧,我給你10元錢,你自己去買一支,行嗎?”好的,太好了!我滿口答應(yīng)了。
吃過早飯,我拿著媽媽給我的'十元錢捏在手里并揣進(jìn)衣服口袋里,生怕它長了翅膀飛走了,不敢亂看。
來到超市,我按照超市擺放的購物指示牌來到了日用品專賣區(qū)域。這里的牙膏種類比較多,看來看去我一下子不知道該選什么樣子的牙膏了,急得滿頭大汗。突然一想,自己是小孩子,當(dāng)然得用兒童牙膏了!于是我把目標(biāo)鎖定在在兒童牙膏上,極力在腦子里搜索廣告里常常冒出的品牌。好不容易我找到了一個我喜歡的牙膏,這個牙膏的形狀是一個大蘑菇,好看極了!再一看生產(chǎn)日期,噢,還不錯,離限制日期還早得很。于是我決定買下了。
結(jié)賬時,我發(fā)現(xiàn)逛超市的人太多了!我就找了一個人少的收銀臺結(jié)帳,我交錢的時候,收銀員阿姨對我說:“這么小的小孩都自己來買東西,真能干?”“姨,我都快11歲了,已經(jīng)不小啦!”我愉快的回答了。提著買好的東西并拿著找回的零錢高高興興地回家了。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
讀著《紹興名人故事》,我仿佛徜徉在歷史的海洋里,接受著心靈的洗滌。八十三個紹興歷史名人的故事,或刻苦學(xué)習(xí),或為國除害,或為官清廉……都深深地激勵著我,作為一名紹興人,我是多么自豪,我多么希望自己長大后能象他們一樣為祖國作出杰出貢獻(xiàn)。
這些歷史名人,因為他們杰出的貢獻(xiàn),留下了一段段的佳話,也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池,名人故事中的《入木三分》講的`就是他刻苦練習(xí)書法的故事,王羲之小時侯很喜歡練字,所以他的字很有長進(jìn),但是,他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,所以他加緊練字,為了節(jié)省時間,他又搬到池旁練字,日久天長,池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長大為官以后,皇上來北郊紀(jì)念祖宗,要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀(jì)念祖宗完了,雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大,刻入木板三分還能看見墨色,驚嘆之余,人們還贊嘆說:“右使的字,真是入木三分啊!”由此可見,王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧,自從學(xué)會寫字以后,我的字總寫得馬馬虎虎,潦潦草草,有時,老師和父母批評我,我也不以為然,心里想:你們寫字不也是潦草的嗎?平時有空時,我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫得好,但我總以為長大了字就自然而然地寫好了。今天,讀了王羲之的故事,使我明白了一個道理:如果小時不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長大以后就不能成為一個杰出的人才。練字也是如此,如果現(xiàn)在不好好練習(xí),以后要寫一手漂亮的字是不可能的。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn),都是從小酷愛學(xué)習(xí)、堅持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越,我們更要勤奮學(xué)習(xí),打好扎實的基礎(chǔ),才能成為新時代的人才。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
人間處處有真情,這不今天我就遇上一件這樣的事。
今天天氣很熱,我和幾個小伙伴玩了一會就滿頭大汗,于是我們就去對過李大爺開的小賣鋪里買冰棍。我們剛走進(jìn)去,就看見很多人都在買東西。我和小伙伴正要加入這買東西的“長龍”時,李大爺朝我們招呼一聲,示意我們不用排隊,直接進(jìn)去。
那些大人們也讓出了道,我心想:真是人間處處有真情呀!大伙選中了自己想要的冰棍時,負(fù)責(zé)管錢的徐彤忽然大叫一聲:“。∵@是怎么回事,怎么褲子上面破了個大洞?錢也沒了!”
