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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
曠野里，一片蔥蔥蘢蘢的野草，瘋狂的生長(zhǎng)著。柔韌的草莖，吮吸著土壤里的水份。頭頂熾熱的太陽(yáng)光蒸透了午間的空氣，熱浪覆蓋著腳下土地上的野草。草葉上的一層臘質(zhì)似乎快要被烤化了似的，綠的發(fā)光，綠的油亮。草蟲(chóng)安靜無(wú)比，躲在陰涼處午睡了，它們誰(shuí)也不想在太陽(yáng)下暴露身體，誰(shuí)也抵不住六月流火般的天氣。在炙烤靈魂的空間里萎靡著，逃逸著……
夏日悶熱停滯的`空氣中，野草仰望天空，心隨平野闊，根如磐石堅(jiān)。
暴雨夾雜著冰雹，從天而降，野草在冰雹的擊打，暴雨的沖刷下，撕裂了葉脈，斬?cái)嗔巳~片…強(qiáng)韌的主莖被打彎，打折……暴雨如蓋，野草傾覆一地，黏連著污泥，無(wú)法喘息。
滾滾車(chē)輪軋過(guò)，野草被擠壓進(jìn)泥土里，草莖糜爛，綠色的汁液流出。貼著泥土的草們，與泥土混為一體，分不出是泥還是草。野草粉碎的軀體里，唯有根部殘留著微弱的靈魂掙扎著，堅(jiān)信渡劫重生。
四年級(jí)作文300字 篇2
晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)到了學(xué)習(xí)的教室。與平時(shí)不同的是，教室有了許多神奇的地方。
我一走到門(mén)口，平平無(wú)奇的門(mén)就神奇地變成了一道光幕，我走進(jìn)教室，門(mén)就消失在了背后。教室里面也改變了很多，四周的墻壁不見(jiàn)了，放眼望去是一望無(wú)際的大草原，還有好像白云一樣的羊群。我摸了一下，原來(lái)墻壁還在，草原和羊群只是投影,更神奇的是這些投影還可以改變成不同的景色，比如森林和海洋。
黑板則是由一塊懸浮的光屏代替，老師想要展示的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在光屏上，等同學(xué)們看完又會(huì)自動(dòng)消失，老師再也不用被粉筆灰困擾了。
還有我們的課桌，同學(xué)們?cè)谡n桌上的涂鴉會(huì)自動(dòng)消失，亂放的書(shū)在下課后也會(huì)自動(dòng)放回原來(lái)的.位置，保持課桌的整潔。如果同學(xué)上課的時(shí)候需要用到的文具和課本，會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上，同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包上學(xué)了。上課的時(shí)候如果有同學(xué)開(kāi)小差，課桌還會(huì)發(fā)出提醒，鼓勵(lì)它認(rèn)真聽(tīng)講。
教室里還有好多好多神奇的地方，正當(dāng)我想要仔細(xì)看看的時(shí)候，夢(mèng)醒了，這就是我見(jiàn)到的神奇的教室，希望未來(lái)有一天能夠變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇3
文明這個(gè)詞在我們的生活中并不陌生，我們經(jīng)常說(shuō)要做個(gè)文明的人，不要干不文明的事，可我們真的做到了嗎？
這天，我們一家人來(lái)到大劇院看音樂(lè)會(huì)，由于我們來(lái)的太早了，于是在大廳里休息了一會(huì)兒。爸爸去買(mǎi)了些零食，我拿出一張紙巾擦了擦手，準(zhǔn)備吃東西，隨手就把紙巾丟在了地上。不一會(huì)兒，一個(gè)清潔工走了過(guò)來(lái)，嘆了口氣，把我身邊的紙巾掃走了。我不禁臉紅了起來(lái)。我怎么能這么不文明呢？我看著手里的'空薯片盒子，把它放進(jìn)了自備的垃圾袋里。吃完零食后，我站起身，走到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊，把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里。
我們走進(jìn)劇場(chǎng)后，廣播里不停地在播放：“演出時(shí)，請(qǐng)勿拍照錄像”�？墒茄莩鲆婚_(kāi)始，就有人開(kāi)始拍照了。管理人員便用紅色激光筆“掃描”他們�？墒歉静还苡谩Ｎ也唤行┥鷼猓瑒e人都提醒你了，你還不改。而且這樣的行為還會(huì)影響到表演的人。我覺(jué)得這也是一種不文明的行為。
文明其實(shí)就在我們每個(gè)人身邊，但我們還是經(jīng)常把它忘記。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，做一個(gè)文明的人，為整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前，小河又臟又臭，河水十分渾濁。走過(guò)去，一股股惡臭撲鼻而來(lái)，人們都不去那兒洗衣服，更別說(shuō)到那兒游泳、玩耍了。
