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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
“故鄉(xiāng)的槐花船，那時(shí)我的童年，童年的故事，又浮現(xiàn)在眼前……”這是我們故鄉(xiāng)的歌。在熟悉的歌聲中，家鄉(xiāng)的.平安野槐林迎來了第二屆“槐花節(jié)”。又是一年槐花飄香，在這個(gè)槐花飄香的季節(jié)學(xué)校組織全體師生去野槐林踏青。
還沒到野槐林就聞到一股槐花的清香，進(jìn)入槐樹林就看見一個(gè)個(gè)帳篷，養(yǎng)蜂人也來趕花期了。成群的蜜蜂在雪白的槐花叢中忙碌著。
這是些多么可愛的小生靈呀！它們不辭辛苦，用盡自己短暫的一生采蜜，釀蜜。把蜂蜜、蜂王漿、蜂膠貢獻(xiàn)給人類，自己卻從不要回報(bào)。據(jù)說槐花蜜是最好的蜜種之一呢。用涼開水沖服，即香甜解渴，又清熱去火。是最適合夏季飲用的飲品。不過要提醒你一定要用涼開水沖飲呦，用熱水沖的話會(huì)事得其反的！
野槐林里還有一種特別的植物——蔭陳。都說“三月的蔭陳，四月的蒿”，槐花節(jié)前后正是打蔭陳的好時(shí)候，再早些太小，再晚些就又不能吃了。所以這個(gè)時(shí)候村民們都來打蔭陳，有的做成餡兒蒸成包子，捏成餃子，有的把它烘干沖水喝。據(jù)說可以去火，還可以增強(qiáng)免疫力防感冒。
家鄉(xiāng)的野槐林是我們這些槐鄉(xiāng)孩子夢(mèng)開始的地方。這里有我們每個(gè)人童年的記憶。我愛家鄉(xiāng)的野槐林。
四年級(jí)作文300字 篇2
我愛多彩的四季，我愛春天。春天在花園里，五顏六色的花爭相開放著，招來了愛勞動(dòng)的蜜蜂和愛跳舞的花蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，好像在說：“春天來了，春天來了！”
我愛夏天，小草換上了碧綠的新衣。池里的荷花開了，它們有的開放了幾個(gè)花瓣，有的還是花骨朵，還有的很害羞，躲在碧綠的荷葉下面和我們捉迷藏。我家門前的大樹長的真茂盛��！晚上我和爸爸媽媽在樹下乘涼。
我愛秋天，秋天是豐收的季節(jié)。稻穗金黃金黃的，大樹上的葉子枯了，一陣秋風(fēng)吹來樹葉隨風(fēng)紛紛飄落。天氣變冷了，大雁們排成一支長隊(duì)向南方飛去。
我愛冬天，冬天到了，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒地上一片雪白，好像給大地蓋上了一床厚棉被。人們也穿上了厚厚的'棉襖。冬天里有一個(gè)特殊的節(jié)日就是過年，過年了到處都響起鞭炮聲，家家戶戶的門口都掛著火紅的燈籠，都貼上了鮮紅的對(duì)聯(lián)。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
我愛多彩的四季，四季真美�。�
四年級(jí)作文300字 篇3
她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開朗，時(shí)而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這時(shí)，我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí)，她的媽媽因?yàn)樯。ナ懒�，她有好多天都沒來上課，老師說，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。她終于來上課了，但又變成了一位沉默寡言、不言不語的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲送來了十分鐘，卻沒送來往日小芳的快樂的歡笑聲，她不再像從前那般快樂了，而是一個(gè)人，默默地坐在椅子上，什么話也不說。過了一陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏�、放學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。
近幾天，她得知了英語單元考才得44分時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正好，語文課，老師才教了我們一句富含人生哲理的詩句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！保@句詩所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶Ь持胁灰^失望，要樂觀地去面對(duì)，下次就會(huì)成功的`，所以我便把這句詩送給小芳，并告訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì)她說：“沒關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考好的。”
從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！
四年級(jí)作文300字 篇4
小學(xué)有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等好多課程，但我最喜歡的一堂課是信息課。
我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅，喜歡上信息課時(shí)，同學(xué)們敲打鍵盤的聲音，更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識(shí)……上信息課時(shí)，老師會(huì)告訴我們每一個(gè)操作電腦的.步驟，當(dāng)我們完成老師布置的作業(yè)后，就是我們的自由時(shí)間了，同學(xué)們都很開心！個(gè)個(gè)都沉浸在玩游戲或看動(dòng)漫自己的世界里。
每次上信息課最讓我興奮的是，在電腦上還可以學(xué)到許多知識(shí)�？梢援嫯�、打字，也可以寫作文，寫詩等。有一次，媽媽過生日，我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去，媽媽當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我自然也是開心快樂！
我喜歡上信息課，是因?yàn)槲铱梢园盐蚁虢o誰說的話寫在電腦上；還可以把我想去的地方，用電子繪畫畫下來；還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了，可是每次只能玩上十五分鐘。
下課了，我們都戀戀不舍地離開了，真希望時(shí)間都停留在信息課上。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的舅舅，四十多歲，四方臉、一米七八的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，粗長的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰看到這雙眼淚，都會(huì)不自覺地和他保持一段距離。他身材高大，經(jīng)常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風(fēng)度翩翩的樣子，嘿！酷極了。
舅舅平時(shí)不愛多說話，但高興的時(shí)候，說起話來總是風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明，他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏，可是沒放多久，風(fēng)箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎么辦才好，這時(shí)舅舅過來了，說：＂小外甥，別著急，我?guī)湍阕鲆粋�(gè)＂于是他就找來扁竹條和布料，三下五除二的功夫，一個(gè)漂亮的.蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了，又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放暑假的時(shí)候，我們一起開車去臨安玩，在路上汽車突然熄滅，大家都特別著急，爸爸說：＂叫修理廠的過來＂，這時(shí)舅舅說：＂不用，讓我來試試＂，只見他打開引擎蓋，從容不迫地仔細(xì)的檢查線路，沒多久查出了故障，原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找來一根線接上，我們可以趕路了。
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人，我長大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂于助人。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個(gè)快嘴的男孩說：“我先來�！崩蠋熡妹砻勺∷难劬�，那個(gè)同學(xué)直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著�！崩蠋熂袅艘黄垼形覀�?cè)诩埳蠈懮厦�，快嘴男孩�?同學(xué)又說：“我先來�！彼直幻勺�，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護(hù)好眼睛。
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