商店的李大爺直視著我們的眼睛,那眼神里分明是充滿信任,關(guān)切的目光。老板沉思片刻后,和藹地對我們說:“沒事,拿去吃吧!不要錢!”然后又用兇狠的.表情,掃視著店里的人群,狠狠地說:“偷孩子錢的人,我也不管了,不過別被我逮到!”說著手里的煙頭被他一下子捏碎了。
人群一陣騷動,最后他們決定一人捐一元錢給我們?粗笕藗兙桢X,我們的眼睛了蕩漾著幸福的淚水。真是人間處處有真情呀!當(dāng)我和小伙伴們拿著錢走出店門時,我突然感覺有什么東西塞到我的口袋里了,我一看,原來是哪個被偷的錢包和一張紙條,紙條上寫著幾個大字:對不起我錯了,請原諒!
看著這張紙條,我們再一次熱淚盈眶,是呀,人間處處有真情,才讓世界充滿了愛!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
有一天,我的媽媽生病,身體不舒服躺在床上。想到媽媽平時對我無微不至的照顧。于是我準(zhǔn)備當(dāng)一次小管家。
水是人類生命的源泉,尤其病人更需要多喝水。想到這里,我就來到廚房,把電熱水壺裝滿水,插上插頭燒水,一會兒,水開了。我小心翼翼地提起水壺,把水倒進(jìn)杯子,好燙!我小心地端著水杯,來到媽媽床前,放在床頭柜上。
病人光喝水怎么行呢?吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好,電飯煲里還有媽媽煮好的。于是,我拿了一個潔白的小花碗,盛滿粥。對了,媽媽喜歡吃咸鴨蛋,我又飛快地跑到客廳的冰箱前,仔細(xì)地選了一個又大又好的咸鴨蛋,輕輕地在飯桌上敲一下,然后小心地給蛋殼剝?nèi)。我順便走到廚房里,拿起一把小刀,把咸鴨蛋切成四塊,把他們一個一個地放在剛剛洗好的盤子里。最后,放到媽媽的床頭柜上。
媽媽醒了,當(dāng)媽媽睜開眼睛,看到床頭柜上擺滿了吃的東西,心里一定會很開心的'。我笑著用勺子一口一口地喂給媽媽吃,就像小時候媽媽無數(shù)次地喂我一樣,也許是媽媽吃得太急了,媽媽咳嗽了好幾,深情地對我說:“還是有個兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲,我趕緊爬到媽媽的背上,輕輕地拍媽媽地后背,對媽媽說:“媽媽,您靠在我的身上吧,這樣會舒服些!眿寢屪谖疑砼孕飕|,你長大了!你懂事了!”
四年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年5月 12日下午2點28分,汶川一場突如其來的8.0級大地震,造成數(shù)萬人傷亡。
這是一次誰都沒有預(yù)料到的自然災(zāi)害。在這次地震中,有許多許多感人的故事。地震把很多所學(xué)校震塌了。其中,一所中學(xué)全校700人都被壓在了石瓦下,經(jīng)消防官兵救援,697人成功救出。那三名學(xué)生和吳老師被壓倒了最深處。半個小時過去了,一個小時過去了,終于又救出了一名學(xué)生。其他兩人和老師還沒有下落,消防人員繼續(xù)搜索著。一個半小時過去了,在人們盡心竭力地搜救中,最后兩名學(xué)生救了出來。當(dāng)人們詢問吳老師在哪兒時,孩子們哭了!原來,在危急關(guān)頭,老師把兩名學(xué)生壓在身下,自己卻被房頂?shù)粝碌拇u砸死了。在這時,兩名學(xué)生哭著在石瓦之間插了幾根香,來紀(jì)念這位一心為他人著想的吳老師。
今天,在一所倒塌房屋下,發(fā)現(xiàn)了一個剛出生幾個月大的'嬰兒,接著找,又發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒,最后,人們發(fā)現(xiàn)了早已停止呼吸的母親。母親用自己的身體換來了兩個新生兒的生命。人們在最后一刻發(fā)現(xiàn)了一個手機,上面寫著這樣一句話:“親愛的寶貝兒,如果你活著,媽媽告訴你:我愛你!”這時,在場的人們都痛哭流涕!