一條小魚(yú)也不愿意在那生存，有的都游到其它地方，有的被毒死在河中，散發(fā)出惡心的魚(yú)腥味。但是，現(xiàn)在小河變了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月，小河開(kāi)始?xì)g騰起來(lái)，戲弄著兩邊剛剛長(zhǎng)出的嫩芽，跳躍著支問(wèn)候才返青不久的麥苗。微風(fēng)吹來(lái)，河面上泛起陣陣漣猗，我坐在河旁的大石頭上，盡情地享受著來(lái)自故鄉(xiāng)的這份溫馨。
赤日炎炎的夏季，河水像玻璃一樣透明，向河中一看，一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去，閃閃發(fā)光，就像蛇磷一般。河中不時(shí)跳出一條條魚(yú)兒，使小河顯得更加富有情趣，更加天真可愛(ài)了！果實(shí)累累的秋天到了，河水在起伏不平的`鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的水，紅紅的光，一棵棵高大挺拔的樹(shù)倒映在水面上，多美呀！
冬天，河面結(jié)了冰，冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂(lè)的還是這河水，簡(jiǎn)直是一位活潑的仙子，不停地跳著，唱著，無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
四年級(jí)作文300字 篇5
在兩年前，我剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，迎來(lái)了第一節(jié)學(xué)校中的書(shū)法課。
那時(shí)候的我興致勃勃，可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后，老師給每人一張單子，接過(guò)來(lái)一看，是早就聞名于家長(zhǎng)耳邊的“翰藝書(shū)校”。回家后，我央求媽媽給我報(bào)書(shū)法班，在我的`苦苦央求下，媽媽終于同意了。
來(lái)到書(shū)校，老師花了半節(jié)課（1小時(shí)）的時(shí)間講書(shū)法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課，老師講了一個(gè)筆畫(huà)——“一波三折（也叫蠶頭燕尾）”。
我用微微顫抖的手拿起了筆，寫(xiě)下了人生的第一個(gè)書(shū)法筆畫(huà)。結(jié)果卻不怎么理想，在紙上的那個(gè)黑黑的東西，好像一只黑黑的毛毛蟲(chóng)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“別著急，慢慢來(lái)，老師一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣的�！�
我下定決心，一定要學(xué)好書(shū)法，我一直不停地寫(xiě)著，在寫(xiě)完第235個(gè)“一波三折”后，我的右手中指上被筆壓出了一個(gè)小坑。不過(guò)，在235個(gè)“一波三折”和老師寫(xiě)的仿影（老師寫(xiě)的筆畫(huà)，專門(mén)給我們學(xué)生照著寫(xiě)用的）有95%的相似！
“�。∥医K于成功了！”我高興地叫到，好像不應(yīng)該用“高興”，應(yīng)該用“興奮”吧。
我愛(ài)書(shū)法，書(shū)法也是一門(mén)能陶冶人情操的藝術(shù)。
四年級(jí)作文300字 篇6
最近，我的外婆家來(lái)了一只小狗，這只小狗的名字叫小Q。小Q是一只母狗，它除了腳和尾巴末端是白色的，其余的全是黑色。小Q剛來(lái)外婆家的時(shí)候臉上全是跳蚤，特別的臟。后來(lái)，姨給它洗了兩天的.澡，才把它洗干凈。
洗完澡后的頭一天，我們就帶它去公園玩。到了公園，把它放下地，它就往車(chē)邊跑。沒(méi)辦法，我只好把它抱在身上去公園玩。到了一個(gè)草地上把它放下來(lái)，這才讓它不再跑回去，而讓它在草地上玩的非常開(kāi)心。
要回家的時(shí)候，它又賴在那邊不走，有可能是第一次來(lái)公園的緣故吧？我只好有抱在手上回家去。到了家后，剛放下來(lái)它就往涼快的地方跑，而且還躲到了什么地方，讓我們找了半天都沒(méi)找到，只好拿出香腸它才出來(lái)。
小Q啊!你真是一只又懶又貪吃的狗呀！
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