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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-30 12:28:13 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          在我們龍泉老的市政府大院門(mén)前有兩個(gè)大的荷花塘,這兒是一個(gè)美麗的地方。

          春天,新的荷葉長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,遠(yuǎn)看,像是給荷塘穿上了一件有紋路的'綠衣裳,近看,那一張張大大的荷葉,就像一個(gè)個(gè)翡翠大圓盤(pán)。

          夏天,荷花箭紛紛地從荷葉之間鉆出來(lái),上面立著一個(gè)個(gè)花骨朵兒。不久,有的展開(kāi)了兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

          秋天,滿池塘的荷花全開(kāi)了,在微風(fēng)吹拂下,不斷向我們招手,真是太美了!

          冬天,菏花與菏葉全都凋謝了,只有幾個(gè)小蓮蓬。荷花們也要休息一下,等到第二年,把更美的花獻(xiàn)給我們。

          在荷花塘的中間有一條用石頭做的龍。旁邊還有六條石頭做的魚(yú),都做得栩栩如生!晚上,石龍和石魚(yú)的嘴里都會(huì)噴出美麗的水花。

          節(jié)日的時(shí)候荷花塘的邊上還掛著火紅火紅的燈龍和一個(gè)個(gè)彩燈,把荷花塘妝扮的更美了。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          一天,我來(lái)到窗邊觀察泡在水里的綠豆。當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候,豆子已經(jīng)不再是綠豆,而是長(zhǎng)芽的綠豆了。我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽中間裂開(kāi)了一條縫,縫隙之間冒出了新芽。它們長(zhǎng)得像柳樹(shù)剛冒出來(lái)的嫩葉。在葉子的反面伸出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根,從整體來(lái)看真相阿拉伯?dāng)?shù)字“6”,仔細(xì)一看原來(lái)是豆芽。

          當(dāng)我又一次看見(jiàn)它們的時(shí)候,我被眼前的景象驚呆了。一天之間變化如此之多,真是難以讓人相信。比如:根長(zhǎng)了,葉子張開(kāi)了……最明顯的是根長(zhǎng)了,差不多長(zhǎng)了一厘米,你說(shuō)快不快?而且剛長(zhǎng)出來(lái)的根是紫色的,可是今天長(zhǎng)的`一厘米的根卻是白色的。白色的根上還長(zhǎng)了其它的根,像蝸牛的觸角。

          我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽裂開(kāi)的那條縫里面的葉子張開(kāi)了,可是張的不是很大,可能再過(guò)幾天葉子就完全張開(kāi)了。還有包住葉子的豆子,外面的皮變皺巴了,像老太太的臉一樣。

          每天看著小豆芽一天天長(zhǎng)大,我心里別提多高興了。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          放暑假了,時(shí)間很長(zhǎng),我也希望在這兩個(gè)月里可以過(guò)得很快樂(lè)。

          我希望有這樣一個(gè)暑假:暑假里能去一次游樂(lè)園。游樂(lè)園是每個(gè)小朋友都想去的地方,那里是我們的天堂。游樂(lè)園里的玩具可真多啊,都是我想玩的;、蕩秋千,還有一些比較驚險(xiǎn)的游戲,像過(guò)山車(chē)、蹦極。這些我只在電視上看到過(guò),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)自己去好好體驗(yàn),所以真的很希望可以去游樂(lè)園。

          我希望有這樣一個(gè)暑假:暑假里我可以和家人一起去釣魚(yú)。釣魚(yú)不僅可以從中體會(huì)到釣魚(yú)的樂(lè)趣,還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會(huì)釣魚(yú),可是當(dāng)看到別人釣到魚(yú)的時(shí)候,我總是很興奮,有種想學(xué)的沖動(dòng)。而且,釣魚(yú)的'時(shí)候,我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈,清澈的可以看見(jiàn)水底的沙石,看著水中的小魚(yú)和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動(dòng)著,非?蓯(ài)。

          我希望有這樣一個(gè)暑假:暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺(jué)得肯德基很好吃,很有味道。比如,漢堡、雞翅、薯?xiàng)l還有冰淇淋都是我愛(ài)吃的。

          這就是我所希望的暑假————是一個(gè)充滿了歡樂(lè)的暑假。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          小學(xué)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。

          我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時(shí),同學(xué)們敲打鍵盤(pán)的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識(shí)……上信息課時(shí),老師會(huì)告訴我們每一個(gè)操作電腦的步驟,當(dāng)我們完成老師布置的作業(yè)后,就是我們的自由時(shí)間了,同學(xué)們都很開(kāi)心!個(gè)個(gè)都沉浸在玩游戲或看動(dòng)漫自己的`世界里。

          每次上信息課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學(xué)到許多知識(shí)。可以畫(huà)畫(huà)、打字,也可以寫(xiě)作文,寫(xiě)詩(shī)等。有一次,媽媽過(guò)生日,我就在電腦上寫(xiě)了一首詩(shī)給媽媽傳了過(guò)去,媽媽當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我自然也是開(kāi)心快樂(lè)!

          我喜歡上信息課,是因?yàn)槲铱梢园盐蚁虢o誰(shuí)說(shuō)的話寫(xiě)在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫(huà)畫(huà)下來(lái);還可以讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。

          下課了,我們都戀戀不舍地離開(kāi)了,真希望時(shí)間都停留在信息課上。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天了,秋天雖然沒(méi)有春天那樣鮮花綻放,沒(méi)有夏天那樣驕陽(yáng)似火,沒(méi)有冬天那樣飛雪霏霏,但我就是喜歡秋天!秋天到來(lái)真的讓人涼爽舒服啊!

          樹(shù)林里有著“沙沙”的'聲音,還以為是什么東西在叫呢!原來(lái)啊,是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了,像一只翩翩起舞的蝴蝶,真是美麗極了,我走在地上,滿地落葉給大地打扮了一番,仔細(xì)看看落葉真是細(xì)致,各種各樣的葉子,使我由不得把落葉收藏起來(lái),看清潔工人正在掃滿地的落葉呢,可是落葉太頑皮了,清潔工人掃得滿頭是汗,不過(guò)清潔工人也不認(rèn)輸,繼續(xù)掃著。

          田野上金黃一片,許多農(nóng)民還有小孩在田野里收割和播種,“咔嚓咔嚓”成了一支樂(lè)曲,是那么好聽(tīng),歡快,農(nóng)民伯伯開(kāi)著田野高興的笑了起來(lái),這個(gè)笑容是那么迷人,這笑容里包含著辛苦和快樂(lè),秋天的田野真美啊!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

          ——羅曼·羅蘭

          在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車(chē)上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的.老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒(méi)有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛(ài)幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

          當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺(jué)到周?chē)恳粋(gè)人都擁有愛(ài)心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒(méi)無(wú)處不在。

          這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。

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