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神奇的故事作文四年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的神奇的故事作文四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
神奇的故事作文四年級(jí)1
上學(xué)期期末階段,一些男同學(xué)迷上了神奇寶貝卡片。一到中午,他們就會(huì)在一起玩,甚至還有人趁中午回家吃飯之際偷偷去買卡片。婁老師為了不讓同學(xué)們玩這些無(wú)聊的游戲?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,就派一些同學(xué)把卡片收集起來(lái)。
怎樣處理卡片,這可讓全班同學(xué)和婁老師都犯了難。最后,婁老師決定把這些卡片發(fā)給全班同學(xué),讓全班同學(xué)在寒假里把它們制成撲克牌,在新學(xué)期里用來(lái)讓大家閑暇時(shí)算算24點(diǎn)。
新學(xué)期到了。同學(xué)們都拿出了自己精心制作的撲克牌,互相交流著。同學(xué)們做的.撲克牌有的精美絕倫,繪畫特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致;有的雖然不盡如人意,卻是同學(xué)們認(rèn)真制作的結(jié)晶。這些撲克牌包含了同學(xué)們希望大家提高計(jì)算能力的一份心!幻想著日后同學(xué)們用各自做的撲克牌算24點(diǎn)的情景,大家開(kāi)心地笑了……
把神奇寶貝卡做成撲克牌,這真是個(gè)絕妙的主意,既處理了卡片,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,發(fā)揮了一些同學(xué)的繪畫特長(zhǎng),又能讓同學(xué)們玩益智游戲,一舉多得。這一招神奇吧!
神奇的故事作文四年級(jí)2
春姑娘悄悄地來(lái)了,小草偷偷地從土里探出小腦袋,猶如一個(gè)好奇的娃娃。綠油油的小草像鋪在地上厚厚的地毯,美麗極了。
早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻、小蝴蝶相約來(lái)到這片美麗的草坪上玩耍。突然,小螞蟻說(shuō):“快看,前面有一個(gè)大蛋殼和一根冰棒棍!毙∠x(chóng)心生一計(jì)道:“我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!”“好主意,那咱們就開(kāi)始動(dòng)工吧!”小伙伴齊聲附和。過(guò)了一會(huì)兒,銀鈴般的笑聲回蕩在整片草坪上。
中午,微風(fēng)輕輕地吹,小蝴蝶說(shuō):“這風(fēng)可真清涼透心,我們來(lái)做個(gè)熱氣球怎么樣?”小蟲(chóng)子和小螞蟻齊聲說(shuō):“好哇,好哇!”一眨眼功夫,一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?熱氣球就展現(xiàn)在它們面前,它們迫不及待地跳進(jìn)熱氣球,隨著這股涼風(fēng)熱氣球漸漸飄遠(yuǎn)了。
到了下午,天空突然烏云密布,數(shù)不清的雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子,雜亂無(wú)序地從天而降,好朋友們趕緊躲進(jìn)大“蛋殼傘”下,因此大伙毫發(fā)未濕。
天黑了,小蟲(chóng)子,小螞蟻和小蝴蝶帶著疲倦的身體,躺在了舒適又溫暖的蛋殼大搖籃里,身上蓋著綠葉之被,美美地睡著了……皎潔的月光灑滿大地,滿天的星星調(diào)皮地眨著眼睛,你一言我一語(yǔ)的,好像在探討三個(gè)小伙伴中,誰(shuí)的聲音更像豬的打鼾聲。
神奇的故事作文四年級(jí)3
春天百花盛開(kāi),夏天烈日炎炎,秋天枯葉落盡,冬天大雪紛飛。
今天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見(jiàn)了一只小壁虎在休息。我偷偷地跑過(guò)去,抓住小壁虎的尾巴,準(zhǔn)備拿回去給爺爺奶奶養(yǎng)?墒切”诨⒊梦以谙脒@些事的時(shí)候,逃出了我的`手掌,只有一條尾巴在我手上,還在我的手上擺動(dòng),嚇?biāo)牢伊。可是我想:小壁虎沒(méi)了尾巴,會(huì)不會(huì)傷心?尾巴還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)嗎?一大堆問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海里。哎!還是回去問(wèn)問(wèn)爸爸吧!
我一路小跑地回去了,經(jīng)過(guò)我詳細(xì)地解說(shuō),最終爸爸給出了答案。爸爸說(shuō):“小壁虎斷了尾巴,會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),但要過(guò)好幾個(gè)星期!蔽殷@奇地說(shuō):“居然要好幾個(gè)星期。”“是啊,你以后不可以再欺負(fù)小動(dòng)物了!”我對(duì)爸爸說(shuō):“我知道了,我再也不欺負(fù)小動(dòng)物了!”爸爸突然一拍大腿,說(shuō):“非常好!”我明白了,小壁虎原來(lái)遇到特殊情況的時(shí)候,會(huì)選擇斷尾來(lái)逃離。它還吃蚊子、蒼蠅等一些小害蟲(chóng),希望大家不要去傷害它。
大自然真神奇,正等著細(xì)心的我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)呢!
