寓言四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寓言四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寓言四年級(jí)作文1
森林的動(dòng)物王國(guó)真熱鬧，那是因?yàn)橥鯂?guó)里正在開(kāi)狂歡節(jié)，森林里的老虎、小鳥(niǎo)、大象……許多動(dòng)物都在忙著打扮，廚師們忙著做吃的。
只有廚房里的'大廚肥肥豬先生沒(méi)有在工作這是為什？原來(lái)，肥肥豬先生沒(méi)有味覺(jué)了，這對(duì)一個(gè)廚師來(lái)說(shuō)是一件多么殘酷的事呀！因?yàn)樗袆?dòng)物都不知道這件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買(mǎi)點(diǎn)兒吃的。
獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事，。他帶著好朋友小鳥(niǎo)飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說(shuō)： “你在干什么？”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)。聰聰對(duì)肥肥豬先生是說(shuō)：“我們來(lái)幫你吧！”肥肥豬先生感激地說(shuō)：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的靈芝。他知道，靈芝是很苦的，它讓小鳥(niǎo)飛飛把靈芝叼上來(lái)。靈芝來(lái)了，肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗，說(shuō)到：“一點(diǎn)味道沒(méi)有呀！”聰聰嘗了嘗說(shuō)：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹(shù)下，小猴力力爬上樹(shù)摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來(lái)也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說(shuō)：“還是沒(méi)有味道呀！”可小動(dòng)物們一嘗都說(shuō)好酸。們又嘗了許多味道很重的東西，但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說(shuō)：“把舌頭咬出血，就會(huì)有味道了�！狈史守i先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嘗了嘗熊貓大伯的中藥，說(shuō)：“好苦��！”小動(dòng)物們對(duì)肥肥豬先生說(shuō)：“你有味覺(jué)了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過(guò)了熊貓大伯，高高興興的回家了。
幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)，有一句話這樣說(shuō)：助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。我們以后也要多多幫助別人，這樣我們會(huì)受益終身。
寓言四年級(jí)作文2
路邊，有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹(shù)。
大樹(shù)對(duì)小樹(shù)熱情地說(shuō)：“小朋友，歡迎你的到來(lái)�！罢f(shuō)完伸出手來(lái)和小樹(shù)握手。
小樹(shù)上下打量了大樹(shù)，輕蔑地說(shuō)：“你看看你，那手多粗糙，笑起來(lái)臉都皺了，還好意思和我握手，看到你的樣子，都惡心。“
小樹(shù)每天早上起來(lái)，都在路邊的池塘這面大鏡子里得意地看著自己的容貌，雖然大樹(shù)已經(jīng)很老了，但他還是堅(jiān)持每天早上起來(lái)做早操。
小樹(shù)瞥了他一眼說(shuō)：“你都這么老了還做早操，你還是好好休息a3，免得到時(shí)候扭到腰可就不好受咯。
大樹(shù)微笑著說(shuō)：“我做早操鍛煉身體是為了把根扎得更深一點(diǎn)，要是我休息的話，反而不會(huì)活更長(zhǎng)時(shí)間�！�
小樹(shù)不理會(huì)大樹(shù)，不聽(tīng)大樹(shù)的話，每天就只會(huì)照鏡子，不做操，他的根已經(jīng)浮在地表上，再不聽(tīng)勸，根就無(wú)法深入地下，可他還沒(méi)察覺(jué)。
一天，一陣狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，因?yàn)樾?shù)的根沒(méi)有扎深，風(fēng)一來(lái)就倒了，大樹(shù)卻紋絲不動(dòng)，大樹(shù)看見(jiàn)小樹(shù)要倒了，連忙抓住小樹(shù)的手臂拉小樹(shù)。風(fēng)過(guò)了，陽(yáng)光明媚，大樹(shù)幫小樹(shù)撿回一條命，他不但不感謝大樹(shù)，還故意拍拍自己的'手臂，冷冷地說(shuō)：“誰(shuí)要你救啊，我寧愿被風(fēng)吹倒，也不愿你那粗糙的手弄臟我的手臂。“
老樹(shù)一邊嘆氣一邊說(shuō)：“唉！現(xiàn)在的孩子怎么只注重外表啊，沒(méi)辦法�！�
日子一天一天過(guò)去了，小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，他這次吸取教訓(xùn)了，早早起來(lái)做操，但是還是有許多蟲(chóng)子在他身上爬來(lái)爬去，難受得要死，大樹(shù)看見(jiàn)了，去找來(lái)了啄木鳥(niǎo)來(lái)幫小樹(shù)，啄木鳥(niǎo)吃膃肭了這些小蟲(chóng)，對(duì)小樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看大樹(shù)不斷地幫助你，還告訴你一些小知識(shí)，你卻不斷地諷刺他，嘲笑他，你不覺(jué)得羞愧嗎？“
小樹(shù)聽(tīng)完低下頭對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“爺爺對(duì)不起，是我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？“
