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        四年級的作文

        時間:2024-01-27 12:36:46 四年級 我要投稿

        (優(yōu)選)實(shí)用的四年級的作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu)選)實(shí)用的四年級的作文5篇

        四年級的作文 篇1

          聽完牛冰心的“狼狽的早晨”后,我不禁想起了我的一個同樣狼狽不堪的早晨,F(xiàn)在想起來,真是覺得可笑萬分。

          早晨,手表“滴滴”的鬧鈴聲準(zhǔn)時把我吵醒,我迷迷糊糊地睜開眼睛,伸出一只手在床頭柜上摸索著手表。關(guān)掉了鬧鈴,我又瞄了一眼柜上的石英鐘:6點(diǎn)零3,不急不急,再睡一會兒好了,我又沉沉地睡去了。不知道又過了多久,我再次醒來,又看了一下鐘:已經(jīng)6點(diǎn)45分了,可是在溫暖的被窩里實(shí)在是太舒服了,真是舍不得起來啊,就再睡五分鐘吧。過了一會兒我再次看了看鐘,不禁看出了一身冷汗:我的媽呀,7點(diǎn)零5了!今天還是數(shù)學(xué)早自修啊!我旋風(fēng)一般地從床上跳起來穿好衣服,又旋風(fēng)一般地沖進(jìn)洗手間里刷牙洗臉,之后又以常人沒有的稀有速度吃完早飯,又沖進(jìn)房間?凵洗羁酆罅嗥饡拖氤鲩T,可是不經(jīng)意間的一眼,又讓我背后直發(fā)涼。只見鉛筆盒、語文書、數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)練習(xí)冊還像昨天晚上那樣原封不動地趴在桌上呢,又看看自己,竟然連紅領(lǐng)巾都沒有帶。我只好再次打開書包,把忘記的`學(xué)習(xí)用品胡亂塞進(jìn)書包,又草草地像扭麻花一樣戴上了紅領(lǐng)巾,沖出了家門。

          飛一樣地下到二樓時,感覺兩手空空的不對勁兒,仔細(xì)一想,竟然是飯包忘記拿了。我只好又氣喘吁吁地回到五樓,沖回家門拿飯包。這時,老爸從房間里走出來問:“才6點(diǎn)多,你在外面乒鈴乓啷干嗎呢?” “啥?天哪!”我竟然早起了一個多小時!原來,我家除了我的電子表之外,其余的都是石英鐘,我早上醒來的時候迷迷糊糊的,竟然把5點(diǎn)零3分看成了6點(diǎn)零3分。

        四年級的作文 篇2

          我們把臭烘烘的鳥屎擦干凈后,看鳥媽媽沒過來,就開始“工作”了。

          老爸先在空調(diào)洞下面用報(bào)紙弄了個弧型的拱溝,我迷惑不解地問:“爸爸,這個拱溝有什么用?”爸爸笑著回答:“你猜!蔽蚁肓艘粫䞍,恍然大悟地說:“用來接掉下來的臟東西!蔽覀兗泵τ描F絲把洞里的.臟東西“搶”出來,一看這成堆的垃圾就惡心,里面盡是些沾滿灰塵的干樹枝和各種各樣的紙片,還有幾片羽毛。

          我們朝洞里望去,咦?怎么連一只鳥也沒有了?我又仔細(xì)地看了一下,別說三只鳥了,一只也沒見到。它們都跑哪兒去了?我正納悶的時候,洞里卻有了動靜。我從空調(diào)側(cè)面往里看,看到了三個黑乎乎的小的東西。原來它們在這里呀!新一輪的進(jìn)攻又要開始了!

        四年級的作文 篇3

          我給大家猜個謎語,這個謎語是“加一倍成雙,添一寸成對!睂,是“又”字。這是我在一個奇怪的東西上發(fā)現(xiàn)的。

          今天,我去同文上課,只見老師拿出個新奇的東西,它的瓶蓋像是個玫紅色的鴨舌帽,瓶身像是個淺綠色的水壺,瓶身上還貼了五彩繽紛的裝飾,上面有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)公司“八彩”和地址還有很多有趣的圖案。我心想:這是什么東西?老師說,這是泡泡水瓶。

          接著,老師扭開它的瓶蓋,在它的內(nèi)部,閃著晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就像小珍珠一樣,數(shù)不勝數(shù)。