神奇的故事作文四年級(jí)4
一個(gè)溫暖的春天,小明來(lái)到氣球攤,因?yàn)樗吹侥怯幸话褬屗频臍馇,所以走了過(guò)來(lái)買下了那一把神奇槍。
小明把槍帶進(jìn)教室,準(zhǔn)備炫耀自己買了一個(gè)似槍的氣球,一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這氣球好帥氣喲!”小明說(shuō):“當(dāng)然,這可是我用了3元錢買來(lái)的!彼D(zhuǎn)了一圈耍了耍酷,突然腦子一靈,很快氣球槍變成了真槍。他拿回了教室,用右手把中間那個(gè)按扭一按,打破了教室的玻璃,又按了一下玻璃又還原了,小明很是好奇。小明又隨便按了一下,卻沒(méi)反應(yīng),隨后,老師走進(jìn)教室,被小明的'槍吸引了過(guò)去,因?yàn)槔蠋熓菢屆裕蠋熌脴尨蛄艘幌拢h出一些超極大的氣球,同學(xué)們都被氣球帶走了,來(lái)到一天片空,又掉了下來(lái),來(lái)到一個(gè)黑洞,里面裝滿了流星。同學(xué)們?cè)S著各種各樣的愿,但小明卻和別人的夢(mèng)想不同:我希望我能有魔法。他們?cè)S完愿出來(lái),跳下去,回到了教室上課。老師說(shuō):“你們跑哪去了?”小明說(shuō):“我們?nèi)ネ婵!”后?lái)全班人大笑。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,小鬧鐘把小明吵醒了,小明醒來(lái),便哈哈大笑起來(lái),說(shuō)了一句:“原來(lái)夢(mèng)也可以想象!”
神奇的故事作文四年級(jí)5
最近我看了一部科幻電影,講述的是飛躍太空的神奇故事,于是我的奇思妙想“發(fā)芽了”——腦袋里瞬間設(shè)計(jì)出了一艘時(shí)空飛船”。
我發(fā)明的“時(shí)空飛船”,可不一般。它全身藍(lán)色,翅膀處紅白相間,底部有四個(gè)黑色的防摩擦橡膠輪,兩側(cè)各有一個(gè)黃色的.光速發(fā)動(dòng)機(jī),頂部裝有一個(gè)綠色的太陽(yáng)能吸收器。
“時(shí)空飛船”的全身用碳納米管制成,這是一種神奇的材料,它比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,就算有隕石撞擊也完好無(wú)損,大家可以安心乘坐。它不但結(jié)實(shí),而且還很環(huán)保。因?yàn)樗敳康奶?yáng)能吸收器可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成“時(shí)空飛船”所用的能源,所以不會(huì)污染環(huán)境。
聽(tīng)到這個(gè)名字大家肯定已經(jīng)猜到它的功能了吧!對(duì),它既能帶你遨游太空又能幫助人類穿越時(shí)空。因?yàn)樗鼉蓚?cè)各裝有一個(gè)光速發(fā)動(dòng)機(jī),可以利用光速帶你穿越時(shí)空。它最神奇的地方是不但可以讓我們回到過(guò)去,看看侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍,參觀清朝時(shí)期的圓明園;還可以讓我們穿越到未來(lái),看看未知的世界,提前體驗(yàn)高科技給我們帶來(lái)的美好生活。
我的“時(shí)空飛船”厲害吧!希望我的發(fā)明能早日成為現(xiàn)實(shí),給人類的生活帶來(lái)便利。
神奇的故事作文四年級(jí)6
一百年后,世界會(huì)是什么樣呢?
一百年后,世界變啦,變得干凈美麗啦。原來(lái)的公路變得寬廣,原來(lái)的.房子也變得美麗?茖W(xué)家發(fā)明了新型家具:貼紙家具。如果你想裝修房子,只需買一包貼紙家具,在某個(gè)地方貼上去,撕下來(lái),就出現(xiàn)圖上的家具。汽車也會(huì)飛啦,而且不用汽油,只要用家里的廢紙就行,不僅廉價(jià),而且環(huán)保。
咦,這是什么?噢,原來(lái)是耳機(jī)電腦。哇!好先進(jìn)的電腦!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),它有什么功能呢?它可以通過(guò)一個(gè)人造器官終端激活大腦神經(jīng),大家玩游戲,不再用鼠標(biāo),不再用鍵盤,而是在虛擬世界中自由活動(dòng),可以自己創(chuàng)建角色。
“飛機(jī),飛機(jī)是什么?以前的交通工具嗎?”一個(gè)小女孩問(wèn)老師。現(xiàn)在的交通工具是一個(gè)限乘一人的小亭子,這個(gè)小亭子表面很普通,但它可以帶你穿越時(shí)空隧道,到達(dá)各個(gè)地方。那它靠什么發(fā)動(dòng)呢?那要看是什么季節(jié)啦,春天用小花小草,夏天用樹(shù)葉,秋天用爛果子,冬天用雪……
一百年后,世界發(fā)生了許多變化,這都是高科技帶來(lái)的神奇。