老樹(shù)微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子！“
從此，老樹(shù)和小樹(shù)互相幫助，成為最好的朋友，大樹(shù)的身體一天天強(qiáng)壯，小樹(shù)天天茁壯成長(zhǎng)！
寓言四年級(jí)作文3
森林里，住著三個(gè)好朋友，一個(gè)是小猴，一個(gè)是小蛇，還有一個(gè)是小烏龜。它們雖然是好朋友，但經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾。
有一天，小猴的鄰居小熊病了，小猴去看望它。熊爸爸請(qǐng)來(lái)一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的身體，然后對(duì)小猴和熊爸爸說(shuō)：“小熊得的是一種怪病，想要治好這種病，需要百草林里的一種特殊的草，名叫神奇草。但要去百草林，必須經(jīng)過(guò)針刺林和鱷魚(yú)湖�！毙馨职忠幌伦鱼铝�，因?yàn)檫@些地方全都是非常危險(xiǎn)的，曾經(jīng)有不少動(dòng)物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說(shuō)：“讓我和我的朋友去把草采回來(lái)吧！”熊爸爸猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了。
第二天一早，小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會(huì)兒，它們來(lái)到針刺叢，出現(xiàn)在大家眼前的是滿地的.針刺和掛在樹(shù)上的藤條。小猴想：那么多針刺，從地上過(guò)去是不可能的，從樹(shù)上拉著藤條蕩過(guò)去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好，可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過(guò)去，又回來(lái)拉小烏龜，可是剛到中途，小烏龜晃來(lái)晃去，沒(méi)抓穩(wěn)，掉了下去，好在它把頭縮進(jìn)龜殼里，不然就沒(méi)命了。小猴重新把小烏龜拉起，順利地通過(guò)了。小猴對(duì)小烏龜說(shuō)：“你不信任我沒(méi)關(guān)系，但你不能拿自己的生命開(kāi)玩笑��！”
它們又走了一會(huì)兒，來(lái)到了鱷魚(yú)湖邊。小蛇對(duì)小猴說(shuō):“小烏龜和我會(huì)游泳，可你不會(huì)，怎么辦呢？”小猴看到湖面上有一些大石頭，然后就對(duì)好朋友說(shuō)：“我可以踩著石頭跳過(guò)去，倒是你們要游快一點(diǎn)，據(jù)說(shuō)，湖里全是鱷魚(yú)呢！”說(shuō)完，小猴跳上石頭，快速往對(duì)岸跳去�？僧�(dāng)它準(zhǔn)備跳到最后一塊大石頭時(shí)，又出問(wèn)題了，最后一塊石頭離得太遠(yuǎn)了，小猴根本跳不過(guò)去。于是小烏龜自告奮勇，當(dāng)了小猴的“墊腳石”，幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林，找到了神奇草，救了小熊。
這個(gè)故事告訴我們：只要團(tuán)結(jié)，就能成功。
寓言四年級(jí)作文4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村里，住著一位豬媽媽和她的三可愛(ài)的小豬。
一天晚上，吃過(guò)晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事說(shuō)："你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，等你們蓋好自己的房后就搬出去住吧。
三只小豬誰(shuí)也不想搬出去住，更不想自己動(dòng)手蓋房子，又不能不聽(tīng)媽媽的話。于是，他們開(kāi)始琢磨什么樣的房子。第一只小豬先動(dòng)手了。
他首先扛來(lái)許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡(jiǎn)易的.稻草屋，然后用草繩捆了捆。"哈哈！我有自己的房子了！"第一只小豬樂(lè)得歡蹦亂跳。
第二只小豬跑到山上砍下許多木頭回來(lái)，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗�(gè)不停。不久，第二只小豬也蓋好了自己的木房子。顯然這比第一只小豬的要漂亮、結(jié)實(shí)得多。
第三只小豬回到家左思右想，終于決定建造一棟用磚石砌成的房子，因?yàn)檫@種房子非常堅(jiān)固，不怕風(fēng)吹雨打，可這需要付出許多努力�。�
第三只小豬每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面墻。第一只小豬和第二只小豬在一旁取笑道："只有傻瓜才會(huì)這么做！" 第三只小豬毫不理會(huì)，仍夜以繼日地工作。他還在不停地干。這樣整整過(guò)了三個(gè)月，第三只小豬的新房子也蓋好了！他好高興�。�
有一天來(lái)了一只大野狼。第一只小豬驚慌地躲進(jìn)了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大只好撒腿就跑。
第一只小豬徑直跑到第二只小豬家，邊跑邊喊："快開(kāi)門(mén)！救命啊！"第二只小豬打開(kāi)門(mén)一看，一只大野狼追了過(guò)來(lái)，趕緊讓第一只小豬進(jìn)了屋，關(guān)好門(mén)。
大野狼追到門(mén)前停了下來(lái)，心想："你們以為木頭房子就能難住我嗎？"他一下一下地向大門(mén)撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。
兄弟倆又拼命逃到第三只小豬家，氣喘吁吁地告訴第三只小豬所發(fā)生的一切。第三只小豬先關(guān)緊了門(mén)窗，然后胸有成竹地說(shuō)："別怕！沒(méi)問(wèn)題了！" 大野狼站在大門(mén)前，他知道房子里有三只小豬，可不知怎么才能進(jìn)去。他只能重施舊技，對(duì)著房門(mén)呼呼吹氣，結(jié)果無(wú)濟(jì)于事。
寓言四年級(jí)作文5
一天一個(gè)人掉了－個(gè)玉米粒。那個(gè)人說(shuō)："只不過(guò)是－粒玉米，我還以為是什么呢？"
從那時(shí)開(kāi)始，這個(gè)玉米粒的命運(yùn)改變了。到了晚上，－只蟑螂出來(lái)了，把玉米粒背走了，背到了蟑螂國(guó)。這時(shí)一群蟑螂圍了過(guò)來(lái)。這些蟑螂七嘴八舌地說(shuō)："這可真是個(gè)大餐啊！我們可有東西吃了。這位只弟你可真行......"這時(shí)玉米�？吹搅诉@－幕都快嚇?biāo)懒恕＿@時(shí)又有－隊(duì)蟑螂背著－個(gè)又大又紅的西紅柿回來(lái)了。
這隊(duì)蟑螂剛把西紅柿放下來(lái)，西紅柿就跑了�？墒�，它剛跑了幾步就聽(tīng)見(jiàn)玉米粒喊道："救命��！"西紅柿不顧自己的安危又跑回去救玉米粒。它們眼看馬上就能得救，但在這時(shí)蟑螂王大喊："把大門(mén)關(guān)上。"門(mén)關(guān)上了它們倆想這可怎么辦？西紅柿說(shuō)："我力氣大我把它打爛兒。"說(shuō)完西紅柿就開(kāi)始打�？墒�，因?yàn)檫@個(gè)門(mén)太硬了。西紅柿的手都出血了。玉米粒看見(jiàn)門(mén)上有條縫就說(shuō)："我從那縫鉆過(guò)去。"玉米粒鉆了過(guò)去按下按鈕門(mén)打開(kāi)了。它們一起逃出了蟑螂國(guó)。
但是蟑螂們不甘心，因?yàn)槟鞘撬鼈兒貌蝗菀渍襾?lái)的食物。所以蟑螂們?cè)俅稳グ盐骷t柿和玉米粒抓回來(lái)。
玉米粒跟西紅柿逃出來(lái)以后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。玉米粒接著開(kāi)始了它的歷險(xiǎn)，它見(jiàn)過(guò)了蘋(píng)果哥哥，桃子姐姐，白萊叔叔和菠菜伯伯等。它把勺子當(dāng)滑梯，碗當(dāng)房子。這樣生活著，直到有－天玉米�？匆�(jiàn)西紅柿一家被蟑螂抓住了。它去找蘋(píng)果哥哥把它看見(jiàn)的跟蘋(píng)果哥哥說(shuō)。蘋(píng)果哥哥想了想說(shuō)："那好吧。"
當(dāng)玉米粒和蘋(píng)果哥哥來(lái)到蟑螂國(guó)被眼前的一幕驚呆了。被下鍋的`不只西紅柿一家，還有白菜叔叔。菠菜伯伯。桃子姐姐以及其它的玉米粒。
玉米粒和蘋(píng)果哥哥異口同聲地說(shuō)："這次－定要把它們都救出來(lái)。"說(shuō)完就開(kāi)始行動(dòng)了。玉米粒去吸引蟑螂的注意力，蘋(píng)果哥哥救人。
又是快逃出去的時(shí)候大門(mén)又關(guān)上了，這次沒(méi)有縫了，因?yàn)轶雮儞Q了－個(gè)新的門(mén)。玉米粒想了想說(shuō)："這回咱們?nèi)硕啵鸢验T(mén)大爛兒的。果然沒(méi)多少功夫門(mén)就打爛兒了。所有人都逃出了蟑螂國(guó)，而且還放火燒了蟑螂國(guó)。從此它過(guò)上了快樂(lè)的和平的生活。
寓言四年級(jí)作文6
寓言，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。今天我就向大家推薦一部名著 ——— 《伊索寓言》，傳說(shuō)，公元前六世紀(jì)左右，有一個(gè)希臘奴隸名叫伊索，才智過(guò)人，又很會(huì)說(shuō)故事，后人們將他的作品和少數(shù)古希臘民間故事歸納在一起，這就是《伊索寓言》。這本書(shū)非常有名，先后被譯成幾百種文字，在一段時(shí)里風(fēng)靡世界。
伊索以高超的手法描繪出千奇百怪的現(xiàn)象，大都以動(dòng)物為主角，少部分以人為主，勸導(dǎo)人們要誠(chéng)實(shí)、勤勞、感恩圖報(bào)、明辨是非 …… 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙�！掇朊缰L(zhǎng)》又講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的.莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多�？傻诙炫艿搅颂锏乩镆豢�，所有的秧苗非但沒(méi)長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。它讓我們懂得：一切事物都不能違反其發(fā)展規(guī)律。
《伊索寓言》中，家喻戶曉的故事有《龜兔賽跑》、《酸葡萄》、《烏鴉喝水》 …… 這些故事有的諷刺驕傲、狡猾的虛偽，有的贊揚(yáng)聰明與堅(jiān)持不懈等，總之，《伊索寓言》一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手。 各個(gè)動(dòng)物故事在伊索筆下都宛如人類(lèi)一般生動(dòng)，驕傲的兔子、狡猾的狐貍、虛榮心極強(qiáng)的烏鴉、機(jī)智的小羊、 …… 生動(dòng)得宛如身邊常見(jiàn)的人，故事的內(nèi)容更蘊(yùn)藏著耐人尋味的哲理。
《伊索寓言》 真象一只哲理的魔袋，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
寓言四年級(jí)作文7
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采從樹(shù)上飄落下來(lái)。日落西山，天地一片昏暗，月光灑落一地，為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣，孤獨(dú)無(wú)助的“丑小鴨”落淚了·····
“丑小鴨”從小性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。也許正因?yàn)槿绱耍@只幸運(yùn)的“丑小鴨”從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)任何人，也避免了遭人欺凌的厄運(yùn)。在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，丑小鴨為鋼琴考級(jí)做好了充足的準(zhǔn)備。因?yàn)樗睦飯?jiān)信：“認(rèn)真 努力=成功！”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！”她對(duì)此深信不疑。
可“丑小鴨”終究是丑小鴨，不管她怎樣逃避，還是躲避不了“厄運(yùn)”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎，但到最后才發(fā)現(xiàn)一切都無(wú)濟(jì)于事。她唯一的選擇只有面對(duì)，面對(duì)生活給她的打擊，面對(duì)心中理想的破碎。
在一次考級(jí)中，她的成績(jī)一落千丈。從此，她的笑容漸漸逝去，甚至每天都在懷疑自己，是自己的努力不夠嗎？她覺(jué)得自己很沒(méi)用，很自卑�！俺笮▲啞甭錅I了······
這時(shí)媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，一次考試的失利，并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò)：‘最大的困難在于我們不去尋找困難�！绻悻F(xiàn)在就放棄，經(jīng)不起困難的考驗(yàn)，那你長(zhǎng)大怎么辦？你堅(jiān)守的信念怎么辦？你不是一直想考鋼琴八級(jí)嗎？既然你有目標(biāo)，就要為之努力，把眼前的困難化為前進(jìn)的'動(dòng)力！”
“丑小鴨”聽(tīng)了媽媽的話，受益匪淺。她感受到了母愛(ài)的溫暖，含著淚對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行，因?yàn)槔щy是人類(lèi)最嚴(yán)厲的老師。”就這樣，通過(guò)半年的努力，她通過(guò)了鋼琴八級(jí)，臉上終于綻放出成功的笑顏。
先前，光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中孤獨(dú)無(wú)助地?fù)u擺時(shí)，讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢？深褐色的樹(shù)枝已經(jīng)抽出了新的枝丫，渾身散發(fā)著生的氣息。
這只“丑小鴨”是誰(shuí)呢？原來(lái)就是我。我擦去了那眼角的淚水，扇動(dòng)著并不算豐滿的羽翼，正飛向理想的藍(lán)天。
寓言四年級(jí)作文8
在森林里，有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友，他們和許多小動(dòng)物生活在一起。
森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首，住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng)，掌管森林西部。在森林東邊，獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條，動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興，因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值?西邊。森林東西邊劃分得很清楚，中間有一條十分高大的墻，連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄�？因�(yàn)椴痪们�，原�?lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了，從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開(kāi)了。胡蘿卜自然也不開(kāi)心。整天在森林里走來(lái)走去，怎么也想不到和列弧那見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
森林西邊，不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序，但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興，它也很想念胡蘿卜。
一天，列弧那打電話給胡蘿卜說(shuō)：“朋友啊！我們好久都沒(méi)見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)你那邊生活過(guò)得并不怎么樣吧？”“是�。∥疫@邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎？你出點(diǎn)主意吧！”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子，偷偷的告訴了列弧那，列弧那也照著做了。結(jié)果，老虎和獅子反目成仇，要決一死戰(zhàn)，于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候，這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門(mén)悄悄的離開(kāi)了森林，來(lái)到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過(guò)上了美好的生活，其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。
但日子久了，他們又有了新難題，因?yàn)闆](méi)有動(dòng)物管理過(guò)草地，所以這里的秩序非常亂，動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說(shuō)：“你看，這兒秩序非常亂，我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書(shū)籍呀！”，他們便開(kāi)始學(xué)習(xí)管理。幾年后，他們都掌握了豐富的管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄，在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說(shuō)不出來(lái)。列弧那看見(jiàn)那辦法行不通，馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者，就去找它倆。
幾年過(guò)去了，獅子和老虎之間的矛盾解決了，但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林，以獅子為首，獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后，森林重新煥發(fā)生機(jī)，動(dòng)物們重新過(guò)上幸福的日子。
寓言四年級(jí)作文9
藍(lán)藍(lán)的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。
宮殿里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。有憨態(tài)可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的大象先生……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起，過(guò)著幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚，小鹿子起來(lái)喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進(jìn)來(lái)的鱷魚(yú)先生，他的美夢(mèng)被這突如其來(lái)的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開(kāi)了小鹿房間的門(mén)，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
接下來(lái)的`幾天里，鱷魚(yú)先生總是亂發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都害怕得陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)這所宮殿。最后只剩下守護(hù)宮殿的河馬太太。
一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來(lái)到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚(yú)先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，我不會(huì)影響他，說(shuō)不定我還會(huì)幫到他呢！”
剛開(kāi)始的幾天，熊小姐的屋里沒(méi)有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細(xì)觀察鱷魚(yú)先生的出行規(guī)律。后來(lái)，她就利用鱷魚(yú)先生不在家的時(shí)間彈琴。
一個(gè)月過(guò)去了，熊小姐的琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個(gè)星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚(yú)兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時(shí)而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，時(shí)而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤(pán)……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個(gè)角落。
這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚(yú)先生聽(tīng)著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門(mén)，來(lái)到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。
熊小姐發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú)先生，便停止了演奏，驚惶地說(shuō)：“對(duì)不起，我吵到你了�！�
“沒(méi)有，沒(méi)有。你彈得真好聽(tīng)！”鱷魚(yú)先生連忙擺手，“你可以再?gòu)椧磺鷨幔俊?/p>
“當(dāng)然可以�！毙苄〗阄⑿χ鴱椓似饋�(lái)。琴聲滑過(guò)指尖，傳到了鱷魚(yú)先生的心里。
從此，鱷魚(yú)先生每天都要聽(tīng)熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚(yáng)的琴聲平息了鱷魚(yú)先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚(yú)先生變得和藹了，變得熱情了。
宮殿里搬走的小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)鱷魚(yú)先生的變化，又搬回來(lái)了，宮殿里又像原來(lái)一樣熱鬧了。
寓言四年級(jí)作文10
狐貍與狼
在動(dòng)物界里，狐貍是最聰明的，而狼是最笨最兇狠的。這一點(diǎn)連人類(lèi)都承認(rèn)。
有一天，狼碰見(jiàn)了狐貍，準(zhǔn)備吃了他。狐貍說(shuō)：“你可不能吃了我，我的肉又臭又硬。告訴你吧，人的肉最好吃，只要吃上一次，就不會(huì)再想吃別東西�！�
狼說(shuō)：“人在哪兒？”這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)老兵。狼問(wèn)：“它是人嗎？”
狐貍說(shuō)：“不，它從前是人�！�
這時(shí)，又來(lái)了一位小孩，狼又問(wèn)：“它是人嗎？”
狐貍說(shuō)：“不，它將來(lái)是人�！�
這時(shí)，來(lái)了一位獵人，狐貍叫道：“這就是人！”說(shuō)完，便跑了。
狼撲上去了，這時(shí)，獵人拔出短刀，刺傷了狼。狼想：“我只想要一塊肉，狐貍和人怎么那么小氣？！”然后，他悻悻地跑回了家。
小猴子過(guò)生日
今天是小猴的生日，他可開(kāi)心了，馬上忙著給大伙送請(qǐng)?zhí)�。森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)，忙著給小猴做生日禮物。小猴也很忙，整整忙了一天，終于把飯菜做好了。猴媽媽也下班了，在回家的路上特地給小猴買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。一陣輕輕的`敲門(mén)聲傳來(lái)，小猴高興極了，想：準(zhǔn)是大家來(lái)做客了。一打開(kāi)門(mén)，隨著一陣“小猴生日快樂(lè)”的祝語(yǔ)，一件件禮物也遞給了小猴。大家你劃拳我喝酒，玩得正開(kāi)心。這時(shí)，又一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，誰(shuí)來(lái)了？小猴打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)猴媽媽捧著一盒點(diǎn)著蠟燭的大蛋糕走了進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子頓時(shí)充滿了奶香。大伙唱完了生日歌，小猴已經(jīng)把大蛋糕切好了。最大的一塊蛋糕給誰(shuí)呢？大家議論起來(lái)，小猴二話不說(shuō)，把大的那一塊讓給了媽媽。大家都夸小猴是個(gè)好孩子。
長(zhǎng)腿的魚(yú)簍
有位老爺爺是個(gè)釣魚(yú)的高手。
有一天，他來(lái)到河邊釣魚(yú)，一條一條的大魚(yú)不斷地被他釣了上來(lái)，一只嘴饞的狐貍卻悄悄地偷走了他的魚(yú)簍。當(dāng)老爺爺往魚(yú)簍里放魚(yú)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)魚(yú)簍不見(jiàn)了，他看見(jiàn)一只狐貍拿著魚(yú)簍正在驚慌逃走。老爺爺生怕自己腿腳不便追不上狐貍，于是便把魚(yú)鉤扔了過(guò)去，這時(shí)魚(yú)鉤正好鉤在了狐貍的皮上。狐貍一下子痛得在地上直打滾，它邊叫邊說(shuō)：“老爺爺您是來(lái)釣魚(yú)的，我又不是魚(yú)，您為什么釣我呀？”老爺爺說(shuō)：“我的魚(yú)簍長(zhǎng)腿跑了，我把它拉回來(lái)不行嗎？”老爺爺把魚(yú)簍拉回來(lái)后嚴(yán)肅地對(duì)狐貍說(shuō)：“今后你不要不勞而獲，這個(gè)教訓(xùn)你要永遠(yuǎn)記�。 �
狐貍聽(tīng)后不好意思地跑了。
寓言四年級(jí)作文11
我是“老鼠”灰灰。我有一張尖尖的嘴，圓圓的耳朵，圓溜溜的眼睛。我的爸爸是一只強(qiáng)壯的灰老鼠；媽媽是一只愛(ài)臭美的黑老鼠；我有一個(gè)小弟弟，它是一只調(diào)皮的黑老鼠。我跟我的爸爸一樣，是一只灰老鼠。我和蟑螂、臭蟲(chóng)、蚊子一起并稱(chēng)為“四害”。我們“四害”千方百計(jì)地破環(huán)人們的美好生活，因此，人類(lèi)痛恨我們，號(hào)召消滅我們。我們只好茍且偷生，每次出去覓食，都有生命危險(xiǎn)。
有一天深夜，我的父母小心翼翼地出去覓食。它們走著走著，突然，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)了！爸爸媽媽大驚失色，以為是貓，立刻飛快地逃跑了。跑了一段之后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“龐然大物”并沒(méi)有追上來(lái)，又悄悄地圍了上去。爸爸左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“龐然大物”并沒(méi)有反應(yīng)。爸爸那靈敏的嗅覺(jué)告訴它：里面藏有食物！于是，爸爸懷著忐忑不安的心情推開(kāi)“龐然大物”的門(mén)，頓時(shí)，眼前的景象讓爸爸為之一振，里面裝滿了食物：有香噴噴的火腿腸、大塊大塊的奶酪！爸爸小聲說(shuō)：“老婆子，里面有好多吃的東西�！闭桑魅巳ド稀癢C”，一開(kāi)燈，便發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽�！鞍�，有老鼠！”拿起拖鞋便使出了“泰山壓頂”絕技。爸爸媽媽被打回了家。我們看到爸爸媽媽被打得遍體鱗傷。于是，我便承擔(dān)起了覓食的`重任。
我小心地走出洞，東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便大步向前走去。突然，一陣香氣直往我的鼻子里鉆�！芭�，原來(lái)美食在桌上�！蔽铱v身一躍，原來(lái)是我最喜歡的奶酪！我馬上去大飽口福。吃飽了，突然想起弟弟和受傷的父母，心想：我要把奶酪?guī)Щ丶遥∥掖虬�，�?zhǔn)備帶回家的時(shí)候，突然遇到了在屋子里“巡邏”的貓先生。貓先生“喵”了一聲追過(guò)來(lái)，我急忙以百米沖刺的速度往家跑。我左躲右閃，幾次險(xiǎn)些被貓抓住。眼看就要到家門(mén)口了，貓也快要抓住我了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一小塊奶酪扔在前面。我一跳，跳過(guò)去了，可貓先生沒(méi)有防備，一下子摔倒了。我馬上跑回了家。
這種虎口奪食的日子真不是我們小老鼠過(guò)的日子，你們說(shuō)呢？
寓言四年級(jí)作文12
動(dòng)物園里，大人指著籠子里的猴子，對(duì)小孩說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?”
“不知道�！毙『⒖粗宪f下跳的猴子回答。
“記住，孩子，”大人說(shuō)，“這種動(dòng)物叫猴，是專(zhuān)門(mén)供咱們?nèi)祟?lèi)開(kāi)心的�！�
“何以見(jiàn)得呢?”小孩問(wèn)。
“不信你瞧——”大人說(shuō)著，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見(jiàn)大猴急轉(zhuǎn)身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來(lái)，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。
小孩笑起來(lái)，說(shuō)：“真有意思！”
大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開(kāi)心，便來(lái)了興致，又將另一顆花生扔進(jìn)去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故
技重演，轉(zhuǎn)身，跳起來(lái)用嘴接住，用爪子取出剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里。
大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的`小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開(kāi)。
路上，小孩問(wèn)大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了，說(shuō)：“猴子翻來(lái)覆去地來(lái)回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說(shuō)：“爸爸你真行!”
大人又說(shuō)：“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!”
動(dòng)物園里，大猴指著籠子外的人，對(duì)小猴說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎？
“不知道�！毙『锿甘之�(huà)腳的人回答。
“記住，孩子，”大猴說(shuō)，“這種動(dòng)物叫人，是專(zhuān)門(mén)供咱們猴子開(kāi)心的�！�
“何以見(jiàn)得呢?”小猴問(wèn)。
“不信你瞧——”這時(shí)，適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉(zhuǎn)身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后，小猴問(wèn)大猴：“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來(lái)的花生?”
大猴得意地笑了，說(shuō)：“如果我用爪子去接，他們還會(huì)繼續(xù)扔嗎?”
小猴信服地說(shuō)：“媽媽你真行�！�
大猴又說(shuō)：“人這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!”
寓言四年級(jí)作文13
“小聲點(diǎn)，把我給吵醒了，呱呱呱，叫什么呢？”“有人來(lái)了，呱呱呱，還睡？”小黃瓜一邊說(shuō)一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話呢？不知道吧，那就是我們家的兩只小鴨子。
小傻瓜是女鴨，毛色偏黑，腦袋小小的，眼睛也小小的，小腳丫比較短，走起路來(lái)呆頭呆頭腦的，所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了，雖然是男鴨，毛卻是黃澄澄的，眼睛像漂亮的黑珍珠，腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同，但他們有一點(diǎn)卻是一樣的，就是小嘴特別的扁。
小鴨子的可愛(ài)，還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。
鴨子的叫聲，語(yǔ)速極快，似雞非雞，似鴨非鴨，我的媽媽告訴我：鴨子現(xiàn)在還小，還屬于雛鴨，聲帶未發(fā)育完全，所以聲音不像成年鴨那樣沉，倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候，淘氣的'小黃瓜還叫得特別兇，好像非要叫醒小傻瓜似的。
小鴨子的睡相屬最可愛(ài)的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳，睡起覺(jué)來(lái)可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì)找一塊干地。（因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里）兩個(gè)縮成一團(tuán)，互相取暖，眼睛緊閉著，姨媽說(shuō)他們像一對(duì)鴛鴦，安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。打破這美好場(chǎng)面的是小傻瓜，因?yàn)樾∩倒纤X(jué)時(shí)容易做噩夢(mèng)，一做噩夢(mèng)就打哆嗦，這樣一來(lái)大家都醒了。
其實(shí)，小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上，我刷完牙洗臉后，就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了，放好水后，我會(huì)將他們抱進(jìn)洗手盆里，他們就迫不及待地跳下水了，游呀游，不停地叫，游得非常開(kāi)心。可能是因?yàn)樘潘闪�，撲的一聲，小鴨子們拉出了幾坨便便。過(guò)一會(huì)兒，他們就會(huì)潛下水清洗自己的毛，很快又把頭抬上來(lái)，搖一搖，甩掉頭上的水。然后大叫，好像在說(shuō)：“太累了，快把我抱上岸，曬太陽(yáng)去吧！”看到小鴨子游泳，我又想起了第一次游泳的我，也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。
小鴨子固然可愛(ài)，但飼養(yǎng)它，卻需要下功夫，希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長(zhǎng)大！
寓言四年級(jí)作文14
龜兔賽跑的主角是灰兔和烏龜，沒(méi)想到兔子竟然敗給了烏龜。
烏龜一邊走回家，一邊在唱歌。突然小烏龜想到勝利不能當(dāng)飯吃。于是一直走，看見(jiàn)了郵局，“郵局的顏色和我的顏色一樣，這份工作肯定很適合我”烏龜心想。
于是小烏龜走進(jìn)郵局，看見(jiàn)袋鼠經(jīng)理，問(wèn)袋鼠經(jīng)理：“能不能讓我在這里工作？”袋鼠經(jīng)理看了小烏龜說(shuō)：“這不是跑贏兔子的小烏龜嗎？”心想：如果讓小烏龜來(lái)這里上班肯定很好。袋鼠經(jīng)理聘用了小烏龜，袋鼠經(jīng)理說(shuō)：“明天你來(lái)上班吧。”
第二天小烏龜開(kāi)始工作了，袋鼠經(jīng)理說(shuō)：“小烏龜，今天去給海鳥(niǎo)送信吧�！毙觚斝南耄簽槭裁匆o我的死對(duì)頭海鳥(niǎo)送信？真倒霉啊。小烏龜開(kāi)始工作了，他慢慢地爬呀爬，本來(lái)一天送到的'，小烏龜卻用了十天才送到。海鳥(niǎo)很生氣地說(shuō)：“我要吃了你，還要投訴你！”小烏龜趕快跑掉了。心想：袋鼠經(jīng)理會(huì)不會(huì)罵我？海鳥(niǎo)打電話說(shuō)：“袋鼠經(jīng)理，你的小烏龜太慢，我要的東西本來(lái)是一天送到，他卻送了十天才送到。”等小烏龜回來(lái)說(shuō)：“袋鼠經(jīng)理，你會(huì)不會(huì)開(kāi)除我？”袋鼠經(jīng)理說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)開(kāi)除你，再說(shuō)海鳥(niǎo)也是你的死對(duì)頭。”
第三天，小烏龜去給小熊送信，小熊家就在海的旁邊。小烏龜心想：我會(huì)游泳，不如我游泳去吧。小烏龜跳進(jìn)海里游到了小熊那去真的只用了半天的時(shí)間就送到了，小熊高興地說(shuō)：“不是吧，這么快就到了，一天的信你竟然半天就送到了�！毙⌒芙行觚敯研沤o他，小烏龜連忙把信給小熊，小熊生氣說(shuō)：“信怎么是濕的，字看不清了�！毙⌒芤惨蚪�(jīng)理投訴小烏龜，小烏龜傷心地走了。心想：我回去肯定會(huì)被開(kāi)除的。小烏龜于是走呀走，看見(jiàn)小雞在水里，但他不會(huì)游泳，小烏龜看了急忙跳過(guò)去，把小雞送上了岸邊，剛好被魚(yú)教練看見(jiàn)了說(shuō)：“小烏龜，你干嘛垂頭喪氣�。俊毙觚敯阉托诺氖抡f(shuō)給小魚(yú)聽(tīng)。小魚(yú)說(shuō)：“不如來(lái)我這吧，肯定能行的”。
于是小烏龜留下來(lái)教小雞游泳，終于找到了一份適合自己的工作。
寓言四年級(jí)作文15
黑熊主任想選一個(gè)春節(jié)花市主管,他非常為難,因?yàn)樾⊙蚝苈斆?但是小羊膽子太小了,黑狗膽子大,但是黑狗叫的聲音很讓人害怕……
這時(shí)候,小猴跑過(guò)來(lái),說(shuō):”黑熊主任,你看我和小馬當(dāng)春節(jié)花市主管怎么樣?”黑熊主任想:對(duì)哦,小猴聰明,小馬跑得快,不錯(cuò).
小猴當(dāng)上春節(jié)花市主管,,心里非常開(kāi)心.這天,小猴騎著小馬去花市巡邏,遇到了小羊,小羊說(shuō):”猴主管好!”,小馬拿著一個(gè)小本子走走記記,小猴說(shuō):”小馬,你干嗎?不準(zhǔn)偷懶!”小馬委屈地說(shuō):”我在記錄呀,不記錄怎么能行?”小猴說(shuō):”記錄啥呀,你跑得快,有啥事,直接跑去查看就行了.”說(shuō)完,小猴拍了一下小馬的`屁股,小馬被打了,只能飛快地跑起來(lái).
第二天,小鹿剛剛從店探出頭來(lái),小猴就騎著小馬飛快地跑了過(guò)去,一連幾天都是這樣.小馬擔(dān)心地想:猴哥這分明是在玩啊,有急事的話,猴哥死定了,怎么辦?
擔(dān)心的事終于還是發(fā)生了, 黑熊主任有客人來(lái)了,叫猴子到花市去采購(gòu),猴子馬上趕到了黑熊主任家, 黑熊主任看到猴子來(lái)了,開(kāi)心的說(shuō):”猴主管來(lái)啦,花市上還有牡丹嗎?我最喜歡牡丹了,漂亮,高貴……”猴子一聽(tīng),立即傻眼了,他去花市上只為了騎馬玩,哪有記錄呀,好在他還是聰明的,他想牡丹又不是啥稀有的花種,應(yīng)該是有的,所以他說(shuō):”有”, 黑熊主任又問(wèn):”梅花和桃花有沒(méi)有呀?”猴子想:”鬼才知道有沒(méi)有呢.”但他答道:”有,都有.” 黑熊主任看他這么熟悉業(yè)務(wù),就非常滿意地叫他去采購(gòu)了.
小猴一邊火急火燎尋找那些花種,一邊保佑:千萬(wàn)要有啊,要不然我就被開(kāi)除啦!誰(shuí)知道, 小猴沒(méi)有找到,就被黑熊主任開(kāi)除了.小馬知道了,就去到小猴家,對(duì)小猴說(shuō):”養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),臨急抱佛腳是沒(méi)有用的.”小猴聽(tīng)完后,不好意思地低下了頭.
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