          緊接著,老師就發(fā)給我們不同顏色的泡泡水瓶,我選的是深綠色的,然后,我們就開始吹泡泡了。

          到了教室外面,大家都發(fā)起了“泡泡玫擊”,泡泡像是一只只小精靈,從像是棒棒糖的泡桿里跑出來。有的泡泡跟戒指的大小差不多,有的像是銀耳環(huán),還有的像水滴。

          只見教室外面就像泡泡的.海洋,幾個孩子在那拍打泡泡,我可以給他們一個稱號——“泡泡破壞王”。他們居然還玩得很高興呢。我心想:去招惹同學(xué)們吧,這樣才 更好玩。于是,我通通向他們的衣服、裙子噴出了泡泡,他們果然擋不住我的“泡泡猛攻”,他們邊用手晃來晃去邊后退。我玩得可開心了,但同學(xué)們卻一臉無奈。 他們只好跑進(jìn)洗手間,用水沖了手,就用手甩出的水花來抵擋我的“泡泡猛攻”,搞得衣服都濕了。

          這個吹泡泡的游戲超級好玩,我要和爸爸媽媽一起玩。

        四年級的作文 篇4

          那個冬日放學(xué)回家的時候,我一個人走夜路,沒有家長,沒有同學(xué),就連路人也沒有看見一個,我的心怦怦直跳。

          冬天的白天總是特別短,放學(xué)后,天已經(jīng)黑了。我走在陰森的小路上。一陣寒風(fēng)吹過,牙齒像兩個調(diào)皮的孩子上下打架,風(fēng)猛地?fù)u晃著路旁的大樹,風(fēng)的魔爪似乎隨時都會撲過來,我頓時加快了腳步。

          我走到草叢邊,草叢搖晃著,發(fā)出窸窸窣窣的聲音。會不會有什么怪物沖出來呢?好不容易離開風(fēng)的魔爪,現(xiàn)在……“怦怦怦——”我的心跳加快了,一道黑影閃過,“喵……”原來是只小貓呀!含在口里的心落了下去。

          新的恐懼又向我襲來。我走到一座小橋上,橋下的流水聲“咕嚕咕!钡亟兄孟袼职l(fā)出的聲音,難道他要吃了我,我沒命似的`逃跑,只要我走到大街上就好了,大街上有人,有路燈,有指示牌……

          但是我想得太好了,大街沒有人,只有北風(fēng)呼嘯著,我覺得非常害怕,誰來救救我呀!媽媽,你為什么在這個糟糕的天氣里有事呢?我看了看路邊的指示牌,要離家不遠(yuǎn)了。我沿著這條大街向西南方向走去。

          “咔嚓!”這條大街停了電。“為什么關(guān)鍵時刻掉鏈子!”我氣得大叫,今天可真倒霉!

          我努力地奔回了家。媽媽已經(jīng)在門口等著我了,他看到我驚魂未定的樣子,向我豎起大拇指:“祝賀你找到了勇敢!”原來是媽媽是要鍛煉我,我吁了一口氣,笑了。我明白了心中有勇敢就不會畏懼。

          不過,心兒怦怦跳的感覺真不好受。

        四年級的作文 篇5

          我的職業(yè)夢想是當(dāng)一名航天員。為什么呢?我現(xiàn)在就告訴你們。

          首先,我可以在很酷的宇宙飛船里工作、吃飯和休息,多神氣!據(jù)說在宇宙飛船里,吃飯得先將食品裝在特制的`袋子里,再擠進(jìn)嘴里。如果吃硬的食物,就先把食物扔在空中,再像魚兒一樣游來游去,“捕捉”食物。真奇怪!

          其次,我可以駕駛著宇宙飛船去探索太空,也許是太陽?也許是冥王星?也許是新的星球?一切皆有可能。

          如果我能去冥王星,我一定要住下。因?yàn)橼ね跣堑囊惶斓扔诘厍虻暮脦啄昴!就算整天穿著宇航服我也愿意?/p>

          假如我能去太陽上,就一定要探索太陽的最熱點(diǎn)在哪里。我還要采集一些樣本,帶回去交給專家。因?yàn)樵诓痪玫膶,也許人類在地球上就住不下了,要轉(zhuǎn)移到別的星球上去,F(xiàn)在讓人類多了解一些關(guān)于太陽的知識,做好準(zhǔn)備工作,鋪好“移民”的墊腳石。這也算是為人民造福吧。

          假設(shè)我能到新的星球,我希望那上面有外星人,人類可以和他們做朋友,向他們了解一些關(guān)于這個星球的知識。當(dāng)然啦,光說是不行的,一定要有實(shí)際行動。所以我要好好學(xué)習(xí),爭取將來當(dāng)宇航員啦!

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