是啊!這是難忘的一刻,也是人們永遠(yuǎn)也忘不了的一刻。這次地震讓人們知道了什么是愛!我深深地感動,捐出了自己僅有的七十元,雖然錢不多,但其中也蘊含著我的愛心和一份心意!希望災(zāi)區(qū)人民能夠早日重建家園。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又過了三年。今天語文老師給我們留了個作文題目就是《一次難忘的經(jīng)歷》放學(xué)回到家看著這個題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭,心中也只有不甘和恨意。記得上小學(xué)時,我的學(xué)習(xí)不是很好再加上我又是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)過來的所以班主任就認(rèn)為我的前途無望把我安排在最后一排,剛開始我也沒多說些什么以為這一切慢慢就會好的。
而班主任只要有干活的事就會第一時間找到我去干,每次干完大家都已經(jīng)上課幾十分鐘了,一想到這里我的心里就會很不好受,我常常會先想為什么別人是學(xué)生我也是學(xué)生為什么只有我每天要干活,我也是來這里學(xué)習(xí)的可為什么老師要這樣分配呢、我的心里有些不甘心盡管有時我很努力很努力可不知道為什么老師就是看不到我的.努力。
記得一天中午午休,數(shù)學(xué)老師在做班也許是閑來無事便和大家談起了學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師漸漸地又說起了我和班里的小雪,數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊說:“她們兩個可是我們班里有名的七斤八兩不但學(xué)習(xí)不好這長的也不好!闭f完還笑了笑我們。聽到這我的心里很難受,我并沒有相信這是真的。我一直任為我雖然學(xué)習(xí)不是很好但我可以努力可數(shù)學(xué)老師卻這樣說我,我就會感覺她枉為人師,也許我這樣說會有些過份。
每次我不想學(xué)時也只有一想到這里我就會全身又重新沖滿了戰(zhàn)斗的力量,時間過的真快這件事已過去了這么長的時間……
夜幕也已降臨,老師對我的偏見也將成為那記憶的一部份記在我心里用來做我前進(jìn)的動力……
四年級優(yōu)秀作文 篇7
夏天,樹木好像士兵一樣挺直了腰桿,威風(fēng)的在放著哨。小草在微風(fēng)中彎了彎腰,樹葉“沙沙”作響,好像在開一場音樂會。
小紅、小芳和小寧在森林里野餐。小寧正大口大口的吃面包,突然“嘣”的一聲,打斷了他的.面包美夢,原來是一只受傷的小黃鸝。小紅心疼的說:“我們把它帶到寵物醫(yī)院吧!毙》己托廃c了點頭,說:“好!
他們到了醫(yī)院,慌忙地把小黃鸝交給了醫(yī)生,說:“小黃鸝怎么了?”醫(yī)生檢查了它的傷口,微微一笑,說:“只不過翅膀被擦傷了,沒什么大礙。”他們這才松了口氣。醫(yī)生給小黃鸝包扎了傷口,然后他們就回家了。
回到家,小紅提出了輪流照養(yǎng)的辦法。他們把一些餅干給小黃鸝吃,但是它只看了看,就把頭扭過去了。他們個個都面露難色,這時,小紅興奮的說:“小黃鸝只吃一些昆蟲,并不吃糧食!甭犃T,他們立刻跑到樓下抓了些青蟲、毛毛蟲給它吃。小黃鸝吃飽了,一邊發(fā)出了“嘰嘰”的聲音,一邊扇動著翅膀,好像是在感謝他們?yōu)樗较x子呢!
過了一個月,小黃鸝的傷好了,小紅、小芳、小寧就把它給放了。只見一只左翅膀上有一條白布的小黃鸝在碧藍(lán)的天空中盤旋,他們一直朝小黃鸝招手,直到小黃鸝消失在天空中。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章: